網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:科學大眾(科學教育)在線投稿 科學大眾(科學教育)發(fā)表電話
科學大眾(科學教育)
科學大眾(科學教育)

編輯出版：科學大眾(科學教育)雜志編輯部
主辦：江蘇省科協(xié)
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1006-3315


《科學大眾(科學教育)雜志》2011年01期目錄

  • 《科學大眾》征稿簡則及投稿要求

  • 例談信息技術(shù)課堂教學的導(dǎo)入方法

    朱穎霞;

  • 求真,作文生命之源

    陸敏;

  • 談數(shù)學課堂教學中的有效“引導(dǎo)”

    唐秋梅;

  • 巧設(shè)問題情境 培養(yǎng)數(shù)學思維

    鄧靜梅;

  • 數(shù)學課堂教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)

    劉菊萍;

  • 提高初中英語小班化教學“小組活動”環(huán)節(jié)質(zhì)量的思考

    孫穎霞;

  • 對新課程物理研究性教學的思考

    王迎春;

  • 影響聽力水平的因素及其策略

    黎仁秀;

  • 以教學智慧營造生命靈動的生物課堂

    楊世春;

  • 初三英語有效學習策略

    管龍英;

  • 陽光體育活動中練習隊形的運用策略

    楊旻昱;

  • 新課程背景下的美術(shù)課堂感悟

    韓保平;

  • 淺談學生自我總結(jié)能力的培養(yǎng)

    劉倚山;

  • 談初中實驗教學中學生基本能力的培養(yǎng)

    屠衛(wèi)明;

  • 讓課堂因“生成”而精彩——初中語文“生成”性教學的幾點探索

    張梅;

  • 淺談數(shù)學教學價值取向與“人”的發(fā)展需求整合

    巢建偉;

  • 如何提高學生的書面表達能力

    朱秀芳;

  • 淺析后進生英語學習興趣的培養(yǎng)

    駱春燕;

  • 重視解題教學反思 培養(yǎng)學生思維能力

    胡燕芬;

  • 優(yōu)化課堂心理環(huán)境 積極推進素質(zhì)教育

    王衛(wèi)平;

  • 點燃學生自信的長明燈

    吳春花;

  • 讓數(shù)學課堂煥發(fā)靈動之美

    顧彩芳;

  • 信息環(huán)境下元素化合物課堂探微——《鈉及其化合物》的課堂設(shè)計

    王瑞俊;

  • 現(xiàn)行普通高中畢業(yè)會考制度反思及普通高中課程改革背景下學生學業(yè)水平考試

    付勇;錢文靜;

  • 尊重文本,回歸閱讀的原生態(tài)——對中學語文閱讀教學的思考

    張曄;

  • 農(nóng)村初中物理實驗教學現(xiàn)狀及對策

    韓覺一;

  • 把握學生情況 提高教學質(zhì)量——分析高三學生考試成績,組織課堂教學

    伍衛(wèi)華;

  • 在實踐中體驗物理的魅力——探訪芒稻船閘

    劉鵬;

  • 對園藝課程的思考與實踐

    沈志剛;

  • 淺談高中英語的有效教學

    王亞;

  • 影響英語課堂教學效果的因素及對策

    周君;

  • 泉源豐盈 溪流不息——讓作文回歸生活

    徐云;

  • 例說“垂線段最短”求最值

    謝國紅;

  • 化學實驗對學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用

    王惠華;

  • 淺議地理教學反思的方法

    楊婷;

  • 如何實施新課程中的素質(zhì)教育

    范芬;

  • 重視實踐操作 留思維發(fā)展空間——由一道中考題引發(fā)的思考

    謝麗;

  • 比較學習法——學習化學的基本方法

    薛梅;

  • 學習研究新教材 切實改變教學方法

    劉勇;

  • 初中物理實驗現(xiàn)象分析的策略研究

    陸潔梅;

  • 新課程理念下作文教學比喻修辭方法淺談

    陳孝現(xiàn);

  • 淺談“尊重的教育”

    陳芳;

  • 初中地理開展雙語教學“可行性”討論

    黃昕捷;

  • 透視開卷 應(yīng)對中考

    李佩英;

  • 被忽視的Project板塊教學——《牛津初中英語》Project板塊

    梁茜;

  • 探究是創(chuàng)造的源泉——新課標下對引導(dǎo)—討論式教學的再思考

    劉娣;

  • 提高初中地理地圖教學的有效性探究

    陸海芳;

  • 教得有心 學得有效 考得有成——關(guān)于初三歷史總復(fù)習的一些思考

    宋從兵;

  • 農(nóng)村中學影響學生主動性學習教師心理探析

    王開葉;

  • 道遠之程 弘毅之志——心理突破促破繭,信任耐心助展翅

    王燕;周益鳴;

  • 對文言文誦讀的幾點認識

    徐錦文;

  • 運用“小欄目”發(fā)揮“大作用”——談歷史新教材資源的挖掘

    徐兆平;

  • 對于課堂沉悶現(xiàn)象的思考

    張海冰;

  • 英語實施素質(zhì)教育初探

    朱華僑;

  • 以多元智能理論指導(dǎo)開展有效課外活動

    楊麗杰;

  • 怎樣克服學校體育課耐久跑的恐懼心理

    王亞文;

  • 新課標 新變化 新要求——青年教師公開課聽課心得

    薛愛榮;

  • 例析軸對稱的妙用

    宋立梅;

  • 農(nóng)村初中英語課堂教學低效的原因與對策

    張小紅;

  • 是你撥動我的心弦

    王孝云;

  • 讓課堂在活動中充滿魅力

    金秀峰;

  • 培養(yǎng)學生探究數(shù)學的策略

    李鳳娟;

  • 使低年級學生對數(shù)學產(chǎn)生興趣的方法探究

    鹿世鳳;

  • 淺談小學數(shù)學教學中小組合作學習方式

    汪明峰;

  • 學會傾聽,讓低年級語文教學更精彩

    莊雪梅;周麗;

  • 構(gòu)建信息技術(shù)有效課堂三部曲

    許軍;

  • 韻律與舞蹈練習對提高小學生身體素質(zhì)的實效性研究

    馬文英;

  • 小學數(shù)學課堂教學有效性的策略

    管文艷;

  • 綠色作文教學,打造積極有效境界

    郭霞虹;

  • 如何在小學信息技術(shù)課上有效開展分組合作

    朱勇;

  • 小學英語情境教學法初探

    盛文婷;

  • 乘興而至 滿載而歸——快樂數(shù)學教學法

    劉林;

  • 讓數(shù)學課堂在殘缺中完美

    翁球兵;

  • 朗讀 激趣 感悟 遷移

    沈紫陽;

  • 培養(yǎng)學生作文興趣策略

    陶金華;

  • 小學數(shù)學課堂中多媒體的應(yīng)用及問題策略

    宋斌;

  • 關(guān)注小組學習中的弱勢群體

    馮羅紅;

  • 優(yōu)化合作學習 提高課堂實效

    沈雪娟;

  • 至純的眼淚——記一節(jié)特殊的作文課

    王愛;

  • 兒童初學樂器時 家長“三導(dǎo)”助成功

    趙婷婷;

  • 重瞬間捕捉 促動態(tài)生成

    王培明;

  • 加強中小學課外科技教育的對策思考

    石益萍;

  • 例談小學生習作興趣的培養(yǎng)

    潘成莊;

  • 例談?wù)n堂教學中的討論

    戈學敏;

  • 對平時考查方法改革的嘗試

    蔣雙紅;

  • 談小學教科研的困惑及其成因

    殷驥;

  • 讓公民教育實踐活動走向?qū)嵭С跆健」窠逃龑嵺`活動有感

    方崢嶸;

  • 網(wǎng)絡(luò)教學使數(shù)學課堂更生溢彩

    何銀東;

  • 多媒體讓數(shù)學課堂“靚”起來

    吳琴芳;

  • 學校當前校本研究中存在的問題與對策

    胡正偉;

  • 精心組織對比實驗 提高學生探究能力

    沈建剛;

  • 同一個班級 同一個家 同一個夢想——淺談班集體團結(jié)的重要因素

    王正芳;

  • 讓多媒體為數(shù)學教學注入活力

    陳琴;

  • 淺議品德課教學課堂討論活動的有效性

    田玉宏;

  • 美術(shù)課堂教學中對學生評價的研究調(diào)查報告

    何熠青;

  • 讓課外閱讀為學生的人生打好底色

    狄盈珊;

  • 小學生團隊意識的培養(yǎng)策略——通過少兒門球活動提高學生合作互助能力和團

    陳翠鳳;

  • 趣味教學:煥發(fā)小學英語課堂的活力

    段貴麗;

  • 讓課外閱讀和學生習作自然“鏈接”

    周杏花;

  • 實踐陶行知教育思想 引導(dǎo)自主學習思品

    朱建明;俞虹;

  • 在小學科學教育中實施生活化教學的策略

    厲偉;

  • 當前小學實施科學探究的前景與反思

    杜炘;文豐玉;王善;

  • 在農(nóng)村小學開展好科學實驗

    巫金華;

  • 點 激 悟——談探究式教學中課堂問題的解決

    金霞;

  • 點燃情感的火焰 撥動學生的心弦——淺談小學美術(shù)教師在課堂中的情感態(tài)

    章丹;

  • 創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)興趣——數(shù)學課堂有效性的思考

    劉霞;童建山;

  • 以學生為本 促進學生發(fā)展

    季華健;

  • 讓語文課成為學生的享受

    胡小麗;

  • 為音樂課堂教學插上飛翔的翅膀——淺談多媒體在音樂教學中的有效應(yīng)用

    章曉霞;

  • 談英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)

    秦利群;

  • 校園科技教育文化構(gòu)建

    金雪林;

  • 五彩絲路連世界 繽紛音樂炫北京——參加第29屆世界音樂教育大會感想

    侯亞敏;

  • 良好的開端 成功的一半——淺談名師的“導(dǎo)課”藝術(shù)

    章飛云;

  • 小學音樂教學中的興趣培養(yǎng)

    賈永惠;

  • 巧用打擊樂器 創(chuàng)建多彩課堂——淺談打擊樂器在小學音樂教學中的運用

    劉娟;

  • 《呼嘯山莊》的浪漫氣息淺探

    于學靜;

  • 體育·美育

    郝立新;李影;易建勇;

  • 芻議小學品德與社會教學

    趙建國;

  • 搭“媒體”臺 唱“文本”戲

    吳海芳;

  • 中班美術(shù)活動案例:面條小姐與公路先生

    王曉霞;

  • 淺析愛磨蹭的原因及其對策

    樊玉慧;

  • 為幼兒的成長插上自信的翅膀——談培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的個性品質(zhì)

    王雙鳳;

  • 聆聽心靈的愛

    孫嬌;

  • 讓幼兒互動,讓環(huán)境說話

    黃靜;

  • 如何在民間游戲中發(fā)展幼兒的社會性

    吳芳;

  • 淺談幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有效性

    趙志英;

  • 數(shù)學教學:有效地創(chuàng)設(shè)教學情境

    郭群;

  • 淺談體育游戲在體育課中的運用

    金乾;

  • 談非智力因素對學習品質(zhì)的促進作用

    楊慧娟;

  • 淺論顧客滿意度的概念及其實現(xiàn)途徑

    羅紅;

  • 高中英語教學中的德育滲透

    鄒雪萍;

  • 對中學生籃球隊科學管理的綜合研究

    倪志強;

  • 淺談體育游戲在中專體育課教學中的作用

    柳絮;

  • 多舉并施,幫助中職學生走出就業(yè)創(chuàng)業(yè)困境

    沈吉林;

  • 中職數(shù)學學習困難生學習狀 論文QQ81995535 態(tài)分析與轉(zhuǎn)化

    于青蘭;

  • 中職教育“雙師型”教師隊伍的培養(yǎng)途徑

    杜圓弦;

  • 淺談素質(zhì)教育背景下體育教學方法的運用

    王開展;

  • 淺談中職生課堂主體意識的淡漠及對策

    馬洪平;

  • 關(guān)于中職美術(shù)教育教學淺談

    程珺君;

  • 互動式教學讓機電專業(yè)課堂“活”起來

    楊俊;

  • 常規(guī)教學中如何進行有效口語訓練——高職學生口語能力訓練探討

    陳衛(wèi)紅;

  • 淺談一體化教學

    王桂超;

  • 淺談音樂在精神文明建設(shè)中的作用

    李東凱;

  • 淺談影視表演專業(yè)聲樂課的幾個特點

    朱泓陽;

  • 軍校圖書館學科館員的發(fā)展與挑戰(zhàn)

    楊敬;

  • 從就業(yè)的角度審視高職大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

    姚靜怡;周建忠;

  • 淺議高校多媒體教學中的問題及對策

    孫德俊;

  • 創(chuàng)新高職院校音樂欣賞教學初探

    歐陽鳴;

  • 安部公房《砂女》中的“沙”

    凌紅;

  • “陽光體育”普及實施路徑研究

    李洋洋;付艷芝;

  • Excel在普通高校成人教育教材管理中的運用

    王貞茹;

  • 淺析藝術(shù)作品的內(nèi)容和形式

    靳琳;

  • 現(xiàn)代教育技術(shù)在大學物理教學中的應(yīng)用研究

    程建輝;金成;

  • 淺析“高校急嫁族”

    李韶宏;左旭乾;郝磊哲;

  • 淺析高職大學生就業(yè)心理問題及對策

    左旭乾;李韶宏;石琛琛;

  • 校園體育文化與大學生的全面發(fā)展

    馬建龍;王文麗;

  • 關(guān)于競技健美操運動員核心力量訓練的研究

    季婷;王淑英;

  • 普通高校非專業(yè)羽毛球教學發(fā)展現(xiàn)狀及對策

    習羽;周鑫;楊洪武;

  • 我國少年男子標槍運動員成績預(yù)測模型的建立

    任麗娜;曹申;宋瑞玲;

  • 試論新時期幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)

    鮑惠玲;

  • 提高體育教師的素質(zhì)是體育課程改革的關(guān)鍵

    封彬;

  • 檔案信息化外包過程中檔案工作人員的地位

    郁秋香;

  • 淺談科技館與科學文化教育

    張繼紅;

  • 試談加強農(nóng)村法制教育

    沈晨;

  • 論構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)容和新路徑

    廉海明;

  • 保定市社區(qū)群眾體育發(fā)展狀況調(diào)查與分析

    王青濤;侯京濤;

  • 淺談現(xiàn)代科普創(chuàng)作的基本理念

    張繼紅;

  • 留守兒童的心理疏導(dǎo)研究

    王亞冰;

  • 探索工程項目風險管理的科學方法

    周興國;

  • 無線點菜系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

    張華;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證