網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學(xué)論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學(xué)論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學(xué)全在線
>
期刊大全
>
高等教育
>
雜志見刊
> 正文:教育理論與實踐在線投稿 教育理論與實踐發(fā)表電話
教育理論與實踐
編輯出版:教育理論與實踐雜志編輯部
主辦:山西省教育科學(xué)研究所;山西省教育學(xué)會
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市
語種:中文
ISSN:1004-633X
相關(guān)推薦
《高等教育研究學(xué)報雜志》2015年04期
《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1955年06
《中國培訓(xùn)雜志》1996年08期
《教學(xué)與管理雜志》2015年34期
《電化教育研究雜志》2015年02期
《成人教育雜志》1991年11期
《機械職業(yè)教育雜志》1994年05期
《成才與就業(yè)雜志》2014年Z4期
《心理與健康雜志》2014年07期
《教育與職業(yè)雜志》2016年05期
《教育理論與實踐雜志》2008年26期目錄
基于公民教育視角的流動兒童社會融入問題
唐瓊一;
流動兒童社會化過程中的自卑與超越
何桂宏;
農(nóng)村流動兒童道德成長的特點
鄭富興;
語文教學(xué)的生命支點——新課標高中語文課堂教學(xué)設(shè)計
吳偉昌;
研究性學(xué)習(xí):把握住“三個關(guān)鍵” 處理好“四組關(guān)系”
牛忠;曹軍利;
生態(tài)時代:綜合辯證論課改
李云吾;
學(xué)校檔案:不該遺忘的校本課程資源
劉艷;
農(nóng)村中學(xué)教師新課程適應(yīng)現(xiàn)狀與反思
黃梅;
隱性糾錯成本:教師應(yīng)該直面的一個問題
張銳;
教育管理中的激勵方式
汪波;
初中畢業(yè)、高中招生制度改革要加強對學(xué)業(yè)考試的基礎(chǔ)研究
平克虹;
因地制宜 多元發(fā)展——山西省運城市風(fēng)陵渡中學(xué)開展農(nóng)科活動的實踐探索
趙自忍;
“教師發(fā)展評價系統(tǒng)”探析
史曉燕;趙華;
教師培訓(xùn)中的游戲設(shè)計與實施
詹青龍;
網(wǎng)絡(luò)教研現(xiàn)象的文化剖析
萬偉;
感恩:從“小愛”走向“大德”
張自慧;
心理引導(dǎo)在高中學(xué)生政治課學(xué)習(xí)認知偏差矯正中的應(yīng)用
賀成立;張冬梅;潘光臣;
中小學(xué)教師怎樣進行課題研究(九)——教育科研資料的處理與分析
宋艷;
用概念圖評估學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的實驗研究——C與S評估技術(shù)的等價性分析
張麗 論文QQ81995535 萍;徐愛新;鄭瑞新;董博清;
理想的課堂應(yīng)該基于教學(xué)目標的有效落實
趙學(xué)昌;
樂學(xué)教學(xué)藝術(shù)探析
周彩霞;楊晶;
“備、說、聽、評、論”五步驟教研活動
趙俊瑞;呂麗娥;
小學(xué)語文教師如何做好中小學(xué)教學(xué)銜接
熊寧寧;
在“真實”經(jīng)歷中實現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)的“過程與方法”目標
薛紅霞;
初中英語課堂教學(xué)的有效性
趙彥;
新課程背景下化學(xué)教學(xué)中的師生合作
馬瑞紅;
新課標下政治課堂教學(xué)的有效性
張軍蕊;
新課程背景下的教研工作
崔天裕;
一次有效的校本教研活動——記太原外語科技實驗中學(xué)初二語文組的課例研討
靳紅娟;
電力人才的搖籃——山西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
高等教育論文導(dǎo)航:
雜志見刊
北大核心
CSSCI
CSSCI擴展
國家級期刊
省級期刊
關(guān)于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學(xué)論壇
-
醫(yī)學(xué)博客
-
網(wǎng)絡(luò)課程
-
幫助
醫(yī)學(xué)全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服