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教育理論與實(shí)踐

編輯出版：教育理論與實(shí)踐雜志編輯部
主辦：山西省教育科學(xué)研究所;山西省教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山西省太原市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-633X

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《中國(guó)健康心理學(xué)雜志雜志》2012年04

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《現(xiàn)代特殊教育雜志》2002年03期

《江蘇高教雜志》2008年05期

《繼續(xù)教育雜志》2007年05期

《教育理論與實(shí)踐雜志》2007年10期目錄

潘懋元高等教育理論研究思想探析
陳雅芳;
淺析蔡元培與張之洞教育思想之異同
牛白琳;
人的全面和諧發(fā)展:數(shù)學(xué)教育能做什么
王光明;徐利治;
樹(shù)立高等教育的科學(xué)發(fā)展觀——高等學(xué)校分類(lèi)與定位問(wèn)題研究
儀建紅;吳世麗;楊波;
論教育在解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題上的功能有限性
張琳琳;張桂春;
試論高校校園文化的德育功能及實(shí)施策略
王德勛;
突出專(zhuān)業(yè)特色深化高職院校教學(xué)改革
李文錦;王爾茂;
加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作構(gòu)建高校和諧校園
華芮;
我國(guó)小學(xué)教師培養(yǎng)路徑的現(xiàn)代特征與實(shí)踐建構(gòu)
蔣亦華;
構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平
林潤(rùn)之;
新課程改革背景下教師心理健康問(wèn)題的表現(xiàn)及其干預(yù)
黃長(zhǎng)仙;
父母監(jiān)控與青少年問(wèn)題行為的關(guān)系及對(duì)干預(yù)的啟示
王茜;陳會(huì)昌;
青少年適應(yīng)行為與人際交往素質(zhì)的相關(guān)研究
鄧潔;鄭建君;楊繼平;
我國(guó)情商教育方法之探
戴雅玲;
科學(xué)探究表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的性別差異研究
羅國(guó)忠;
試論診所式法律教育的本土化途徑
雷蘭;
充分發(fā)揮兒童圖書(shū)館的育人功能
于樹(shù)漫;
借古吟今育善培德——談古代中醫(yī)文化中人文精神的培養(yǎng)
薛芳蕓;
試論中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生想象力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)
郭麗麗;
語(yǔ)言模因作為語(yǔ)用策略的順應(yīng)性研究
崔佳;
試論農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂情趣學(xué)習(xí)策略
夏侯富生;呂菲;
淺淡中學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)
石信義;
淺談初中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)困難生的轉(zhuǎn)化
劉桂紅;
論少兒科學(xué)教育活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
李少華;
《教育理論與實(shí)踐·教師版》征稿通知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

潘懋元高等教育理論研究思想探析

淺析蔡元培與張之洞教育思想之異同

人的全面和諧發(fā)展:數(shù)學(xué)教育能做什么

樹(shù)立高等教育的科學(xué)發(fā)展觀——高等學(xué)校分類(lèi)與定位問(wèn)題研究

論教育在解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題上的功能有限性

試論高校校園文化的德育功能及實(shí)施策略

突出專(zhuān)業(yè)特色深化高職院校教學(xué)改革

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作 構(gòu)建高校和諧校園

我國(guó)小學(xué)教師培養(yǎng)路徑的現(xiàn)代特征與實(shí)踐建構(gòu)

構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體 提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平

新課程改革背景下教師心理健康問(wèn)題的表現(xiàn)及其干預(yù)

父母監(jiān)控與青少年問(wèn)題行為的關(guān)系及對(duì)干預(yù)的啟示

青少年適應(yīng)行為與人際交往素質(zhì)的相關(guān)研究

我國(guó)情商教育方法之探

科學(xué)探究表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的性別差異研究

試論診所式法律教育的本土化途徑

充分發(fā)揮兒童圖書(shū)館的育人功能

借古吟今 育善培德——談古代中醫(yī)文化中人文精神的培養(yǎng)

試論中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生想象力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)

語(yǔ)言模因作為語(yǔ)用策略的順應(yīng)性研究

試論農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)課堂情趣學(xué)習(xí)策略

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論少兒科學(xué)教育活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

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構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平

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