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教育理論與實(shí)踐
教育理論與實(shí)踐

編輯出版:教育理論與實(shí)踐雜志編輯部
主辦:山西省教育科學(xué)研究所;山西省教育學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-633X


《教育理論與實(shí)踐雜志》2007年07期目錄
  • 關(guān)于“教育原理”的學(xué)科稱謂與內(nèi)容現(xiàn)狀的研究

    馮建軍;
  • 身體:透視教育的視角

    閆旭蕾;
  • 走出微觀視野的教育學(xué)

    曾慶偉;楊克瑞;
  • 我國現(xiàn)行教育科研資助體系的比較分析(上)

    曾天山;
  • 我國教 論文QQ81995535 育管理學(xué)研究范式的反思與展望

    鄭利霞;
  • “新公共服務(wù)”理論及其對(duì)當(dāng)前公共教育管理改革的啟示

    褚衛(wèi)中;褚宏啟;
  • 山西基礎(chǔ)教育公平問題研究

    侯懷銀;焦佩嬋;
  • 教師專業(yè)化實(shí)踐的困境與教師教育學(xué)科理論的生長(zhǎng)

    李學(xué)農(nóng);
  • 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的教師專業(yè)發(fā)展與全科教師培養(yǎng)

    李海萍;
  • 教師心理健康的自我評(píng)價(jià)

    師曙光;
  • 論學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)的范式轉(zhuǎn)型

    靳玉樂;董小平;
  • 論基礎(chǔ)教育課程的生涯發(fā)展特性

    申仁洪;
  • 教學(xué)論是關(guān)于教學(xué)的事理之學(xué)

    南紀(jì)穩(wěn);
  • 教學(xué)目標(biāo)的具體化:一個(gè)復(fù)雜的過程

    王愛玲;梁春芳;
  • 促進(jìn)學(xué)生理解的學(xué)習(xí):價(jià)值、內(nèi)涵及教學(xué)啟示

    呂林海;

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