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教育理論與實踐
教育理論與實踐

編輯出版:教育理論與實踐雜志編輯部
主辦:山西省教育科學研究所;山西省教育學會
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語種:中文  ISSN:1004-633X


《教育理論與實踐雜志》1988年04期目錄
  • 山西省人民政府關(guān)于加快和深化農(nóng)村教育改革若干問題的試行意見

  • 從珠江經(jīng)濟格局看高教發(fā)展模式

    高桂彪 梁英
  • 我國中小學教師隊伍建設(shè)中的十大障礙

    楊進發(fā)
  • 試論高等學校的管理

    聶嘉恩
  • 論社會主義初級階段人的個性發(fā)展與教育改革

    陳建翔
  • 試論學法指導的教學論意義

    林良夫
  • 對中小學生的氣質(zhì)、心理適應性和意志 論文QQ81995535 品質(zhì)的測試與分析

    陳建績 陳會昌
  • 高中三年級語文閱讀水平量表的編制報告

    莫雷 李季 鄧志華 司徒偉成 周東蘇
  • 兒童對時間序列的理解能力的發(fā)展變化

    R·費伍施 J·M·曼德勒 陳英和
  • 試論我國教科書制度的改革

    邢志勤 趙衛(wèi)
  • 聾啞學校實行以職業(yè)技術(shù)為中心的教育教學體制的探索

    霍國俊
  • 對師范教育改革中兩個問題的思索

    李光明
  • “按正態(tài)曲線評分”利弊談

    高振業(yè)
  • 弗雷內(nèi)的三大教學原則

    張崇善
  • 從美國的數(shù)學能力傾向測驗看我國考試制度的改革

    朱學明
  • 日本學校課程的多樣性及師資培訓

    周可福
  • 轉(zhuǎn)變學生的思維方式是突破極限概念的關(guān)鍵

    張連弟
  • 思維科學學術(shù)討論會及山西省思維科學學會成立大會紀要

    李潤田 史江寧

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