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高等教育研究

編輯出版：高等教育研究雜志編輯部
主辦：華中科技大學(xué)
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1000-4203

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《大學(xué)教育科學(xué)雜志》2006年04期

《高等工程教育研究雜志》1991年04期

《當(dāng)代外語研究雜志》1994年01期

《職業(yè)技術(shù)雜志》2011年05期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1985年01

《現(xiàn)代中文學(xué)刊雜志》1994年01期

《教育與職業(yè)雜志》1921年10期

《高等教育研究雜志》2006年03期目錄

繼承歷史財(cái)富不斷豐富發(fā)展——由慶賀朱九思同志九十華誕而作
楊叔子;
高等教育分類的方法論問題
潘懋元;陳厚豐;
高等教育質(zhì)量的社會保障:特點(diǎn)、途徑和實(shí)現(xiàn)條件
余小波;王志芳;
學(xué)風(fēng)建設(shè):大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的永恒主題
韓延明;
知識的獲得與揚(yáng)棄——涂又光先生關(guān)于教育過程的哲學(xué)思想
雷洪德;
知識變遷與制度調(diào)適:現(xiàn)代學(xué)制的知識學(xué) 論文QQ81995535 觀照
龍寶新;
我國高等學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的價(jià)值、挑戰(zhàn)與策略
趙文華;
從教育市場大趨勢看阿波羅模式在中國的適用性
李明華;
聯(lián)盟還是殖民:大學(xué)與企業(yè)關(guān)系的雙重視角
孟麗菊;劉則淵;
高師學(xué)生自我專業(yè)發(fā)展意識現(xiàn)狀調(diào)查與分析
孟小軍;任勝洪;
高等教育思想的元研究
趙婷婷;
對通識教育有關(guān)概念的辨析
陳向明;
從“掌握科學(xué)”到“理解科學(xué)”——關(guān)于深化高等教育理科課程改革的思考
應(yīng)向東;
論高等學(xué)校課程的科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)
王根順;史學(xué)正;
一個(gè)培養(yǎng)復(fù)合型人才的個(gè)案分析——華中科技大學(xué)英語-通信雙學(xué)位培養(yǎng)模式
梁麗;呂良;樊葳葳;
我國近現(xiàn)代大學(xué)與政府關(guān)系的特點(diǎn)
劉少雪;
高校收入分配制度變革與教師工作業(yè)績的關(guān)系研究——以崗位津貼制度的實(shí)驗(yàn)
邢志杰;閔維方;
美國高校終身教職后評估制度的興起、內(nèi)涵及其評價(jià)
王正青;徐輝;
美國大學(xué)教師終身教職的學(xué)術(shù)自由意義
王保星;
大學(xué)校長與大學(xué)精神——《中國著名大學(xué)校長書系》評介
張應(yīng)強(qiáng);
中日高等教育的新時(shí)代——第二次中日高等教育論壇側(cè)記
黃福濤;高耀明;
充滿生機(jī)與活力的青島科技大學(xué)
馬連湘;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

繼承歷史財(cái)富 不斷豐富發(fā)展——由慶賀朱九思同志九十華誕而作

高等教育分類的方法論問題

高等教育質(zhì)量的社會保障:特點(diǎn)、途徑和實(shí)現(xiàn)條件

學(xué)風(fēng)建設(shè):大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的永恒主題

知識的獲得與揚(yáng)棄——涂又光先生關(guān)于教育過程的哲學(xué)思想

知識變遷與制度調(diào)適:現(xiàn)代學(xué)制的知識學(xué) 論文QQ81995535 觀照

我國高等學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的價(jià)值、挑戰(zhàn)與策略

從教育市場大趨勢看阿波羅模式在中國的適用性

聯(lián)盟還是殖民:大學(xué)與企業(yè)關(guān)系的雙重視角

高師學(xué)生自我專業(yè)發(fā)展意識現(xiàn)狀調(diào)查與分析

高等教育思想的元研究

對通識教育有關(guān)概念的辨析

從“掌握科學(xué)”到“理解科學(xué)”——關(guān)于深化高等教育理科課程改革的思考

論高等學(xué)校課程的科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)

一個(gè)培養(yǎng)復(fù)合型人才的個(gè)案分析——華中科技大學(xué)英語-通信雙學(xué)位培養(yǎng)模式

我國近現(xiàn)代大學(xué)與政府關(guān)系的特點(diǎn)

高校收入分配制度變革與教師工作業(yè)績的關(guān)系研究——以崗位津貼制度的實(shí)驗(yàn)

美國高校終身教職后評估制度的興起、內(nèi)涵及其評價(jià)

美國大學(xué)教師終身教職的學(xué)術(shù)自由意義

大學(xué)校長與大學(xué)精神——《中國著名大學(xué)校長書系》評介

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繼承歷史財(cái)富不斷豐富發(fā)展——由慶賀朱九思同志九十華誕而作

高等教育質(zhì)量的社會保障:特點(diǎn)、途徑和實(shí)現(xiàn)條件

我國高等學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的價(jià)值、挑戰(zhàn)與策略

美國高校終身教職后評估制度的興起、內(nèi)涵及其評價(jià)