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大學教育科學
大學教育科學

編輯出版：大學教育科學雜志編輯部
主辦：湖南大學;中國機械工業(yè)教育協(xié)會
出版周期：雙月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1672-0717


《大學教育科學雜志》2012年04期目錄

  • 高等教育質(zhì)量監(jiān)控的新視角——《高等教育質(zhì)量省級監(jiān)控體系研究》評略

    姜正國;

  • 從“高深學問”到“大學文化”

    王冀生;

  • 中國大學精神:如何才能有?

    杜作潤;

  • 中國大學的文化責任

    韓喜平;王為全;

  • 論人文科學的十大基本問題

    黃正泉;

  • 歷史學教學應突出人的因素——以“中國近現(xiàn)代史綱要”課程為例

    羅春梅;

  • 基于文學與影像互讀的中國現(xiàn)當代文學課程教學初探

    羅宗宇;

  • 大學生的積極人格品質(zhì)及其與學習適應的關(guān)系

    毛晉平;楊麗;

  • “高等教育質(zhì)量與評價高層論壇”主要觀點集萃

    楊喜云;丁三伏;張蕊;

  • 對創(chuàng)建高校內(nèi)部質(zhì)量文化的認識

    盧曉中;

  • 教學質(zhì)量只能靠教師內(nèi)心來維護

    周川;

  • 超越問責邏輯,建立大學內(nèi)部質(zhì)量評估體系

    周光禮;

  • 大學評價指標是高等教育質(zhì)量確認的關(guān)鍵

    蔡言厚;

  • S2U評估,高等教育質(zhì)量管理的新趨勢

    韓映雄;

  • 從經(jīng)驗到科學:中國大學教學質(zhì)量外部評估的走 論文QQ81995535 向與愿景

    王偉廉;

  • 關(guān)于中國—東盟高等教育合作的幾個前置關(guān)系的思考

    黃瓅;馮向東;

  • 仿像教學:網(wǎng)絡時代的教師行為延伸

    蘇曉芳;

  • 教師信念培育與教學實踐創(chuàng)新

    程曉玲;趙瀟瀟;

  • 大學外語教師跨文化理解能力及其養(yǎng)成路徑

    陳艷君;劉德軍;

  • 閑暇生活:教師專業(yè)化發(fā)展的重要路徑

    江玉印;李小妹;張英彥;

  • 馬相伯大學教育思想探析

    蔣純焦;杜保源;

  • 清代書院的儒學傳播對士人的影響

    于祥成;

  • 機制、內(nèi)容、手段與問題:我國高等教育質(zhì)量省級監(jiān)控回眸

    劉佳剛;羅占華;

  • 日本國立大學的發(fā)展趨勢

    天野郁夫;張雪麗;

  • 梧鳳之鳴:大學師生關(guān)系的訴求與應然

    陳聯(lián);

  • 論大學教師的知識結(jié)構(gòu)

    李碧虹;李可;浦英慧;

  • 《兩種文化》鏡詮

    姜國鈞;

  • 十問“理論聯(lián)系實際”

    張楚廷;

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