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比較教育研究
比較教育研究

編輯出版：比較教育研究雜志編輯部
主辦：北京師范大學
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1003-7667


《比較教育研究雜志》2009年05期目錄

  • 全球化背景下教育的特征及其發(fā)展前景

    克萊因·索迪安;菅坤;

  • 近十年來影響美國教育政策的研究項目、機構(gòu)、個人和信息源

    王曉陽;

  • 國際科學史和科學哲學教育的發(fā)展及其對我國理科教育改革的啟示

    李艷梅;鄭長龍;

  • 國際視野下的教育系統(tǒng)危機應(yīng)對及危機后重建——聯(lián)合國國際教育規(guī)劃研究所

    劉建銀;

  • 德國教育投入的規(guī)模、結(jié)構(gòu)及特點

    孫進;

  • 肯尼亞女子高等教育發(fā)展:問題及對策

    萬秀蘭;余小玲;

  • 埃及高等教育發(fā)展資助計劃述評

    季誠鈞;徐少君;

  • 經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整計劃與尼日利亞高等教育體制變革

    樓世洲;

  • 尼日利亞大學發(fā)展的主要困難及其改革措施

    岑建;

  • 撒哈拉以南非洲中等教育發(fā)展的滯后與復興策略

    鄭崧;

  • 獨立后的非洲高校學生事務(wù):從殖民化到本土化的發(fā)展

    李燕;

  • 美國軍官學校的教員隊伍建設(shè)及其借鑒價值

    趙正國;

  • 《比較教育研究》投稿須知

  • 美國軍官學校人格教育及其借鑒意義

    宋乃平;

  • 美國軍官學校的軍事思想教育

    張金甌;

  • 美國教師評價的發(fā)展歷程與評價模型研究述評

    孫炳海;申繼亮;

  • 教師培養(yǎng)和管理模式的選擇性路徑探析——美國“新教師計劃”述評

    古冬梅;洪明;

  • 立法引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展——美國《不讓一個孩子掉隊》的教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵、

    趙風波;邵興江;

  • 美國教師質(zhì)量研究述評——教師有效性的視角

    戴偉芬;

  • 俄羅斯擬延長大學生學習時間應(yīng)對失業(yè)危機

    牛永紅;

  • 澳大利亞:經(jīng)濟危機對大學生入學和就業(yè)造成影響

    白華;

  • 澳大利亞企業(yè)雇主數(shù)量減少

    白華;

  • 加拿大:安大略省推出大學生就業(yè)計劃

    李函穎;

  • 英國高校合作創(chuàng)造就業(yè)機會

    呂思培;

  • 韓國大學為學生就業(yè)提供多種支援幫助

    鄭玉善;

  • 日本企業(yè)方反對“就職協(xié)議復活”

    房倩倩;

  • “聯(lián)校教育、社會科學、醫(yī)學研究論文獎計劃”專 論文QQ81995535 欄


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