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現(xiàn)代特殊教育

編輯出版：現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦：江蘇教育報(bào)刊總社
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-8014

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《職業(yè)技術(shù)雜志》2007年13期

《考試與招生雜志》2013年11期

《全球教育展望雜志》1995年02期

《心理科學(xué)雜志》1993年06期

《神州學(xué)人雜志》2008年06期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年26期

《現(xiàn)代中文學(xué)刊雜志》1995年02期

《現(xiàn)代特殊教育雜志》2014年03期目錄

在探索和實(shí)踐中不斷前進(jìn)——無錫市特殊教育學(xué)校掠影
做“整個(gè)的”特教教師
趙慶
全國(guó)兩會(huì)代表委員熱議特殊教育
吳浩趙華麗
關(guān)注需求,尊重個(gè)性,發(fā)展?jié)撃堋?nbsp;論文QQ81995535 —青島盲人普通高中新課程改革的實(shí)踐與探
張蕾
丙烯畫《溫順的小羊》
陳耀光任桂芬
盲校高中導(dǎo)學(xué)案的編制與應(yīng)用
肖青李青
例談盲校高中理化實(shí)驗(yàn)課有效教學(xué)
譚杰原振宏徐清明
試談盲人高中學(xué)生評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
葛玉萍
歡迎訂閱《現(xiàn)代特殊教育》雜志
泛在學(xué)習(xí)背景下聾校信息化架構(gòu)——以南京市聾人學(xué)校為例
孫榮寶
淺議特教學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)
陳建功
本刊聲明
略談特教教師交互式白板應(yīng)用培訓(xùn)
顧斌黃建中
新技術(shù)支持下個(gè)性化學(xué)習(xí)的實(shí)踐與反思
王磊
高職聾生就業(yè)心理調(diào)查及對(duì)策分析
李艷霞黃永鋒張惠霞
云南省第三次特殊教育師資培訓(xùn)班在昆明開班
郭舒瑜
智障生成長(zhǎng)檔案冊(cè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
朱玉螓金亞芳
砂紙畫《問路》
任儉侍翼飛
聾校一年級(jí)班級(jí)管理要細(xì)而精
馮雁玲
國(guó)畫《春江》
謝京蕓于明峰
促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的兩點(diǎn)建議
史恩勝
利用現(xiàn)代信息技術(shù),有效實(shí)施言語(yǔ)矯治
唐明芳
依托電子白板交互系統(tǒng) 提升聾生康復(fù)教學(xué)實(shí)效
王康嵐
低年級(jí)聾童聽覺訓(xùn)練的幾種策略
朱蘇娜
國(guó)畫《金秋》
嚴(yán)露露于明峰
“漢字工具箱”在聾校小學(xué)漢字教學(xué)中的運(yùn)用
易紅霞
117例聽障學(xué)生純音測(cè)聽結(jié)果與分析
朱卓穎
“小指大用” 巧記中國(guó)手語(yǔ)
方玉千
中國(guó)殘聯(lián):做好《特殊教育提升計(jì)劃》宣傳貫徹工作
華麗
賞識(shí):讓聾生告別不良行為——以崔同學(xué)個(gè)案轉(zhuǎn)化為例
鄧波
對(duì)同一節(jié)班會(huì)課的教學(xué)觀察及反思
陳青云
“微課”對(duì)聾校語(yǔ)文教學(xué)的啟示
高媛媛
內(nèi)蒙古巴彥淖爾:讓適齡殘疾兒童少年都能受到教育
劉維平
如何優(yōu)化培智勞技教學(xué)
張寧
安徽:出臺(tái)促進(jìn)殘疾人按比例就業(yè)意見
黃永禮
提高智障兒童動(dòng)手能力的有效策略
卞衛(wèi)芬
河北石家莊:讓殘疾孩子都能上好學(xué)
馮月靜
丙烯畫《黎族姑娘》
福南姿任桂芬
淺談?wù)Z文教學(xué)與言語(yǔ)康復(fù)的整合
吳明倩
包容不同才能創(chuàng)造不同
鹿崇濤
隨班就讀智障學(xué)生同伴交往問題分析
張麗艷袁茵
學(xué)齡期自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練的個(gè)案研究
李春譚偉娜
陜西:提高特殊教育生均公用經(jīng)費(fèi)
陜新
國(guó)畫《枇杷熟了》
畢可偉于明峰
你們是我最美的期待
胡平先
開展適性教育建設(shè)明知校園——南京市秦淮特殊學(xué)校一瞥
實(shí)施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量——青島盲人普通高中辦學(xué)20年(19
青島盲人普通高中特色辦學(xué)掃描
錢璟集團(tuán)
泰億格——特殊教育事業(yè)的先鋒

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

在探索和實(shí)踐中不斷前進(jìn)——無錫市特殊教育學(xué)校掠影

做“整個(gè)的”特教教師

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關(guān)注需求,尊重個(gè)性,發(fā)展?jié)撃堋?nbsp;論文QQ81995535 —青島盲人普通高中新課程改革的實(shí)踐與探

丙烯畫《溫順的小羊》

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例談盲校高中理化實(shí)驗(yàn)課有效教學(xué)

試談盲人高中學(xué)生評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建

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本刊聲明

略談特教教師交互式白板應(yīng)用培訓(xùn)

新技術(shù)支持下個(gè)性化學(xué)習(xí)的實(shí)踐與反思

高職聾生就業(yè)心理調(diào)查及對(duì)策分析

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智障生成長(zhǎng)檔案冊(cè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

砂紙畫《問路》

聾校一年級(jí)班級(jí)管理要細(xì)而精

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利用現(xiàn)代信息技術(shù),有效實(shí)施言語(yǔ)矯治

依托電子白板交互系統(tǒng) 提升聾生康復(fù)教學(xué)實(shí)效

低年級(jí)聾童聽覺訓(xùn)練的幾種策略

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117例聽障學(xué)生純音測(cè)聽結(jié)果與分析

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提高智障兒童動(dòng)手能力的有效策略

河北石家莊:讓殘疾孩子都能上好學(xué)

丙烯畫《黎族姑娘》

淺談?wù)Z文教學(xué)與言語(yǔ)康復(fù)的整合

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