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中國輕工教育

編輯出版：中國輕工教育雜志編輯部
主辦：天津科技大學(xué)
出版周期：季刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：

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《教育與裝備研究雜志》2012年05期

《全球教育展望雜志》2014年05期

《西北醫(yī)學(xué)教育雜志》2008年01期

《世界教育信息雜志》2016年06期

《職教論壇雜志》2015年11期

《中國教育信息化雜志》2015年21期

《教育與職業(yè)雜志》2002年04期

《中國輕工教育雜志》2005年02期目錄

積極創(chuàng)造條件推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才
田秀萍
知識創(chuàng)新理論分析及企業(yè)知識創(chuàng)新“房屋模型”
畢玉
試論我國現(xiàn)行企業(yè)的資本制度
李佳
淺談物流時間消耗及其定額管理
傅寶林
淺議“入世”后我國行政法律制度的創(chuàng)新
計(jì)建勛
遷移理論在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
丁玉梅
關(guān)于教師素質(zhì)的研究與思考
張弘,張明琪
高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)存在的問題及對策
陳泮成
大學(xué)生應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)能力與培養(yǎng)途徑
張純,何忠勇,胡茜莎
大學(xué)數(shù)學(xué)的人文教育功能初探
孫成功
在機(jī)械基礎(chǔ)課教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的興趣
陳剛
對新時期大學(xué)生社會化問題的思考
張艷秋,王振聲
淺談技校學(xué)生的心理健康教育
楊儉
以人為本,做好高校圖書館讀者服務(wù)工作
郭曉瑞
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館工作的一點(diǎn)思考
徐軍華
關(guān)于統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)信息分類法的構(gòu)建
趙曉杰
ISO9000過程方法在高校教學(xué)質(zhì)量管理中的應(yīng)用
張雷生
淺談高校干部人事檔案管理工作
李翠蘭
增強(qiáng)管理意識,加強(qiáng)對儀器設(shè)備的使用管理
胡淑珍,郭陸華,陳玉彪
非機(jī)類專業(yè)《工程制圖》教學(xué)的探討
范富才,姚涵珍,鄭盛梓
服裝專業(yè)雙語教材的研究
李建中,王廣文,杜樹賢,王金變
從《包裝材料》教學(xué) 探討人才能力的培養(yǎng)
蔣海云
對創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的思考
許燁鳴
倡導(dǎo)“快速”和“互動”理念,推進(jìn)設(shè)計(jì)教育的改革
林崇華,王朝俠
外語學(xué)習(xí)的認(rèn)知語境和語境構(gòu)建
武潔
“模擬法庭”在高校法律基礎(chǔ)課實(shí)踐性教學(xué)中的作用
盧瞡,朱新華
海洋科學(xué)導(dǎo)論課程教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與體會
胡桂坤,張青田
簡述英語詞匯教學(xué)中跨文化意識的培養(yǎng)
樓青青
影響外語學(xué)習(xí)的三個情感因素:自信、移情和焦慮
古向陽
用壓縮和拉伸現(xiàn)象講解投影識圖
汪明平
芻議力學(xué)在新材料開發(fā)中的應(yīng)用
周亞焱
論標(biāo)志設(shè)計(jì)的重點(diǎn)與難點(diǎn)
楊文
關(guān)于中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)的思考
羅京麗
太極拳對中專學(xué)生身心健康影響的實(shí)驗(yàn)研究
朱國順
轉(zhuǎn)變四種觀念促進(jìn)高校大學(xué)生就業(yè)
史永江,霍金龍,王兆毅
理工科院校美術(shù)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
劉秀云
中職學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感特征的分析與對策
袁有霞,孫志華
江蘇淮安農(nóng)村成人繼續(xù)教育的現(xiàn)狀及對策
侍建
我國農(nóng)村消費(fèi)潛力的簡要分析及對策
吳麗英
淺談我的班主任工作藝術(shù)
曾小梅
簡談?wù)n堂教學(xué)的管理
紀(jì)洪娟
專業(yè)課教學(xué)中的語言藝術(shù)
徐研
2005年CDLI工作會議紀(jì)要

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

積極創(chuàng)造條件 推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合 培養(yǎng)應(yīng)用型人才

知識創(chuàng)新理論分析及企業(yè)知識創(chuàng)新“房屋模型”

試論我國現(xiàn)行企業(yè)的資本制度

淺談物流時間消耗及其定額管理

淺議“入世”后我國行政法律制度的創(chuàng)新

遷移理論在大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

關(guān)于教師素質(zhì)的研究與思考

高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)存在的問題及對策

大學(xué)生應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)能力與培養(yǎng)途徑

大學(xué)數(shù)學(xué)的人文教育功能初探

在機(jī)械基礎(chǔ)課教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的興趣

對新時期大學(xué)生社會化問題的思考

淺談技校學(xué)生的心理健康教育

以人為本,做好高校圖書館讀者服務(wù)工作

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館工作的一點(diǎn)思考

關(guān)于統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)信息分類法的構(gòu)建

ISO9000過程方法在高校教學(xué)質(zhì)量管理中的應(yīng)用

淺談高校干部人事檔案管理工作

增強(qiáng)管理意識,加強(qiáng)對儀器設(shè)備的使用管理

非機(jī)類專業(yè)《工程制圖》教學(xué)的探討

服裝專業(yè)雙語教材的研究

從《包裝材料》教學(xué) 探討人才能力的培養(yǎng)

對創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的思考

倡導(dǎo)“快速”和“互動”理念,推進(jìn)設(shè)計(jì)教育的改革

外語學(xué)習(xí)的認(rèn)知語境和語境構(gòu)建

“模擬法庭”在高校法律基礎(chǔ)課實(shí)踐性教學(xué)中的作用

海洋科學(xué)導(dǎo)論課程教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與體會

簡述英語詞匯教學(xué)中跨文化意識的培養(yǎng)

影響外語學(xué)習(xí)的三個情感因素:自信、移情和焦慮

用壓縮和拉伸現(xiàn)象講解投影識圖

芻議力學(xué)在新材料開發(fā)中的應(yīng)用

論標(biāo)志設(shè)計(jì)的重點(diǎn)與難點(diǎn)

關(guān)于中職學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)的思考

太極拳對中專學(xué)生身心健康影響的實(shí)驗(yàn)研究

轉(zhuǎn)變四種觀念 促進(jìn)高校大學(xué)生就業(yè)

理工科院校美術(shù)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

中職學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感特征的分析與對策

江蘇淮安農(nóng)村成人繼續(xù)教育的現(xiàn)狀及對策

我國農(nóng)村消費(fèi)潛力的簡要分析及對策

淺談我的班主任工作藝術(shù)

簡談?wù)n堂教學(xué)的管理

專業(yè)課教學(xué)中的語言藝術(shù)

2005年CDLI工作會議紀(jì)要

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影響外語學(xué)習(xí)的三個情感因素:自信、移情和焦慮

轉(zhuǎn)變四種觀念促進(jìn)高校大學(xué)生就業(yè)