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全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670

《全球教育展望雜志》1992年04期目錄

亞太地論文QQ81995535 區(qū)部分國家的創(chuàng)業(yè)教育
毛家瑞丁偉紅
美國教育管理發(fā)展階段與特征
黃志成
澳大利亞實(shí)施新教師指導(dǎo)計劃
王斌華
-全球教育展望" style="" href="../Article/WGJN199204003.htm">學(xué)業(yè)不良與智力的型式——加爾論“差生”<之二>
鐘啟泉
皮亞杰的活動教學(xué)理論及其啟示
劉力
英國中學(xué)管理體制的現(xiàn)狀與趨勢
石偉平
對美國六大教育目標(biāo)的調(diào)查報告
李亞玲
體現(xiàn)全球辦刊意識的美國《比較教育評論》雜志——兼述美國比較教育研究的
胡力佳
怎樣對教育過程進(jìn)行科學(xué)研究(二)
M.H.斯卡特金杜殿坤
關(guān)于理論思維的基本原理(下)——試論達(dá)維多夫發(fā)展性教學(xué)理論的邏輯—心
高文
掌握過程的規(guī)律性(下)
Н·Ф·塔雷津娜朱佩榮
謝弗的道德教育理論基礎(chǔ)學(xué)說述評
馮增俊
在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)策略
王紅宇
教學(xué)計劃的劃分
漢斯·W·尼克拉斯愛奈·奧斯特曼慶發(fā)
《求索》叢書
胡力佳

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