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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教學(xué)與管理在線投稿 教學(xué)與管理發(fā)表電話
教學(xué)與管理
教學(xué)與管理

編輯出版：教學(xué)與管理雜志編輯部
主辦：太原師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-5872


《教學(xué)與管理雜志》2011年22期目錄

  • 《教學(xué)與管理》再度被評為教育類核心期刊

  • 關(guān)于自主學(xué)習(xí)與教學(xué)有效性

    劉立慶;

  • 課程改革中的教師支持系統(tǒng)建設(shè)

    王麗娟;

  • 教研員專業(yè)發(fā)展的困境與對策

    李玲;趙千秋;

  • 對教師輪崗制政策失真現(xiàn)象的反思

    朱敏;吳新剛;

  • 百年名校管理引路 扎實辦學(xué)桃李芬芳

    劉長鎖;

  • 基于德育實效性的課外活動創(chuàng)新——以杭州十一中開展第二課堂活動為例

    繆啟明;

  • 法治視域下的校長權(quán)力規(guī)約

    鮑成中;

  • 談年級組與處室支持關(guān)系的構(gòu)建

    朱彥體;

  •  論文QQ81995535 論教師的課堂傾聽技能

    郭永峰;徐來祥;

  • 學(xué)校如何組織教師進(jìn)行經(jīng)驗交流

    羅日榮;

  • 以人為本的班級管理及策略

    熊文淵;

  • 例談管理學(xué)法則在班級管理中的運用

    陳國鋒;

  • 警惕班級中的“群體軟暴力”

    鄺金山;

  • 引領(lǐng)農(nóng)村校本教研活動開展的三項機(jī)制

    房澤平;

  • 對教師心罰學(xué)生行為的法律分析

    張俊;

  • 浮躁的教育需回歸幾個理念

    余俊文;

  • 教育理論研究之“怪現(xiàn)象”

    汲力健;

  • 科學(xué)小品文:科學(xué)與文學(xué)融合的橋梁

    張恩德;范遠(yuǎn)波;

  • 思維能力培養(yǎng)與高效數(shù)學(xué)課堂的關(guān)系

    楊建楠;

  • 英語語用能力教學(xué)形態(tài)芻議新課改背景下

    蔣慶鎖;

  • 打造地理有效課堂的幾個“支點”

    羅華明;

  • 歷史教學(xué)應(yīng)有的視野與史觀

    許中華;

  • 初中科學(xué)“過程與方法”目標(biāo)的理解與設(shè)計

    朱郁華;

  • 關(guān)注“旁注”——蘇教版《〈史記〉選讀》教學(xué)建議

    朱兵;

  • 高中生數(shù)學(xué)表達(dá)能力的培養(yǎng)策略

    彭文靜;

  • 高中英語課堂教學(xué)結(jié)課淺談

    韓維越;

  • 提高學(xué)生創(chuàng)造素質(zhì)之法——原理物化

    潘榮輝;

  • 思想政治課教學(xué)中加強(qiáng)公民意識教育的策略

    袁玉榮;

  • 讓化學(xué)作業(yè)充滿生活的睿智

    姚鳳英;

  • 高考作文:拿思想和個性說話

    崔國明;

  • 淺議鄉(xiāng)土美術(shù)教材的編寫

    嚴(yán)抒勤;

  • 初探高考數(shù)學(xué)試卷中的“五種基本能力”

    劉綠芹;

  • 對高考英語試題內(nèi)容的本土化分析

    楊行勝;

  • 英國拓展性學(xué)校的實踐及其存在的問題

    傅蘊(yùn);

  • 教學(xué)與管理來稿注意事項


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