免费看片AV免费大片,日韩AV无码一区二区三区不卡毛片,爱有声小说网

實驗室研究與探索

編輯出版：實驗室研究與探索雜志編輯部
主辦：上海交通大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1006-7167

相關(guān)推薦

《大學(xué)物理雜志》1983年06期

《實驗室研究與探索雜志》2008年10期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2012年05期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1999年11

《教育與職業(yè)雜志》1935年05期

《大學(xué)物理雜志》1983年01期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1998年11期

《中國成人教育雜志》2008年24期

《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1997年03期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2010年09期

《實驗室研究與探索雜志》2010年07期目錄

搭建文科綜合實驗平臺培養(yǎng)文科復(fù)合創(chuàng)新人才(續(xù))
徐平;
基于ArcGIS Server的地質(zhì)數(shù)據(jù)可視化平臺構(gòu)建與優(yōu)化
吳珍云;董少春;尹宏偉;徐士進(jìn);
植物染色體微切割、微收集及微擴增技術(shù)應(yīng)用
高居榮;崔法;封德順;李興鋒;王洪剛;
紅松SRAP-PCR反應(yīng)體系的建立及優(yōu)化
趙丹;張冬東;隋心;馮富娟;
小型煙氣脫硝催化劑性能測試裝置的研制
譚文軼;林揚;張啟維;顧陽;邊琳;陳俊圓;
縫合層合板剛度理論計算和有限元模型分析
王旭東;許健;
基于DPA425的小功率無線電源設(shè)計
嚴(yán)琦龍;陳庭勛;
改性沸石靜態(tài)吸附釩的實驗研究
趙倩;張戈;
開放式4自由度教學(xué)機器人設(shè)計與開發(fā)
宋健;
邁克爾遜干涉儀影響因素的測量不確定度分析
郭長立;
復(fù)擺實驗修正阻力影響的研究
何松林;黃焱;戴祖誠;
離子色譜儀測定火電廠補給水中的陰離子
齊雪梅;李小偉;
粉末冶金熱作模具材料的熱處理工藝
馬中全;王良;李明弟;
基于Visual C#的自適應(yīng)路由算法仿真實驗設(shè)計
李冬霞論文QQ81995535 ;樊志遠(yuǎn);
三段式電流保護仿真實驗平臺的分析與設(shè)計
莫仕勛;姜愛華;楊麗修;
基于VBA的AutoCAD打印輸出環(huán)境定制與開發(fā)
周虹;
網(wǎng)站建設(shè)的風(fēng)格創(chuàng)意與設(shè)計
張鮮明;
基于CPLD組合邏輯控制器模型機的設(shè)計與實現(xiàn)
戚梅;張鵬;東野長磊;
數(shù)控原理的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)
韓德東;
對網(wǎng)站被掛馬的分析與防范
方剛;
高校實驗教學(xué)用服務(wù)器資源虛擬化部署
楊志彬;
蟻群算法優(yōu)化結(jié)點和聚類技術(shù)在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中發(fā)現(xiàn)社團的研究
宋智玲;
J2EE技術(shù)體系的探討與研究
閆俊伢;安俊秀;
地方綜合性大學(xué)臨床技能實踐教學(xué)中心建設(shè)探索
向志鋼;李繼紅;黃建軍;
動力工程及工程熱物理實驗教學(xué)中心的建設(shè)與實踐
高麗麗;
綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)類實驗教學(xué)中心建設(shè)的探索與實踐
梅士偉;丁洪浩;常曉宏;劉效森;
依托社會資源共建電子設(shè)計創(chuàng)新實驗室
梁偉;
以提高學(xué)習(xí)能力為導(dǎo)向的開放式實驗教學(xué)
王曉娜;余桂英;郭天太;李文軍;
通過“團隊指導(dǎo)”提高IT大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量
朱昌平;劉靜;劉昌偉;李建;單鳴雷;
讓學(xué)生成為實驗課程改革的推動者
屈銘志;吳紀(jì)華;董慧琴;
新型多功能滲透儀與達(dá)西定律實驗教學(xué)
葉為民;酒淼;齊子元;黃雨;
畢業(yè)設(shè)計過程中加強實踐環(huán)節(jié)的研究
張紀(jì)鵬;宋麗;姜慧;馬永志;
大學(xué)物理實驗學(xué)生自主學(xué)習(xí)調(diào)查分析與實踐初探
劉旭東;郭紀(jì)源;仲志強;
結(jié)構(gòu)仿真在軌道交通工程實驗教學(xué)中的應(yīng)用
顏喜林;
“數(shù)字移動通信原理”課程的實驗教學(xué)建設(shè)
姜宏;莫秀玲;孫曉穎;康健;
基于SystemView的HDB3碼譯碼器實驗設(shè)計
黃葆華;呂晶;
聚電解質(zhì)復(fù)合納濾膜的設(shè)計性實驗
曹志源;方建慧;丁益民;王玉芹;張沁;饒薇薇;張慧;
“項目教學(xué)法”在工程管理專業(yè)實踐教學(xué)中的應(yīng)用
雷書華;李前進(jìn);高偉;
體育類學(xué)生對實驗教學(xué)的認(rèn)知分析
張霽;沙海燕;
微格教學(xué)在心理咨詢技能訓(xùn)練中的應(yīng)用
陳漢英;徐冬英;
改革電工電子實習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
高寧;李沛;鄭軍;宋曉娜;
探索建立“校內(nèi)-企業(yè)-校內(nèi)”相結(jié)合的實習(xí)教學(xué)改革
李進(jìn);趙文來;嚴(yán)國紅;陳秋妹;封敏娟;
初等教育實驗室建設(shè)的探索
門振全;
談開放式實驗教學(xué)中大學(xué)生軟能力培養(yǎng)
馬忠麗;
基于信息化手段的實驗室管理模式探索
張麗蓮;
以團隊化發(fā)展為方向提高實驗室組織績效
劉昭;蔡海燕;
工業(yè)工程專業(yè)實驗室建設(shè)的思考
段天宏;姬長生;李乃梁;
試論數(shù)學(xué)建模實驗室功能的拓展
胡瑞平;楊宏華;
地方院校省級重點實驗室服務(wù)區(qū)域發(fā)展思考與實踐
趙艷景;閻斌論;
構(gòu)建經(jīng)濟管理創(chuàng)業(yè)模擬實驗項目——以網(wǎng)上開店為例
張永智;
創(chuàng)建多層次實驗教學(xué)新體系培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
孟萬化;
競價網(wǎng)在不同管理模式高校中使用方法的探討
劉慧兵;胡國慶;葉君飛;賈延江;
強化設(shè)備驗收管理確保設(shè)備達(dá)標(biāo)運行
李愛群;陳念麗;陳國聯(lián);劉佳玲;
采取有力舉措提高大型儀器設(shè)備的使用率與效益
朱立才;孫峰;胡小剛;李來勝;
高職工科院校校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)中的問題與對策
王曉江;羅懷曉;梁熠保;張普禮;
把握契機提升實訓(xùn)基地水平和加快實踐教學(xué)改革步伐
劉偉;李開鳳;陳燕;
基于Multisim的彩燈循環(huán)閃爍電路設(shè)計與仿真
郭麗穎;
基于工作過程的情境教學(xué)及機械創(chuàng)新實驗室建設(shè)探討
王宏臣;劉永利;
變頻空調(diào)綜合實驗裝置的設(shè)計
梁海洲;謝獻(xiàn)綱;何放平;
應(yīng)用型機械類專業(yè)實驗課程創(chuàng)新教學(xué)平臺的構(gòu)建
王世剛;袁文;王學(xué)東;吳子敬;
實驗室開放與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合
姜晶;趙阿勐;
開展創(chuàng)新實驗研究促進(jìn)實驗教學(xué)改革
郝光香;張濤;袁文;劉巖;
學(xué)生科技創(chuàng)新平臺的建設(shè)與實踐
潘信吉;
通信工程專業(yè)實驗教學(xué)環(huán)節(jié)改革實踐
劉勇;岳冰;丁群;朱勇;宋建華;張忠;王志芳;王爾馥;
組合邏輯電路的實踐教學(xué)
白玉成;劉佐成;
電工電子實驗教學(xué)中心實踐教學(xué)體系建設(shè)與實踐
曲偉;邱成軍;劉明亮;王云霞;
文科綜合實驗教學(xué)中心的建設(shè)與實踐
康傳紅;
醫(yī)學(xué)影像數(shù)字化仿真實驗教學(xué)中心的構(gòu)建
梁明輝;王曉東;夏力丁;
加強示范中心內(nèi)涵建設(shè) 增強高校社會服務(wù)能力
李艷酥;
大型實驗中心的策劃與建設(shè)
王安平;
雙語教學(xué)在細(xì)胞生物學(xué)實驗中的應(yīng)用
韓曉云;
摘要的分類
本編輯部;
機械原理與機械設(shè)計實驗教學(xué)改革的探索與實踐
胡宏佳;王世剛;
聚合物成型加工實驗中開設(shè)靜電紡絲的探索
孫立國;姜憲凱;袁福龍;謝剛;李澤文;金政;趙東宇;
設(shè)置綜合設(shè)計性實驗提高學(xué)生綜合素質(zhì)
朱志彪;高山;
實施“一一一四”工程全面提高地方高校實驗教學(xué)質(zhì)量
田亞新;
通過開放實驗提高園藝專業(yè)本科生的創(chuàng)新能力和基因操作技能
王勇;秦棟;
食品分析實驗課程體系的建立與實踐
孟利;雷虹;
基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)管理的創(chuàng)新體系
蘇榮軍;李健;張莉;陳平;
包裝工程專業(yè)實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新探索
李春偉;姜雪松;王桂英;徐淑艷;張群利;陳春晟;
土木工程專業(yè)實驗教學(xué)改革與學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的探討
胡焜;柳艷杰;
分析化學(xué)實驗教學(xué)改革的探索與實踐
范乃英;侯海鴿;尹貽東;曹爾新;牛曉宇;
細(xì)胞生物學(xué)實驗教學(xué)改革
吳瑩;王洋;王晶英;
設(shè)計性實驗的指導(dǎo)思路
邢鳳蘭;王麗艷;劉紅霞;
肉品科學(xué)與技術(shù)實驗教學(xué)改革探討
張宏偉;鄭冬梅;孔保華;
結(jié)合科研項目提高實驗教學(xué)質(zhì)量
卜遲武;楊綺云;徐克非;孫智慧;
遺傳學(xué)實驗教學(xué)中設(shè)計性實驗的探索與實踐——以小麥有性雜交實驗為例
郭長虹;姚琳;王曉萍;王全偉;郭東林;楊桂蘭;
遺傳學(xué)實驗教學(xué)改革的思考與實踐
閆紹鵬;王秋玉;王晶英;
證券投資實務(wù)課程教學(xué)改革的探究
龐海峰;
引導(dǎo)教學(xué)模式下學(xué)生自主設(shè)計課堂授課視頻錄制系統(tǒng)
李子揚;郭惠玲;韓宏偉;
制藥工程專業(yè)實踐教學(xué)的改革與探索
馮修猛;王俊林;劉春鳳;鄒輝;吳宜艷;
淺談“毛皮學(xué)”實踐教學(xué)改革
華彥;張偉;
參考文獻(xiàn)的作用
本刊編輯部;
深化實習(xí)教學(xué)改革培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
韓莉;
影像實踐教學(xué)中案例式PBL教學(xué)法應(yīng)用的探討
徐敏;馮修猛;王俊林;
動物學(xué)實驗和野外實習(xí)教學(xué)改革的新探索
陳輝;劉鵬;陳瑛;高智晟;于東;趙文閣;
土壤動物學(xué)開放實驗室模式初探
謝桂林;郭自榮;徐純柱;張麗梅;朱祥春;
地方高校實驗室體制改革對加快強校建設(shè)的思考
馬靜巖;萬敏;石丹;
“低碳經(jīng)濟時代”高�；瘜W(xué)實驗室建設(shè)與管理的思考
王玉峰;李斌;顧鳳岐;陳立君;張秀成;陳英海;趙曉紅;
普通高校體育實驗室建設(shè)及實驗教學(xué)改革
高俊;付艷敏;
基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的多媒體教室管理
聶佳志;
分子生物學(xué)實驗室開放體系建設(shè)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
李海英;馬春泉;于冰;高傳軍;楊峰山;
生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗室開放的模式選擇
曲波;李慶章;張莉;崔英俊;
實驗隊伍建設(shè)的探索與實踐
王曉迪;潘信吉;莊嚴(yán);劉嘉南;
構(gòu)建“投資經(jīng)濟學(xué)”的探究式實驗教學(xué)模式
姚鳳閣;溫紅梅;
經(jīng)管類管理信息系統(tǒng)課程實驗教學(xué)研究
邱澤國;
構(gòu)建開放共享大平臺提高大型儀器設(shè)備使用率
顧鳳岐;陳立君;秦凱倫;
構(gòu)建全面管理體系加強實驗室隊伍建設(shè)
朱建峰;
大型儀器開放共享的探討
程寶晶;徐良梅;李仲玉;陳志輝;單安山;
高校教學(xué)科研儀器設(shè)備的共享機制
劉莉;顧鳳岐;李德才;
高等學(xué)校實驗室安全管理體系的研究與探索
陳立君;顧鳳岐;
高校實驗室安全管理淺析
李鳳木;
《實驗室研究與探索》召開期刊聯(lián)絡(luò)工作研討會
本刊編輯部;
加強高校實驗室安全管理確保實驗室安全運行
李殿鵬;
高職室內(nèi)設(shè)計專業(yè)實踐課程體系改革初探
孫成財;
實驗室里成長的女首席科學(xué)家(續(xù))
本刊編輯部;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

搭建文科綜合實驗平臺 培養(yǎng)文科復(fù)合創(chuàng)新人才(續(xù))

基于ArcGIS Server的地質(zhì)數(shù)據(jù)可視化平臺構(gòu)建與優(yōu)化

植物染色體微切割、微收集及微擴增技術(shù)應(yīng)用

紅松SRAP-PCR反應(yīng)體系的建立及優(yōu)化

小型煙氣脫硝催化劑性能測試裝置的研制

縫合層合板剛度理論計算和有限元模型分析

基于DPA425的小功率無線電源設(shè)計

改性沸石靜態(tài)吸附釩的實驗研究

開放式4自由度教學(xué)機器人設(shè)計與開發(fā)

邁克爾遜干涉儀影響因素的測量不確定度分析

復(fù)擺實驗修正阻力影響的研究

離子色譜儀測定火電廠補給水中的陰離子

粉末冶金熱作模具材料的熱處理工藝

基于Visual C#的自適應(yīng)路由算法仿真實驗設(shè)計

三段式電流保護仿真實驗平臺的分析與設(shè)計

基于VBA的AutoCAD打印輸出環(huán)境定制與開發(fā)

網(wǎng)站建設(shè)的風(fēng)格創(chuàng)意與設(shè)計

基于CPLD組合邏輯控制器模型機的設(shè)計與實現(xiàn)

數(shù)控原理的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)開發(fā)

對網(wǎng)站被掛馬的分析與防范

高校實驗教學(xué)用服務(wù)器資源虛擬化部署

蟻群算法優(yōu)化結(jié)點和聚類技術(shù)在復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中發(fā)現(xiàn)社團的研究

J2EE技術(shù)體系的探討與研究

地方綜合性大學(xué)臨床技能實踐教學(xué)中心建設(shè)探索

動力工程及工程熱物理實驗教學(xué)中心的建設(shè)與實踐

綜合性大學(xué)農(nóng)學(xué)類實驗教學(xué)中心建設(shè)的探索與實踐

依托社會資源共建電子設(shè)計創(chuàng)新實驗室

以提高學(xué)習(xí)能力為導(dǎo)向的開放式實驗教學(xué)

通過“團隊指導(dǎo)”提高IT大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量

讓學(xué)生成為實驗課程改革的推動者

新型多功能滲透儀與達(dá)西定律實驗教學(xué)

畢業(yè)設(shè)計過程中加強實踐環(huán)節(jié)的研究

大學(xué)物理實驗學(xué)生自主學(xué)習(xí)調(diào)查分析與實踐初探

結(jié)構(gòu)仿真在軌道交通工程實驗教學(xué)中的應(yīng)用

“數(shù)字移動通信原理”課程的實驗教學(xué)建設(shè)

基于SystemView的HDB3碼譯碼器實驗設(shè)計

聚電解質(zhì)復(fù)合納濾膜的設(shè)計性實驗

“項目教學(xué)法”在工程管理專業(yè)實踐教學(xué)中的應(yīng)用

體育類學(xué)生對實驗教學(xué)的認(rèn)知分析

微格教學(xué)在心理咨詢技能訓(xùn)練中的應(yīng)用

改革電工電子實習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

探索建立“校內(nèi)-企業(yè)-校內(nèi)”相結(jié)合的實習(xí)教學(xué)改革

初等教育實驗室建設(shè)的探索

談開放式實驗教學(xué)中大學(xué)生軟能力培養(yǎng)

基于信息化手段的實驗室管理模式探索

以團隊化發(fā)展為方向 提高實驗室組織績效

工業(yè)工程專業(yè)實驗室建設(shè)的思考

試論數(shù)學(xué)建模實驗室功能的拓展

地方院校省級重點實驗室服務(wù)區(qū)域發(fā)展思考與實踐

構(gòu)建經(jīng)濟管理創(chuàng)業(yè)模擬實驗項目——以網(wǎng)上開店為例

創(chuàng)建多層次實驗教學(xué)新體系 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

競價網(wǎng)在不同管理模式高校中使用方法的探討

強化設(shè)備驗收管理 確保設(shè)備達(dá)標(biāo)運行

采取有力舉措 提高大型儀器設(shè)備的使用率與效益

高職工科院校校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)中的問題與對策

把握契機提升實訓(xùn)基地水平和加快實踐教學(xué)改革步伐

基于Multisim的彩燈循環(huán)閃爍電路設(shè)計與仿真

基于工作過程的情境教學(xué)及機械創(chuàng)新實驗室建設(shè)探討

變頻空調(diào)綜合實驗裝置的設(shè)計

應(yīng)用型機械類專業(yè)實驗課程創(chuàng)新教學(xué)平臺的構(gòu)建

實驗室開放與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合

開展創(chuàng)新實驗研究 促進(jìn)實驗教學(xué)改革

學(xué)生科技創(chuàng)新平臺的建設(shè)與實踐

通信工程專業(yè)實驗教學(xué)環(huán)節(jié)改革實踐

組合邏輯電路的實踐教學(xué)

電工電子實驗教學(xué)中心實踐教學(xué)體系建設(shè)與實踐

文科綜合實驗教學(xué)中心的建設(shè)與實踐

醫(yī)學(xué)影像數(shù)字化仿真實驗教學(xué)中心的構(gòu)建

加強示范中心內(nèi)涵建設(shè) 增強高校社會服務(wù)能力

大型實驗中心的策劃與建設(shè)

雙語教學(xué)在細(xì)胞生物學(xué)實驗中的應(yīng)用

摘要的分類

機械原理與機械設(shè)計實驗教學(xué)改革的探索與實踐

聚合物成型加工實驗中開設(shè)靜電紡絲的探索

設(shè)置綜合設(shè)計性實驗 提高學(xué)生綜合素質(zhì)

實施“一一一四”工程 全面提高地方高校實驗教學(xué)質(zhì)量

通過開放實驗提高園藝專業(yè)本科生的創(chuàng)新能力和基因操作技能

食品分析實驗課程體系的建立與實踐

基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)管理的創(chuàng)新體系

包裝工程專業(yè)實驗教學(xué)改革與創(chuàng)新探索

搭建文科綜合實驗平臺培養(yǎng)文科復(fù)合創(chuàng)新人才(續(xù))

植物染色體微切割、微收集及微擴增技術(shù)應(yīng)用

以團隊化發(fā)展為方向提高實驗室組織績效

創(chuàng)建多層次實驗教學(xué)新體系培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

強化設(shè)備驗收管理確保設(shè)備達(dá)標(biāo)運行

采取有力舉措提高大型儀器設(shè)備的使用率與效益

開展創(chuàng)新實驗研究促進(jìn)實驗教學(xué)改革

設(shè)置綜合設(shè)計性實驗提高學(xué)生綜合素質(zhì)

實施“一一一四”工程全面提高地方高校實驗教學(xué)質(zhì)量

結(jié)合科研項目提高實驗教學(xué)質(zhì)量

深化實習(xí)教學(xué)改革培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

“低碳經(jīng)濟時代”高�；瘜W(xué)實驗室建設(shè)與管理的思考

構(gòu)建開放共享大平臺提高大型儀器設(shè)備使用率

構(gòu)建全面管理體系加強實驗室隊伍建設(shè)

加強高校實驗室安全管理確保實驗室安全運行