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職業(yè)教育(下旬刊)

編輯出版：職業(yè)教育(下旬刊)雜志編輯部
主辦：浙江教育出版社有限公司
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：2095-4530

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《成人教育雜志》1990年Z1期

《神州學(xué)人雜志》2009年01期

《職教論壇雜志》2014年26期

《神州學(xué)人雜志》1999年09期

《中國教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2009年09期

《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2014年03期目錄

《職業(yè)教育》(下旬刊)投稿須知
從文化傳播的視角推進(jìn)思想政治教育改革
陳民秀
高校畢業(yè)生就業(yè)難問題的新思考
余春梅
民辦高職教師戰(zhàn)略績效管理的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策
鄧春英謝學(xué)鋒葉廣建
高職院校兼職教師培養(yǎng)機(jī)制研究
張亞萍李曙生展凱
試論在高職高專院校生本課堂如何做一名合格教師
楊士欽
如何開發(fā)利用紅色地方課程資源的調(diào)查與分析——以遵義市為例
李中學(xué)
高職院校數(shù)學(xué)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)研究
胡先富
提高出納實(shí)務(wù)課程教學(xué)實(shí)效性的策略
張雁蘭
對(duì)高職院校園藝專業(yè)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程的思考
劉榮輝王三寧
網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防護(hù)課程項(xiàng)目化教學(xué)背景探討
蔡正保
基于工作過程的項(xiàng)目化課程開發(fā)反思
孫曉峰
淺談高職院校如何開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控——以廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)
徐禮豐陳杰倫朱文堅(jiān) 楊俊行
基于項(xiàng)目課程理論的行業(yè)英語課程開發(fā)——以軌道交通客運(yùn)英語為例
劉淑牛春林
小座位,放異彩——談中職英語課堂學(xué)生座位組織形式
王立群
企業(yè)文化在職業(yè)教育教學(xué)滲透的有效路徑——以上海市浦東新區(qū)為例
劉瑞
淺談高職院校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展——以山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校
白冰姜宏斌
運(yùn)用法治思維和法治方式做好“平安校園”建設(shè)工作
郭廣義
教育界別委員爭論:民辦高職院校該不該升本科
基于素質(zhì)拓展教育平臺(tái)的高職校園文化建設(shè)——以佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
周晶晶
電氣自動(dòng)化專業(yè)英語教學(xué)問題及改進(jìn)探討
張勵(lì)
高職院校房屋建筑學(xué) 論文QQ81995535 教學(xué)改革探討
李琦瑋劉偶俞
工作任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法在高職C#程序設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用
張紅榮張峰
應(yīng)用型本科院校動(dòng)畫專業(yè)實(shí)踐教學(xué)優(yōu)化研究
趙凌飛付百學(xué) 楊林
高職院校烹飪專業(yè)“飲食與道德”教育的必要性
周珠法朱能軍
高職專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保證文獻(xiàn)述評(píng)
胡華林
高職院校學(xué)生特點(diǎn)及管理
張萍萍
試論中職語文課堂教學(xué)的有效性
朱曉燁
楊亞達(dá)代表:建立與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的職教體系
小議如何提高高職高專學(xué)生英語聽說能力
劉剛
幼兒師專開設(shè)物理類選修課的必要性和可行性研究
陳柯
體態(tài)語在職業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
張華
關(guān)于中職學(xué)校體育教學(xué)模式改革的研究與探討
盧軍
高職院校管理文化構(gòu)建之初論
楊漢正陳立新
五年制高職階段學(xué)生管理之我見
蘇海峰
“委托實(shí)訓(xùn),合作育人”開創(chuàng)校企合作的新形式——以吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
楊云龍
《職業(yè)教育》(下旬刊)征訂啟事

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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《職業(yè)教育》(下旬刊)投稿須知

從文化傳播的視角推進(jìn)思想政治教育改革

高校畢業(yè)生就業(yè)難問題的新思考

民辦高職教師戰(zhàn)略績效管理的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策

高職院校兼職教師培養(yǎng)機(jī)制研究

試論在高職高專院校生本課堂如何做一名合格教師

如何開發(fā)利用紅色地方課程資源的調(diào)查與分析——以遵義市為例

高職院校數(shù)學(xué)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)研究

提高出納實(shí)務(wù)課程教學(xué)實(shí)效性的策略

對(duì)高職院校園藝專業(yè)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程的思考

網(wǎng)絡(luò)安全與病毒防護(hù)課程項(xiàng)目化教學(xué)背景探討

基于工作過程的項(xiàng)目化課程開發(fā)反思

淺談高職院校如何開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控——以廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)

基于項(xiàng)目課程理論的行業(yè)英語課程開發(fā)——以軌道交通客運(yùn)英語為例

小座位,放異彩——談中職英語課堂學(xué)生座位組織形式

企業(yè)文化在職業(yè)教育教學(xué)滲透的有效路徑——以上海市浦東新區(qū)為例

淺談高職院校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展——以山東中醫(yī)藥高等專科學(xué)校

運(yùn)用法治思維和法治方式做好“平安校園”建設(shè)工作

教育界別委員爭論:民辦高職院校該不該升本科

基于素質(zhì)拓展教育平臺(tái)的高職校園文化建設(shè)——以佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

電氣自動(dòng)化專業(yè)英語教學(xué)問題及改進(jìn)探討

高職院校房屋建筑學(xué) 論文QQ81995535 教學(xué)改革探討

工作任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法在高職C#程序設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

應(yīng)用型本科院校動(dòng)畫專業(yè)實(shí)踐教學(xué)優(yōu)化研究

高職院校烹飪專業(yè)“飲食與道德”教育的必要性

高職專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保證文獻(xiàn)述評(píng)

高職院校學(xué)生特點(diǎn)及管理

試論中職語文課堂教學(xué)的有效性

楊亞達(dá)代表:建立與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的職教體系

小議如何提高高職高專學(xué)生英語聽說能力

幼兒師專開設(shè)物理類選修課的必要性和可行性研究

體態(tài)語在職業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

關(guān)于中職學(xué)校體育教學(xué)模式改革的研究與探討

高職院校管理文化構(gòu)建之初論

五年制高職階段學(xué)生管理之我見

“委托實(shí)訓(xùn),合作育人”開創(chuàng)校企合作的新形式——以吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《職業(yè)教育》(下旬刊)征訂啟事

民辦高職教師戰(zhàn)略績效管理的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策