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廣西教育
廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889


《廣西教育雜志》2013年26期目錄

  • 自治區(qū)副主席李康巡視高 論文QQ81995535 考點

  • 讓游學真正成為學習之旅

    陳蓉

  • 尋找真正有用的教育

    盧興治

  • 如何引導中學生讀書

    唐承麗

  • 黑衣壯民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展

    農時清

  • 南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教育信息化建設現狀及對策

    張海建

  • 高中體育教學應探尋本真

    黃玉翔

  • “班級論壇”之妙用

    裴志剛

  • 班主任加強家校聯系的有效途徑

    黃世群

  • 班主任要善于轉化學困生

    黃金才

  • 提高學生使用“數形結合法”解三角函數問題的能力

    甘正健

  • 高中《有機化學基礎》與大學《有機化學》知識的銜接研究

    許燕紅 李銳玲 邱卡

  • “知識即美德”視域中學生美德的系統(tǒng)培植

    邱蘭君

  • 排球下手發(fā)球中擊球手的不同部位擊球對發(fā)球成功率的影響

    奉東

  • 課堂應追求辯證和諧

    王有鵬

  • 巧用美術教育促進中學生心理健康發(fā)展

    楊繪

  • 巧用音樂療傷法緩解高中生的學習壓力

    蒙新顏

  • 農村中學語文教師專業(yè)成長的有效途徑

    宋美華

  • 談談教師“靜”的修煉

    馬宗才

  • “聊課”應追求自然和無痕

    羅雪蓮

  • 試論新課標背景下學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)

    陸義

  • 讀寫結合是轉變高中生學習方式的有效途徑

    黃艷

  • 新課改下的中學數學作業(yè)情境化設計

    梁江燕 李碧榮 劉念

  • 一次探究教學的三次嘗試

    農鋒

  • 新課改背景下物理實驗教學的改進

    陳景林

  • 以任務為中心構建VB專題網站實現教學角色轉換——信息技術新課標培訓與

    黃家

  • The Ghost Ship的教學設計

    唐丹妮

  • 巧設臺階激發(fā)學生學習的內驅力

    張華

  • 數學方法在高中物理中的運用

    董瑩莉

  • 優(yōu)化高中數學概念教學三法

    甘英

  • 在數學教學中培養(yǎng)學生的思維能力

    常瑞豐

  • 初中數學情境教學三法

    林偉

  • 設疑技巧在初中數學教學中的運用

    晏遠梅

  • 例談課文插圖在語文教學中的運用

    農清海

  • 語文教師如何通過課后反思促進專業(yè)成長

    陳紅梅

  • 中學語文教師如何進行教學反思

    陳曉露

  • 從《我的母親》的教學設計看教學內容的選擇

    趙玲玲

  • 如何在高中語文閱讀教學中滲透品格教育

    韋中軍

  • 語文閱讀教學中如何運用問題教學法

    林福榮

  • 語文閱讀教學中學生自學能力的培養(yǎng)途徑

    羅廣鳳

  • 語文教學中的“品讀”藝術

    裴先英

  • 如何在閱讀教學中滲透寫作訓練

    楊玲

  • 以“三趣”為抓手引領初中語文課外閱讀

    陳曉琦

  • 農村初中生寫作中存在的問題及對策

    黎文進

  • 如何指導初中生精選議論文寫作素材

    劉紅新

  • 在語文教學中提升學生口語表達能力的探討

    張紅

  • 初中語文課堂作業(yè)設計及評價初探

    廖克文

  • 語文教學激趣策略

    黃冬梅

  • 初中語文學困生轉化策略

    呂宗新

  • 例談農村初中英語教學入門引導

    陳永紅

  • 培養(yǎng)農村中學生英語口語交際能力的策略

    陳燕惠

  • 初中生英語書面表達能力的培養(yǎng)策略

    農艷邕

  • 針對七年級新生的數學教學策略

    江詠

  • 分類思想在初中數學教學中的有效滲透

    袁永炎

  • 數學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    蔡聯遠

  • 如何在中學物理教學中滲透環(huán)境教育

    姚珊

  • 如何激發(fā)中學生學習物理的興趣

    藍國榮

  • 以演示實驗優(yōu)化學生的化學思維品質

    林潔

  • 高三英語復習的主導策略

    錢志芳

  • 定積分問題中的“一、二、三”

    李永強

  • 應用思維導圖的“物質鑒別”復習課教學實錄

    丁榮兵

  • 巧用十字相乘法計算遺傳概率

    李鳳

  • 試論公益廣告在初中思想品德教學中的應用

    陸成海

  • 探尋高中歷史教學的優(yōu)化途徑

    吳賽庚

  • 體驗式教學法在高中美術鑒賞課中的應用

    徐俊杰

  • 試析模糊思維在學生素描訓練中的運用

    莫忍雪

  • 中學生合唱訓練方法的探索

    葉松

  • 促進學生技能與體能同步發(fā)展的策略

    王文兵

  • 我區(qū)召開招生考試工作會議部署高考工作

  • 我區(qū)31所農村中小學獲贈愛心圖書和多媒體設備

  • 晨

    奉獻
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