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職業(yè)教育(中旬刊)

編輯出版：職業(yè)教育(中旬刊)雜志編輯部
主辦：浙江教育出版社有限公司
出版周期：旬刊出版地：浙江省杭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：2095-4530

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《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2008年02期

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2007年25期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年27期

《中國(guó)教育信息化雜志》2004年05期

《職教論壇雜志》2011年10期

《職教論壇雜志》2012年36期

《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年03期

《職業(yè)教育(中旬刊)雜志》2007年05期目錄

發(fā)展中的湖州市技師學(xué)院
高技能人才培養(yǎng)的策略與思考
畢結(jié)禮;
職高英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生德育、心理素質(zhì)培養(yǎng)相銜接的探索
陳昶;
更新數(shù)控教學(xué)理念創(chuàng)新數(shù)控教學(xué)模式
沈建忠;
巡回課教學(xué)——職高有效教學(xué)新模式
盧曉寧;
職校英語(yǔ)課小組合作式教學(xué)的探索與嘗試
許蘇波;
淺談提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略
葉家興;
“主導(dǎo)—主體”模式與國(guó)際貿(mào)易教學(xué)
李紅英;
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)案例教學(xué)法初探
趙曙光;
淺析教師差異資源在校本培訓(xùn)中的開(kāi)發(fā)和利用
陳寧;
積極創(chuàng)設(shè)情感體驗(yàn) 提高“三校生”的教育效果
朱惠光;
“留守學(xué)生”德育工作的思考與實(shí)踐
徐向忠;
提高班主任威信增強(qiáng)班級(jí)凝聚力——對(duì)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的幾點(diǎn)思
吳開(kāi)源;
淺析體育教學(xué)中學(xué)生自卑心理產(chǎn)生的原因及其矯正對(duì)策
陳吉春;
淺談幾何教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
張艷;
淺析服務(wù)禮儀訓(xùn)練的“五字訣”
潘旭艷;
淺談歷史課教學(xué)中人文精神的體現(xiàn)
洪新兒;
以思維鏈?zhǔn)浇虒W(xué)促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)完型思維結(jié)構(gòu)的形成
章民;卓曉敏;
數(shù)控車(chē)工實(shí)訓(xùn)模塊化教學(xué)的探索與實(shí)踐
李賢元;
對(duì)職業(yè)中學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)應(yīng)用文教學(xué)的設(shè)想和實(shí)踐
杜遠(yuǎn)峰;
淺析表象訓(xùn)練對(duì)青少年籃球命中率的影響
鄭高南;
以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)成人教育工作
徐奕才;
新經(jīng)濟(jì)背景下縣級(jí)成教中心再發(fā)展的思路
仇維榮;
《中等職業(yè)教育》征稿啟事
慈溪職業(yè)高級(jí)中學(xué)

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

發(fā)展中的湖州市技師學(xué)院

高技能人才培養(yǎng)的策略與思考

職高英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生德育、心理素質(zhì)培養(yǎng)相銜接的探索

更新數(shù)控教學(xué)理念 創(chuàng)新數(shù)控教學(xué)模式

巡回課教學(xué)——職高有效教學(xué)新模式

職校英語(yǔ)課小組合作式教學(xué)的探索與嘗試

淺談提高中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略

“主導(dǎo)—主體”模式與國(guó)際貿(mào)易教學(xué)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)案例教學(xué)法初探

淺析教師差異資源在校本培訓(xùn)中的開(kāi)發(fā)和利用

積極創(chuàng)設(shè)情感體驗(yàn) 提高“三校生”的教育效果

“留守學(xué)生”德育工作的思考與實(shí)踐

提高班主任威信 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力——對(duì)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的幾點(diǎn)思

淺析體育教學(xué)中學(xué)生自卑心理產(chǎn)生的原因及其矯正對(duì)策

淺談幾何教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

淺析服務(wù)禮儀訓(xùn)練的“五字訣”

淺談歷史課教學(xué)中人文精神的體現(xiàn)

以思維鏈?zhǔn)浇虒W(xué)促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)完型思維結(jié)構(gòu)的形成

數(shù)控車(chē)工實(shí)訓(xùn)模塊化教學(xué)的探索與實(shí)踐

對(duì)職業(yè)中學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)應(yīng)用文教學(xué)的設(shè)想和實(shí)踐

淺析表象訓(xùn)練對(duì)青少年籃球命中率的影響

以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)成人教育工作

新經(jīng)濟(jì)背景下縣級(jí)成教中心再發(fā)展的思路

《中等職業(yè)教育》征稿啟事

慈溪職業(yè)高級(jí)中學(xué)

職高英語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生德育、心理素質(zhì)培養(yǎng)相銜接的探索

更新數(shù)控教學(xué)理念創(chuàng)新數(shù)控教學(xué)模式

提高班主任威信增強(qiáng)班級(jí)凝聚力——對(duì)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的幾點(diǎn)思