網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護(hù)士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟(jì)管理高等教育計(jì)算機(jī)期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團(tuán)
您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 中小學(xué) > 雜志見刊 > 正文:瘋狂英語(理論版)在線投稿 瘋狂英語(理論版)發(fā)表電話
瘋狂英語(理論版)
瘋狂英語(理論版)

編輯出版：瘋狂英語(理論版)雜志編輯部
主辦：江西教育出版社
出版周期：季刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1006-2831


《瘋狂英語(理論版)雜志》2015年02期目錄

  • 動態(tài)系統(tǒng)理論視角下的大學(xué)英語需求分析方法

    喻杰 李冬青

  • 對明示性語法教學(xué)與暗示性語法教學(xué)的再認(rèn)識

    歐穎 趙萍 吳廣平

  • 論二本高校大學(xué)英語教學(xué)改革的方向——以長江大學(xué)為例

    彭沂

  • 基于CEFR的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)英語課程改革研究

    韓英煥 高琳琳 邊克攀 葛忠強(qiáng)

  • 模因論視域下學(xué)生語用能力培養(yǎng)的實(shí)證研究

    黃河 林蕓 譚佳瑾

  • 漢語外來詞對英語詞匯教學(xué)的語言負(fù)遷移作用及對策研究

    韓燕

  • 基于移動終端的英語詞匯習(xí)得策略研究

    郭文正

  • 大學(xué)英語教學(xué)的教育生態(tài)學(xué)思考

    韓飛虎

  • 研究生英語學(xué)習(xí)動機(jī)與EAP教學(xué)——以江蘇大學(xué)碩士研究生英語教學(xué)為例

    羅天 李崇月

  • 研究生EAP課程教學(xué)研究——以江蘇大學(xué)為例

    陳佳 李崇月

  • 基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語翻譯自主學(xué)習(xí)——動因與制約因素

    徐修鴻

  • “以聽促說,聽說結(jié)合”策略在大學(xué)英語教改模式中的運(yùn)用研究

    孫文緣 論文QQ81995535 

  • 聽寫訓(xùn)練對大學(xué)英語聽力學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)者非智力因素的影響——滬江智能聽寫系

    王燕 吳蓉

  • CBI框架下工科英語專業(yè)學(xué)生思辨能力發(fā)展研究——以“英語報(bào)刊閱讀”課

    柯群勝 周丹

  • 多媒體技術(shù)與大學(xué)英語教學(xué)互滲透互融入的新模式

    嚴(yán)東

  • 大學(xué)英語文化教育的跨文化比較

    高舒婷

  • 語塊視域下的海軍職業(yè)英語研究

    劉瑜

  • 建構(gòu)主義視閾下外語學(xué)習(xí)文化認(rèn)同研究考察

    劉全花

  • “4R”理論在以應(yīng)用能力為導(dǎo)向的大學(xué)英語拓展課程中的應(yīng)用

    宋妙輝

  • 試論模糊語言在英語教學(xué)中的妙用

    王利梅

  • 語篇分析在大學(xué)英語泛讀教學(xué)中的應(yīng)用

    朱曉艷

  • 英語演講比賽對選手影響的個(gè)案研究——基于社會文化理論

    李鮮花

  • 英語教學(xué)中情感策略的實(shí)踐研究

    王穎君

  • 地方院校大學(xué)英語教師評價(jià)體系現(xiàn)存的問題及對策研究

    耿娟娟

  • 新課程視域下高中英語詞匯教學(xué)的問題與對策研究

    王艷玲

  • 如何抓住競賽契機(jī)以賽促教之我見

    姚衛(wèi)敏

  • 過程性寫作在初中英語教學(xué)中的實(shí)踐

    陸婷

  • 中職商務(wù)英語專業(yè)“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思考

    譚磊

  • 基于跨境電商進(jìn)行商務(wù)英語的課程改革研究

    劉洋

  • 淺談初中生如何提高英語閱讀能力

    諶麗

  • “致敬老師”優(yōu)惠訂閱活動開始啦!

  • 《瘋狂英語教師版》征稿啟事

  • 認(rèn)知加工理論視角下的高職高專英語寫作教材研究

    郭士香

  • 高職商務(wù)英語翻譯教學(xué)的優(yōu)化改革研究

    劉錦蓮 劉文俊

  • 高職新生的“熱詞商數(shù)”及英語詞匯教學(xué)探索

    宋偉奇

  • 元認(rèn)知策略視域下的高職公共英語聽力教學(xué)探討

    陳映丹 謝青松

  • 基于動態(tài)系統(tǒng)理論的高職生英語學(xué)習(xí)動機(jī)培養(yǎng)的實(shí)證研究

    車鳳英

  • 淺談大專學(xué)生英語口語教學(xué)與評價(jià)

    劉婕

  • 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的高職英語課堂教學(xué)模式改革初探

    張蕾

  • 淺析寓教于樂之英語課堂游戲化的教學(xué)方法

    閔婕

  • 柯勒律治會話詩歌中闡釋增量的語用功能——以《古舟子詠》為例

    王君寒

  • 關(guān)聯(lián)理論視角下小說沖突性話語研究

    丁永萍 丁永娟

  • 中英禮貌用語對比及跨文化沖突——以《喜福會》為例

    王菁

  • 醫(yī)學(xué)研究性論文摘要中主位推進(jìn)模式研究

    季超 欒麗萍

  • 以《紅樓夢》三個(gè)版本為例探討親屬稱謂詞翻譯的異化與歸化

    崔祥芬 王銀泉

  • 《紅樓夢》曲中文化詞匯翻譯策略研究

    朱玉霜

  • 老舍小說的敘事藝術(shù)及翻譯研究——以《貓城記》的敘事視角為例

    溫麗娟

  • 許淵沖“三美論”在其英譯作品《西廂記》中的體現(xiàn)

    趙霞 葛明永 張順生

  • 創(chuàng)意英譯策略在雷克思羅斯英譯漢詩中的運(yùn)用

    姚俏梅

  • 指示語在文學(xué)文本及商務(wù)文本中的翻譯對比研究

    劉桂金

  • “中華老字號”中英翻譯存在的問題及策略研究

    周丹 何畏

  • 常州市企業(yè)翻譯情況調(diào)研

    馬希芝

  • 旅游對外宣傳材料及公示語漢英翻譯研究

    于翠葉

  • 計(jì)算機(jī)輔助翻譯技術(shù)對譯者的影響

    葛亞芳

  • 淺析紡織商貿(mào)英語翻譯問題及翻譯策略

    鄭明莉

  • 《可敬的夫人》的后現(xiàn)代女權(quán)主義角度解讀

    劉哲

  • 更正啟事

  • 英美文學(xué)教學(xué)中文化語用信息的作用——以海明威作品中的女性形象分析為例

    油小麗

  • 歐·亨利小說的敘事藝術(shù)特色研究

    李萬芬 任曉霏

  • 凱特·肖邦《一雙長筒絲襪》的功能文體學(xué)分析

    秦圣潔 萬雪梅

  • 重尋黑人主體身份意識,構(gòu)建和諧社區(qū)——小說《寵兒》的黑人女性主義解讀

    盧木林

  • 淺析莫泊桑和倉央嘉措筆下的愛情

    李麗娟

  • 語言測試與評價(jià)國際研討會征文通知

關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗(yàn)證