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職業(yè)技術(shù)教育

編輯出版：職業(yè)技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：吉林工程技術(shù)師范學(xué)院
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1008-3219

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東耳;
來稿須知
園藝技術(shù)專業(yè)工作過程導(dǎo)向課程改革實踐
陳杏禹;
高職酒店管理專業(yè)項目課程開發(fā)
匡家慶;汝勇健;
高職鉆探技術(shù)專業(yè)工作過程課程體系構(gòu)建
黃進(jìn);
任務(wù)引領(lǐng)型課程的建設(shè)與思考
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對高職思想政治理論課特色建設(shè)的進(jìn)一步思考
單春曉;
基于雙師型人才培養(yǎng)的軟件工程方向課程體系構(gòu)建
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王銳;
從浙江省教育教學(xué)成果獎勵看高等職業(yè)教育教學(xué)改革
方華;王煜;
教學(xué)模式辨析
論文QQ81995535 賀新元;舒均杰;
高職商務(wù)英語專業(yè)實踐教學(xué)“兩線三段”模式探索
唐友東;
畜牧獸醫(yī)專業(yè)《動物解剖》課程教學(xué)改革
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高職《CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用》課程項目化教學(xué)改革實踐
覃嶺;李文輝;袁華;高文博;謝君生;伍偉杰;趙揚;
高職院校計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實驗教學(xué)探析
宋玉紅;
計算機專業(yè)畢業(yè)設(shè)計課教學(xué)探討
閆秋冬;
《園林樹木》課程實踐教學(xué)的組織與實施
崔向東;
技術(shù)遞進(jìn)驅(qū)動教學(xué)法在Web程序設(shè)計課程中的應(yīng)用
王國春;李萬龍;彭馨儀;鄭山紅;
程序設(shè)計課程教學(xué)改革實踐
王桂平;馮睿;
增強高職數(shù)學(xué)教學(xué)活力的思考與實踐
吳建春;
實例教學(xué)法在模擬電子技術(shù)課中的應(yīng)用
白偉;
發(fā)展高職生英語學(xué)習(xí)策略的調(diào)查與分析
楊毅;
培養(yǎng)中職生英語自主學(xué)習(xí)能力的策略
寧穎;
情感因素在英語教學(xué)中的滲透
宋淑媛;
中職《經(jīng)濟政治與社會》教材中“依法納稅”內(nèi)容存在的偏失及矯正
梁發(fā)祥;
縣級職教中心實訓(xùn)基地建設(shè)探索
靳化清;
發(fā)揮高職院校技術(shù)服務(wù)功能的探索
陳安生;張麗君;唐小萍;
以深度校企合作實現(xiàn)特色辦學(xué)的實踐
張炳南;張向力;張佳忠;
建設(shè)類高職院校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實證研究
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中等職業(yè)學(xué)校校園創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)的思考
吳愛國;
高職學(xué)生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及教育對策——基于浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的調(diào)查
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職技高師教育科研管理的特點分析
楊德成;楊曉東;
強化高等職業(yè)院校就業(yè)指導(dǎo)工作的思考
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高職院校創(chuàng)業(yè)教育模式的探索
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新加坡理工學(xué)院基于CDIO模式的項目教學(xué)改革
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速錄業(yè)急需高素質(zhì)人才加盟

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計算機專業(yè)畢業(yè)設(shè)計課教學(xué)探討

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