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中學生物教學
中學生物教學

編輯出版：中學生物教學雜志編輯部
主辦：陜西師范大學
出版周期：月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1005-2259


《中學生物教學雜志》2012年10期目錄

  • Science:科學家發(fā)現(xiàn)基因可能普遍存在“生理周期”

  • “刊慶論道·全國中學教研與論文寫作研修會”掠影

  • 初中生物實驗教學中的三個“兼顧”

    李相玲;

  • 依托“生本教育” 培養(yǎng)學生“愛心”

    黃運芳;

  • 初中生物教學的生態(tài)倫理學視角

    錢維;

  • 新課程背景下的高中學生思維能力的培養(yǎng)

    肖敏青;

  • 系統(tǒng)論的整體性原則在生物教學中的運用

    宋玉蓉;

  • 黑板上的美麗世界——例說現(xiàn)代高中生物課堂的板書

    楊友鳳;

  • 如果喜歡,就一定會有所作為

    徐彤;

  • 談考試與學生素養(yǎng)的和諧發(fā)展

    李世偉;

  • 例析生物圖解在教學過程中的幾種應用思路

    包磊;

  • 探析“基因表達”教學中常見的四大誤區(qū)

    曾小軍;

  • 盤點高考對呼吸作用的多角度考查

    李進京;

  • 教學科研課題方案的設計與申報

    袁茂坤;

  • 淺談高考生物實驗題中隱含的邏輯思維方法

    王智杰;

  • 遺傳規(guī)律學習中的幾個思維誤區(qū)

    史國麗;

  • 光因子的生物學 論文QQ81995535 功能

    梁愈;

  • 用簡單的實驗驗證人眼的神奇功能

    遲福江;

  • 探索遺傳物質(zhì)的模擬實驗設計

    朱東躍;

  • “學當小醫(yī)生”的教學設計

    李越;祝劍飛;

  • 再議物質(zhì)的跨膜運輸

    梁龍;韓輝;

  • 高中生物審題能力和技巧

    張然娜;

  • 對江蘇生物高考實驗的反思與實驗復習策略的探究

    沙麗萍;

  • 一道高考生物試題引發(fā)的思考

    方海濤;

  • “遺傳的基本規(guī)律”考點精析

    姜志芳;

  • 浙江省理綜高考生物試題分析及復習建議

    趙沛榮;

  • 近6年山東理綜卷生物試題命題規(guī)律研究與展望

    徐連清;劉軍賢;

  • 深度回歸教材 方能洞悉高考——從2012年新課標全國卷部分生物試題

    李曉軍;張迎春;

  • 近幾年高考生物全國新課標卷與山東卷的比較

    王印國;

  • 植物“午休”的原因是什么?——對2012年重慶理綜卷第30題第1小題

    洪毅;

  • 金合歡蟻能為自己驅(qū)逐競爭者嗎?——對2012年北京理綜卷第3題的討論

    陶勇;

  • 癌細胞是處在未分化狀態(tài)的細胞嗎?——對2012年江蘇生物卷第20題的

    姜萬錄;

  • 細胞中有以mRNA作為模板的逆轉(zhuǎn)錄或復制過程?——對2012高考上海

    陶勇;
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