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中國信息技術(shù)教育
中國信息技術(shù)教育

編輯出版：中國信息技術(shù)教育雜志編輯部
主辦：教育部中央電化教育館;北京中圖聯(lián)文化教育開發(fā)中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1674-2117


《中國信息技術(shù)教育雜志》2015年S1期目錄

  • 全面深化應(yīng)用 全面實現(xiàn)“十二五”教育信息化發(fā)展目標

  • 教師信息化教學(xué)能力研究現(xiàn)狀探析——基于CNKI十年論文的內(nèi)容分析

    田園 林雯 陳秋利

  • 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的教師專業(yè)發(fā)展項目評介——以美國eMNTSI教師專業(yè)發(fā)展項

    湯小燕 周勝

  • MOOC市場的興起及其對高等教育的沖擊

    田澍

  • 智慧課堂:關(guān)乎學(xué)生成長的叩問

    邱健筠

  • 民族地區(qū)中小學(xué)教育信息化均衡發(fā)展評價指標體系的實證分析

    高吉草

  • 區(qū)域教育信息化公共服務(wù)平臺建設(shè)的思考

    沈軍輝

  • 淺談高職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)改革

    申永祥 趙秋菊

  • 淺議計算機教學(xué)中教學(xué)方法的靈活運用

    王晉芳

  • 信息化條件下的中職計算機教育的改革思路

    謝芳

  • 基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的語音室教學(xué)對大學(xué)英語的影響因素分析

    溫阿莉 閻偉靜

  • “微”時代背景下的高校《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程探析

    楊建輝

  • 高專分子生物學(xué)實驗的世界大學(xué)城空間教學(xué)改革初探

    楊秦

  • 背景音樂信息對閱讀理解的影響效應(yīng)及原因綜述

    劉佳 馬諧 劉艷 陶云

  • 技工學(xué)校電子專業(yè)與信息技術(shù)相整合的改革探索與實踐

    周文麗

  • 多媒體輔助情境教學(xué)法與中職幼師琴法課教學(xué)的結(jié)合探究

    張玲玲

  • 中職心理健康教學(xué)多媒體運用的優(yōu)勢窺探

    宋翡

  • 多媒體在電工基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探析

    殷剛

  • 多媒體互動教學(xué)模式在中職語文教學(xué)中的創(chuàng)新

    顧國盛

  • 中職英語多媒體教學(xué)的利弊分析

    劉麗麗

  • 大專師范生多媒體教學(xué)課件制作淺談

    阮春珠

  • 談中職教學(xué)中的PowerPoint設(shè)計

    楊晶

  • 關(guān)于微課設(shè)計的探索分析

    劉慶濤

  • 關(guān)于職業(yè)學(xué)校教育信息化建設(shè)的探索與研究

    夏冉

  • 大學(xué)生利用高校圖書館電子資源的策略探討

    王秀琴 熊芃 葉軍 刑花婷 宋杰光

  • 數(shù)字圖書館發(fā)展與信息利用率低問題淺析

    楊穎

  • 教育管理在信息技術(shù)教育教學(xué)中的重要性研究

    唐庚

  • 論現(xiàn)代信息技術(shù)在職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理中的應(yīng)用

    孫磊

  • 淺談中職學(xué)校教育信息化建設(shè)

    秦京昌

  • 淺談我校資源庫建設(shè)的體會

    趙濮民

  • 借力網(wǎng)絡(luò)信息管理 推進e時代班級建設(shè)

    袁夢

  • 將信息管理應(yīng)用于教學(xué)管理的對策研究

    郭少凱

  • 信息技術(shù)視域下中職學(xué)生心理和行為問題解決措施探索

    林小平

  • 多媒體技術(shù)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究

    徐敏君

  • 信息技術(shù)對素質(zhì)教育實踐活動的實效性研究

    孫芹偉

  • 一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)指引信息技術(shù)教學(xué)新方向

    張欣

  • “小”手機,“大”培訓(xùn),“深”感受——記一次別開生面的教師信息化培訓(xùn)

    毛曉兵

  • 多媒體在中學(xué)音樂教學(xué)中的實踐和體會

    李向華

  • 混合式學(xué)習(xí)——上好信息技術(shù)的一劑良方——以高中信息技術(shù)《字處理》為例

    范盛 陳丹亞

  • 學(xué)生在信息技術(shù)與英語閱讀教學(xué)融合中的作用

    李慶

  • 陶行知教育思想視角下培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)探究興趣的思考

    徐曉斌

  • 淺談在小學(xué)語文教學(xué)中使用多媒體技術(shù)的作用

    沈琪

  • 弘揚現(xiàn)代教育技術(shù) 改善高校教學(xué)理念

    魏立榮

  • 珠聯(lián)璧合——信息技術(shù)讓語文閱讀教學(xué)無限精彩

    王在斌

  • 新課標下利用信息技術(shù)構(gòu)建高中數(shù)學(xué)的有效交流策略探析

    劉妮

  • 基于現(xiàn)代信息化環(huán)境下的高中物理教學(xué)藝術(shù)

    魏志華

  • 淺談初中信息技術(shù)教學(xué)方法評析與應(yīng)用

    魯彬 劉曙曉

  • 建構(gòu)主義視域下的高中生物信息技術(shù)教學(xué)

    劉琳

  • 初中信息技術(shù)教學(xué)中電腦教育游戲的應(yīng)用分析

    趙芹

  • 信息化下的高中政治時事教學(xué)改革分析

    鄭洪星

  • 信息技術(shù)與初中語文課程結(jié)合中的困境與障礙

    趙龍

  • 客家文化在高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效滲透方法探究

    藍菊

  • 依托于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中政治教學(xué)思路

    趙衛(wèi)東

  • 信息技術(shù)下初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐管窺

    于成才

  • 淺析信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)語文探究性學(xué)習(xí)思路

    鄭彥聞

  • 對高中物理微課程設(shè)計和制作的思考

    姜建偉

  • 信息技術(shù)與小學(xué)英語口語教學(xué)的整合模式及對策探析

    李鳳彥 李新華

  • 初中音樂與多媒體技術(shù)整合教學(xué)的幾點探索

    邱英俏 肖媛媛

  • 從小學(xué)語文教學(xué)看信息技術(shù)支持下的教學(xué)改革

    鄭鳳閣

  • 美術(shù)教學(xué)多媒體互動教學(xué)設(shè)計分析

    張振燕

  • 初中英語多媒體情境教學(xué)探討

    齊美紅

  • 例談主題式學(xué)習(xí)模式在初中信息技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    劉義

  • 電子白板教學(xué)環(huán)境下教師角色的定位與轉(zhuǎn)變——甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題研究

    席雅峰 樊錦霞

  • 現(xiàn)代教育信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的運用

    劉章忠

  • 多媒體教學(xué)技術(shù)在初中思品課堂中的應(yīng)用

    丁錦光 譚望書 程谷輝

  • 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)文化內(nèi)涵的失落與消弭路徑探析

    于春霞

  • 淺談信息化環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)

    劉倫

  • 信息技術(shù)支持下的小學(xué)語文教學(xué)探究

    亓翠芝

  • 輕撫心弦,巧奏樂章——淺談多媒體在小學(xué)社品教學(xué)中的有效運用

    劉守珠

  • 如何運用信息技術(shù)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力

    付紅

  • 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中整合信息技術(shù)的途徑探究

    代建思

  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中現(xiàn)代化教學(xué)手段的輔助作用

    劉保林

  • 信息技術(shù)與初中化學(xué)課程整合的應(yīng)用

    佟連宗

  • 論如何利用多媒體技術(shù)優(yōu)化高中語文教學(xué)

    馮小偉 楊素華

  • 信息技術(shù)與初中語文整合教學(xué)的幾點探索研究

    劉桂芳 鄭繼濤

  • 信息技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的運用探討

    冷澤民

  • 信息技術(shù)與初中生物教學(xué)的有效整合

    劉凱峰

  • 淺談如何把信息技術(shù)引進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中

    張濤

  • 如何實現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合

    劉愛欣

  • 小學(xué)語文運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的策略分析

    史克美

  • 信息技術(shù)與小學(xué)語文課程整合的思路探討

    張珍世

  • 信息技術(shù)在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的運用

    吳倩

  • 淺談美術(shù)鑒賞教學(xué)引入多媒體的創(chuàng)新與實踐

    孫國慶

  • 利用多媒體教學(xué)創(chuàng)新小學(xué)思想品德教學(xué)的研究

    劉輝

  • 交互式電子白板在課堂教學(xué)中的應(yīng)用初探

    吳吉成

  • 信息技術(shù)如何有效與綜合實踐活動課整合

    孫福建

  • 淺析新課改下的初中信息技術(shù)課程教學(xué)

    張友誼

  • 讓信息技術(shù)為音樂教學(xué)揚帆助航——漫談初中音樂教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用

    鞏西云

  • 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中賞識教育的應(yīng)用分析

    張洪森 張星云

  • 運用多媒體技術(shù)優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂

    吳美芹

  • 多媒體技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的運用

    周桂霞

  • 淺談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    姜玉娟

  • 給“庖丁”添一把“神刀”——“多媒體”統(tǒng)領(lǐng)下的作文教學(xué)

    孫淑蘭 李棟

  • 讓信息技術(shù)唱響高中生物課堂主旋律

    宋起元

  • 數(shù)字化背景下學(xué)生高階思維能力的培養(yǎng)

    王艷光

  • 運用信息技術(shù)優(yōu)化語文教學(xué)

    巖有榮

  • 多媒體,課堂有你更精彩

    岳宗貴 張輝

  • 初中信息技術(shù)教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)資源的利用

    孫洪聚

  • 試論多媒體在幼兒音樂教學(xué)中應(yīng)用

    常廣云

  • 信息技術(shù)在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討

    張慧君

  • 信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)英語有效的教學(xué)方法

    徐洪艷

  • 信息技術(shù)與小學(xué)體育課程整合初探

    李華 高淑

  • 中學(xué)美術(shù)教學(xué)中多媒體課件的有效應(yīng)用

    王秀珍

  • 計算機在信息技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究

     論文QQ81995535 張立華

  • 巧借媒體,構(gòu)建精彩實效的初中品德教育課堂

    劉向紅

  • 淺議信息技術(shù)在小學(xué)品德教學(xué)中的應(yīng)用策略

    強燕

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的運用分析

    徐云萍 劉樹彬

  • 小學(xué)語文自學(xué)輔導(dǎo)課堂中多媒體的巧妙運用

    李麗萍

  • 淺析多媒體在幼兒語言教學(xué)中的應(yīng)用

    曹欣

  • 游戲,點亮信息技術(shù)課堂

    朱敏華

  • 借助信息技術(shù)優(yōu)勢做好小學(xué)英語課堂教學(xué)

    王寧

  • 信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)整合問題及對策探討

    李一清

  • 綻放信息技術(shù)課程的“創(chuàng)新”之美

    朱愛華

  • 有關(guān)信息技術(shù)和小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)的合理整合探索

    李強

  • 信息技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)課程整合的實踐與思考

    陳海榮

  • 如何利用信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展有效合作學(xué)習(xí)

    杜欽

  • 探究現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的優(yōu)化運用

    王成華

  • 淺析如何運用多媒體技術(shù)優(yōu)化語文課堂

    楊玉廷

  • 信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)語文教學(xué)的有效教學(xué)研究和方法

    李曉飛

  • 淺議多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    王景艷

  • 論多媒體技術(shù)在初中生物教學(xué)中的有效應(yīng)用

    陳玉坤 于芳

  • 論多媒體信息技術(shù)下的中學(xué)英語聽力教學(xué)

    李玉梅

  • 信息技術(shù)下高中體育如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系

    王娟

  • 多媒體技術(shù)在高中歷史教學(xué)的策略與實施

    楊永強

  • 幼兒語言教學(xué)活動中信息技術(shù)應(yīng)用對提高教學(xué)的有效性分析

    李紹青

  • 信息化環(huán)境下教育孩子成長的“鐵律”

    陳均干

  • 信息技術(shù)與初中語文教學(xué)的有效融合思路

    王根志

  • 試論小學(xué)語文教學(xué)中多媒體的運用

    楊秀坤

  • 與時代同行 與整合同步——構(gòu)建高效小學(xué)語文課堂實踐與思考

    于開平

  • 淺談多媒體教學(xué)

    王自強 劉少云

  • 運用信息技術(shù)優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂

    武玲燕

  • 小學(xué)數(shù)學(xué)中信息技術(shù)的運用問題探究

    楊秀芝

  • 淺談信息技術(shù)在通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的作用

    洪亮

  • 巧用微課,打造信息技術(shù)高效課堂

    潘文學(xué)

  • 小學(xué)語文識字教學(xué)中信息技術(shù)的運用探究

    王桂琴

  • 信息技術(shù)與學(xué)科整合中多媒體技術(shù)的重要作用

    范琳琳

  • 運用現(xiàn)代信息技術(shù) 提高政治教學(xué)成效

    白春華

  • 信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)整合的誤區(qū)

    王軼

  • 初中物理教學(xué)中信息技術(shù)助力實驗教學(xué)

    秦學(xué)梅

  • 信息技術(shù)助力小學(xué)數(shù)學(xué)課堂高效

    程向琴

  • 高中音樂教學(xué)與信息技術(shù)整合的模式研究

    翟曉慶

  • 淺議信息技術(shù)在高中物理實驗教學(xué)中的應(yīng)用

    范存峰

  • 用信息技術(shù)為數(shù)學(xué)教學(xué)助力

    王陽波

  • 信息技術(shù)在音樂教學(xué)中的應(yīng)用

    董敬敬

  • 信息技術(shù)課中的規(guī)劃和設(shè)計

    蔣曉紅

  • 多媒體與小學(xué)美術(shù)整合教學(xué)的幾點認識

    藺叢叢

  • 信息技術(shù)環(huán)境下初中語文有效教學(xué)的實踐分析

    薛麗

  • 多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的優(yōu)勢

    趙守會

  • 試論多媒體在體育教學(xué)中的應(yīng)用

    袁正 周銀波

  • 多媒體技術(shù)在初中體育教學(xué)中發(fā)揮的作用分析

    謝紅敏

  • 信息技術(shù)與初中政治整合的優(yōu)勢分析

    閆尚雨

  • 運用多媒體優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)的探索

    賈立興

  • 信息技術(shù)促進高中語文課改實踐與思考

    邸佳欣

  • 論多媒體教學(xué)在幼兒園教育中的作用

    張俊山

  • 淺談信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的意義

    陳鳳賢

  • 運用交互式電子白板 培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力

    陳杰 孔秀圓

  • 淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)英語教學(xué)中存在的問題及對策

    閆鳳東

  • 運用多媒體技術(shù)優(yōu)化初中課堂教學(xué)研究——以語文、英語課堂教學(xué)為例

    邵路燕 張杰

  • 淺談信息技術(shù)與小學(xué)語文整合

    邸靜

  • 信息技術(shù)與初中思品課整合之我見

    郝宏斌

  • 論高中信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀分析及解決策略

    郭麗平

  • 微視頻在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    金菁

  • 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用

    楊毛才讓

  • 論信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的整合途徑與方法

    閆海軍

  • 信息技術(shù)與小學(xué)語文閱讀教學(xué)的整合

    郭英

  • 淺談初中思想品德課如何運用信息技術(shù)開展教學(xué)

    吳福華

  • 試論多媒體與初中體育整合教學(xué)

    陳衛(wèi)剛

  • 淺論如何運用信息技術(shù)開展小學(xué)英語口語教學(xué)

    高鵬燕

  • 淺析信息技術(shù)環(huán)境下的初中文言文教學(xué)

    魏廣東

  • 運用多媒體進行藏語文教學(xué)的應(yīng)用研究

    桑德吉

  • 論多媒體課件在歷史教學(xué)中的運用

    陳都山

  • 淺談英語教學(xué)中信息技術(shù)的魅力

    鄭俊

  • 淺析信息技術(shù)在小學(xué)科學(xué)教育中的應(yīng)用策略

    黃善亮

  • 淺議初中信息技術(shù)有效課堂教學(xué)策略

    陳月新

  • 融入信息技術(shù) 提高語文教學(xué)質(zhì)量

    龔亞平

  • 多媒體在初中語文教學(xué)中的優(yōu)點

    敏志奇

  • 運用多媒體輔助教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更主動

    徐慧

  • 信息技術(shù)課堂中好習(xí)慣的培養(yǎng)

    周麗萍

  • 利用多媒體手段提高小學(xué)科學(xué)課堂效率之我見

    陳玉體

  • 信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生生物探究學(xué)習(xí)的策略研究

    沈媛

  • 淺談多媒體技術(shù)在語文教學(xué)中的作用

    馬福全

  • 多媒體技術(shù)在幼兒園教學(xué)管理中的應(yīng)用

    張俊山
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