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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-1246

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《教育與職業(yè)雜志》2010年08期

《教育與職業(yè)雜志》2007年04期

《中國(guó)研究生雜志》2009年02期

《教育與職業(yè)雜志》1923年06期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2001年10期

《成才與就業(yè)雜志》2014年Z2期

《成人教育雜志》1993年07期

《神州學(xué)人雜志》2002年04期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2015年10期目錄

高等醫(yī)學(xué)院校開(kāi)展環(huán)境生態(tài)學(xué)選修課程教學(xué)的思考
張杰馬艷鄭玉建
醫(yī)學(xué)院校就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)改革探析
米燕燕
衛(wèi)生類高職院校班主任與任課教師合作育人的理念與實(shí)踐探析
張?jiān)破?傅玉峰張紅彥
全程化就業(yè)指導(dǎo)教育中輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)探析
劉暢王鳳枝
學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對(duì)接的中醫(yī)藥職業(yè)教育新模式的研究與實(shí)踐
牛彥輝
加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用推進(jìn)成人高等教育模式改革
袁瓊
秉承“大醫(yī)精誠(chéng)”推動(dòng)中醫(yī)藥學(xué)校校園文化內(nèi)涵建設(shè)
趙曉玲
護(hù)生對(duì)醫(yī)院感染預(yù)防與控制課程設(shè)置及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)分析
袁群陳燕易霞張銀華
班級(jí)精細(xì)化管理的思考與探索
歐妲
利用Motic數(shù)碼顯微互動(dòng)系統(tǒng)創(chuàng)新病理學(xué)教學(xué)及評(píng)價(jià)模式
柏青楊胡南溫秋婷王紹清吳淑琴劉婷
基于Office Mix技術(shù)的互動(dòng)式教學(xué)在中藥藥劑學(xué)課程中的應(yīng)用研究
韓立郭曉娟卞華魏小萌
輸液反應(yīng)之空氣栓塞的微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
苗泓麗張邁
應(yīng)用PACS系統(tǒng)、HIS系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)資源于影像專業(yè)醫(yī)學(xué)生臨床教學(xué)中的探
李繼龍張宏斌馬愛(ài)紅彭榮杰
PBL教學(xué)法在醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
周偉許世敏
在診斷學(xué)教學(xué)中融入醫(yī)患溝通藝術(shù)的探討
邱慧穎胡曉霞楊建民王健民徐茂錦
醫(yī)學(xué)院校英語(yǔ)EGP+ESP模式的整合與優(yōu)化
王焱趙雪梅
比較教學(xué)法在分析化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
黃文瑜黃榮增
日常藥品使用安全公共選修課的教學(xué)實(shí)踐與探討
趙輝朱濤
課堂討論在高職院校免疫學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用
王楠
基于職業(yè)準(zhǔn)入制度的健康評(píng)估教學(xué)探究
彭寶華吳紅梅姜林芬苗曉琦
醫(yī)學(xué)院校數(shù)學(xué)建模教學(xué)策略研究
宋運(yùn)娜何蘭鄊輝王巖
能力本位課堂設(shè)計(jì)教學(xué)法在急救護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
焦金梅肖煥新
護(hù)理心理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程組織模式改革實(shí)施效果評(píng)價(jià)
許燕焦金梅
淺談翻轉(zhuǎn)課堂與實(shí)驗(yàn)結(jié)合在中職微生物檢驗(yàn)技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
劉子忱
中職衛(wèi)校藥劑專業(yè)藥物化學(xué)的教學(xué)改革探討
俞書(shū)仁
建構(gòu)主義教學(xué)觀在高職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的啟示和應(yīng)用——基于支架式教學(xué)的視
姬順玉
悉心構(gòu)建課堂教學(xué)共同體——對(duì)外科護(hù)理教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
楊謙張曉燕
提高中職化學(xué)課堂教學(xué)參與率的幾點(diǎn)思考
吳文英
結(jié)合PBL教學(xué)法與翻轉(zhuǎn)課堂進(jìn)行生理學(xué)教學(xué)的探討
王晉蔡弘揚(yáng)
淺議中藥學(xué)專業(yè)整合教學(xué)改革
陳紅波
人體解剖學(xué)教學(xué)實(shí)踐及體會(huì)
王金玉宋焱峰
“傳幫帶”教學(xué)法在外科護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用及效果分析
陳春燕要雪晴
自主教學(xué)模式在心理學(xué)史教學(xué)改革中的應(yīng)用探索
王麗萍邵淑紅黃車白
在生化檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)中嘗試實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的探討
安麗欣張春陽(yáng)
護(hù)理本科重癥監(jiān)護(hù)專業(yè)方向教學(xué)實(shí)踐探討
遲秀文李穎林琳王萍
協(xié)作腳本演繹培養(yǎng)護(hù)生臨床能力的課例實(shí)施與評(píng)價(jià)
潘兆年毛靜芳彭美娣
基于工作過(guò)程的急救護(hù)理學(xué)教學(xué)模式的研究與探討
周薇韋衡秋王章安黃沂梁國(guó)隆蔣爭(zhēng)艷
實(shí)行護(hù)生課余時(shí)間模擬病區(qū)自主管理制度的探討
蔣燕萍李?yuàn)檴?達(dá)朝錦
護(hù)理專業(yè)中高職分段培養(yǎng)的實(shí)踐與探索
吳麗榮
基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職高專急救護(hù)理課程資源平臺(tái)建設(shè)初探
張晶劉俊香
淺談獲得全國(guó)中職組護(hù)理技能大賽一等獎(jiǎng)的體會(huì)
崔雪艷
應(yīng)用Microsim模擬病例系統(tǒng)對(duì)護(hù)生進(jìn)行臨床思維訓(xùn)練的探索
羅詠梅金松洋黃惠安
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)綠色化探討
徐秦英
麻醉專業(yè)本科生臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)探索
趙其宏張穎張運(yùn)淳李曉紅
基于連續(xù)性護(hù)理案例的內(nèi)科護(hù)理學(xué)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開(kāi)展效果與評(píng)價(jià)
林蓓蕾單巖王靜李月華張國(guó)利
提高留學(xué)生婦產(chǎn)科臨床見(jiàn)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)體會(huì)
何翔邢愛(ài)耘
醫(yī)藥院校藥學(xué)專業(yè)綠色有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)體系構(gòu)建初探
論文QQ81995535 馬俊吳瑋琳曹建
中職護(hù)生臨床環(huán)境評(píng)價(jià)及困擾因素對(duì)實(shí)習(xí)的影響
王曉冰劉艷艷
我院抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)治理效果分析
李喜梅王海紅
在高職高專中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)中引入學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人的研究
楊勤楊德全李勇華許代福李杏英
大眾眼中的醫(yī)生職業(yè)形象調(diào)查
何曉晴郭鵬軍王晶晶
本地區(qū)血漿同型半胱氨酸與年齡、性別、季節(jié)的關(guān)系研究
王桂芳陳曉慧李娟娟
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱與臨床實(shí)際操作能力需求的差異性對(duì)
喻志英任艷萍牟愛(ài)玲蔡紅霞劉麗娟
�？茖�(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)倦怠現(xiàn)狀的調(diào)查研究
焦迎娜王璀李密張帆徐傳庚董淑敏
中職衛(wèi)校學(xué)生醫(yī)學(xué)生物學(xué)創(chuàng)新思維能力水平調(diào)查與分析
李玉芳許秀軍郭東霜
案例教學(xué)法培養(yǎng)本科護(hù)生評(píng)判性思維能力的應(yīng)用研究
江月英蔣紅由淑萍
合作學(xué)習(xí)模式在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
余曉云許燕
白銀市成年人吸煙及控?zé)熐闆r調(diào)查
張顯軍高幼霞韓國(guó)浩張琳
衛(wèi)生職業(yè)院校課堂有效教學(xué)及學(xué)生自主學(xué)習(xí)行為的調(diào)查與分析
李建民沈珂
多項(xiàng)考勤在護(hù)生課堂教學(xué)管理中的應(yīng)用
邸友蘭
某市市區(qū)9家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心人力資源現(xiàn)況分析
萬(wàn)紅
2011—2013年我院口服降血脂藥使用情況分析
賀沙沙甄小龍
美學(xué)教育對(duì)提高牙體雕刻技術(shù)水平的促進(jìn)作用
黃春靜單長(zhǎng)麗
高職高專中醫(yī)養(yǎng)生與保健專業(yè)人才培養(yǎng)的研究與思考——畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)生及其
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護(hù)生(口腔衛(wèi)生方向)門(mén)診與病房實(shí)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀的比較
劉雯陳鳳貞徐曉東
影響中專護(hù)生臨床實(shí)習(xí)效果的調(diào)查分析及對(duì)策
陳桂蘭張玉英
營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施前貧困縣中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)KAP調(diào)查
孫靜
職業(yè)學(xué)院自考生雙重應(yīng)考機(jī)制下睡眠質(zhì)量干預(yù)效果分析
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農(nóng)業(yè)院校貧困生心理健康教育方法探析——以甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)為例
隆滟
外科護(hù)理課程項(xiàng)目化、情境化課程模式改革的研究
田維忠邵紅英
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經(jīng)鼻腸管行早期腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)在重癥急性胰腺炎治療中的應(yīng)用及護(hù)理體會(huì)
田大麗
心理護(hù)理干預(yù)對(duì)血液透析患者的影響及分析
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脈沖式擠壓足跟采血法在新生兒疾病篩查中的應(yīng)用與探討
劉淵婕
急診集束化治療急性心力衰竭的臨床應(yīng)用價(jià)值
張帆張東霞張保麗楊志杰高小平
PLIF術(shù)式治療腰椎滑脫的臨床研究
梁柱張學(xué)霞陳俊麒伊吉平王彬
SCT和高分辨率CT在塵肺征象上的表現(xiàn)
張帆達(dá)瑛
不同種類解剖尸體防腐處理要點(diǎn)解析
鄭輝
誤將洋金花作為凌霄花使用的案例分析及對(duì)策探討
康虹
小柴胡湯臨床應(yīng)用進(jìn)展
王金葉巴艷東
淺談參加全國(guó)“創(chuàng)新杯”醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)說(shuō)課比賽的體會(huì)
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《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來(lái)稿須知

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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提高中職化學(xué)課堂教學(xué)參與率的幾點(diǎn)思考

結(jié)合PBL教學(xué)法與翻轉(zhuǎn)課堂進(jìn)行生理學(xué)教學(xué)的探討

淺議中藥學(xué)專業(yè)整合教學(xué)改革

人體解剖學(xué)教學(xué)實(shí)踐及體會(huì)

“傳幫帶”教學(xué)法在外科護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用及效果分析

自主教學(xué)模式在心理學(xué)史教學(xué)改革中的應(yīng)用探索

在生化檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)中嘗試實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的探討

護(hù)理本科重癥監(jiān)護(hù)專業(yè)方向教學(xué)實(shí)踐探討

協(xié)作腳本演繹培養(yǎng)護(hù)生臨床能力的課例實(shí)施與評(píng)價(jià)

基于工作過(guò)程的急救護(hù)理學(xué)教學(xué)模式的研究與探討

實(shí)行護(hù)生課余時(shí)間模擬病區(qū)自主管理制度的探討

護(hù)理專業(yè)中高職分段培養(yǎng)的實(shí)踐與探索

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基于連續(xù)性護(hù)理案例的內(nèi)科護(hù)理學(xué)綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開(kāi)展效果與評(píng)價(jià)

提高留學(xué)生婦產(chǎn)科臨床見(jiàn)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)體會(huì)

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在高職高專中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)中引入學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人的研究

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本地區(qū)血漿同型半胱氨酸與年齡、性別、季節(jié)的關(guān)系研究

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱與臨床實(shí)際操作能力需求的差異性對(duì)

�？茖�(shí)習(xí)護(hù)生職業(yè)倦怠現(xiàn)狀的調(diào)查研究

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多項(xiàng)考勤在護(hù)生課堂教學(xué)管理中的應(yīng)用

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經(jīng)鼻腸管行早期腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)在重癥急性胰腺炎治療中的應(yīng)用及護(hù)理體會(huì)

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