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探秘(科學(xué)課)
探秘(科學(xué)課)

編輯出版：探秘(科學(xué)課)雜志編輯部
主辦：湖北教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-9468


《探秘(科學(xué)課)雜志》2012年11期目錄

  • 謹(jǐn)防偽科學(xué)

    盧新祁;

  • 教師百花園

  • “坐車”與“開車”

    袁和林;

  • 攜夢(mèng)前行——記天津市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科學(xué)教師王萬(wàn)江

  • 提高科學(xué)探究效率的基本策略

    高乃定;

  • 教師提問的類型與價(jià)值

    王山根;曾秀瑩;

  • 和學(xué)生一起“享受科學(xué)”

    張俊;

  • 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的敏感性

    鄒曉東;

  • 美國(guó)科學(xué)文化考察之旅之六 像培養(yǎng)學(xué)生一樣培訓(xùn)科學(xué)教師

    李家緒;

  • 我們應(yīng)該選擇什么樣的食品

    梁燕霏;

  • 觀美國(guó)課堂有感

    陳雪姣;

  • 課堂滲透人文教育的思考

    張凱;

  • 《食物的營(yíng)養(yǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)

    張麗;

  • 引領(lǐng)學(xué)生有效探究

    于濤;

  • 《彈力》教學(xué)實(shí)錄及反思

    汪金華;

  • 課堂討論交流的調(diào)控策略

    吳希余;

  • 學(xué)生立即回答問題弊大于利

    馬詠梅;

  • 基于學(xué)生實(shí)際,實(shí)施同課異構(gòu)

    劉香菊 論文QQ81995535 ;

  • 《把鹽藏起來》教學(xué)片段與分析

    劉洪超;

  • 為學(xué)生探究服務(wù)

    嚴(yán)菊喜;

  • 引導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)生探究生命世界

    周重慶;

  • 在本真的記錄中傳達(dá)科學(xué)的信息

    曾寶俊;

  • 在穩(wěn)定中求變化

    陶濤;

  • 適合的才是最好的

    吳玉;

  • 再多些實(shí)踐

    李軍;

  • 內(nèi)容簡(jiǎn)易,過程簡(jiǎn)化

    徐昌貴;

  • 對(duì)科學(xué)教師提問能力的思考

    李德強(qiáng);

  • 促進(jìn)小組學(xué)習(xí)的合作與競(jìng)爭(zhēng)

    官雪梅;

  • 三教科學(xué)閱讀指導(dǎo)課

    祝海麗;陳航霞;

  • 被子被“燒”之后

    王建平;蔡越洪;

  • 走出教室學(xué)科學(xué)

    朱天成;侯曉紅;

  • 自制數(shù)字化撬棍原理器

    金亞軍;

  • 自制電動(dòng)機(jī)模型

    王合建;

  • 毛毛蟲飼養(yǎng)記

    沈欣燕;

  • 瓶蓋打不開的秘密

    王浩宇;

  • 關(guān)于舉辦第六屆全國(guó)小學(xué)科學(xué)教師論文競(jìng)賽的通知

  • 關(guān)于舉辦第六屆全國(guó)小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競(jìng)賽的通知

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