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上海教育科研
上海教育科研

編輯出版:上海教育科研雜志編輯部
主辦:上海市教育科學研究院普通教育研究所
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1007-2020


《上海教育科研雜志》2016年01期目錄
  • 2015年長三角城市群教育科研嘉興論壇

  • “自專業(yè)”時代背景下教師隊伍建設的困境與挑戰(zhàn)

    楊玉東
  • 近十年我國小學師資隊伍發(fā)展狀況的區(qū)域對比研究

    童星
  • 中學教研組長素質現(xiàn)狀研究——基于對北京三城區(qū)教師的調查

    高智雄 胡艷
  • 河南省農村小學教師隊伍建設現(xiàn)狀 論文QQ81995535 調查分析

    高宏
  • 基于道德想象力的公德培育

    張曉陽
  • 學校公共領域與學校制度的改革實踐

    傅淳華
  • 學校公共生活視域下的教師角色重構

    崔春龍 張瑤
  • 浙江省溫嶺市全國教育科學規(guī)劃課題通過結題鑒定

    包育彬
  • 教師學習應該如何界定

    喬建中
  • PISA、NAEP和PIRLS閱讀素養(yǎng)概念述評

    羅德紅 龔婧
  • 在線社會網絡紛爭與教育倫理

    凌宗偉
  • 通過對話來學習:佐藤學的學習共同體述評

    吳井嫻
  • 上海市中小學實驗室建設與運行現(xiàn)狀調研

    王楓 嚴加平 竺建偉
  • 課外輔導與初中生數(shù)學學業(yè)成績的關系研究

    郝亞迪
  • 小學生父親參與家庭教育的現(xiàn)狀調查

    郁琴芳
  • 電子書包試點學校學生學習方式差異性分析

    孫洋
  • 字母角色化:漢語拼音教學的創(chuàng)新實踐

    應亞珍
  • 我國幼兒園教材樣本研究方法運用現(xiàn)狀與反思

    李云淑
  • 臺灣幼兒園園長課程領導力指標的研究

    高敬 王梳園
  • 學校改進:傾聽最關鍵的聲音

    李金釗
  • 初中班級德育形態(tài)變革

    張立新
  • 勞技教師教學素養(yǎng)剖析及策略——兼談勞技教研方式的創(chuàng)新

    丁宇紅
  • 提高教師現(xiàn)場學習力的教研策劃與運作

    施林紅
  • “有效教學”的時下特征辨析

    劉永和
  • 淺析“三味”蘇式教學

    司馬蕓
  • 幼兒園體育情境教學的實踐探索

    陳大琴
  • 浙江省湖州市藍天實驗幼兒園 激趣 益智 提能 樂玩 會玩

  • 江蘇省昆山市正儀中心小學校 小學生綜合素質發(fā)展測評

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