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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2010年04期

《繼續(xù)教育研究雜志》2011年10期

《教育與職業(yè)雜志》2005年27期

《中國(guó)成人教育雜志》2009年12期

《神州學(xué)人雜志》2008年06期

《繼續(xù)教育研究雜志》2009年01期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1997年12期

《信息化建設(shè)雜志》2005年10期

《繼續(xù)教育雜志》2011年11期

《中國(guó)教育信息化雜志》2010年02期

《教育與職業(yè)雜志》2013年06期目錄

上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院
改革開(kāi)放30年黑龍江省職業(yè)教育發(fā)展的歷程回顧
張立明;張志強(qiáng);
論高等職業(yè)學(xué)校的生態(tài)位發(fā)展戰(zhàn)略
李東航;
高職人才培養(yǎng)制度與人才培養(yǎng)模式的變革歷程
羅星海;吳一丹;
北京高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)發(fā)展研究
李雯;
學(xué)生主體在《高等教育法》中權(quán)利的正義訴求
韓月;
MES視角下我國(guó)中高職銜接課程開(kāi)發(fā)策略論
毛越華;
基于教育服務(wù)理論的新升格地方高職院校發(fā)展路徑探析
陳永龍;袁祖洪;趙俊峰;
關(guān)于職業(yè)教育專業(yè)創(chuàng)新的研究
劉磊;
“政校企外”四方合作辦學(xué)體制的構(gòu)建與實(shí)踐
張志堅(jiān);
對(duì)集團(tuán)化辦學(xué)模式下深化校企合作的探索
首珩;
淺談高職院校職能的正確定位
鄒寧;羅淑云;
高等職業(yè)院校發(fā)展的戰(zhàn)略思考
朱愛(ài)勝;
關(guān)于建設(shè)具有“寧波特色”創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的思考
曹燕華;
新建本科院校科學(xué)研究現(xiàn)狀與對(duì)策研究
熊艷;
高職文化建設(shè)中存在的問(wèn)題與解決路徑探析
孫懷安;
高職院校單招學(xué)生科學(xué)化管理探析
黃小林;肖雪梅;
大學(xué)生特殊群體教育幫扶及其科學(xué)化實(shí)現(xiàn)路徑探究
于美亞;
高校寢室文化建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)性及對(duì)策研究
董美娟;
中、高職有效銜接:職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)然選擇
申培軒;張花;
高校體驗(yàn)式思想政治教育的問(wèn)題及改進(jìn)途徑探析
鐘蕾;李尚敏;王龍;
邊疆少數(shù)民族地區(qū)高校加強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”教育論文QQ81995535 探索
龍慶華;
科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下高校思想政治工作“度”的把握研究
盧凱;
校企合作環(huán)境下高職德育模式研究
彭新立;
生命教育的價(jià)值與實(shí)施策略研究
薛紅;劉利平;于海霞;
深化高職院校人文素質(zhì)教育的十大路徑
麻富游;
網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校德育創(chuàng)新的影響及對(duì)策研究
李波;
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信教育的問(wèn)題與變革路徑
陳海華;常佩艷;周玫;
鄭州地區(qū)“90后”大學(xué)生責(zé)任意識(shí)調(diào)查研究
孫保營(yíng);
加強(qiáng)大學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展的策略探討
宋智;
關(guān)于高校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的若干思考
齊勵(lì);
美國(guó)電影文化及其對(duì)我國(guó)高校學(xué)生思想教育的積極影響
閭振華;喻晴;
教師教育“雙導(dǎo)師、雙主講”合作共建平臺(tái)探析
葉萍愷;梁國(guó)建;
地方高師院校師范生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究
王冰;于海英;王慧;
基于學(xué)生視角的高校青年教師課堂教學(xué)技能評(píng)價(jià)研究
任初明;羅秋蘭;
《綱要》視野下高職院校師德建設(shè)研究
劉光照;
關(guān)于江蘇農(nóng)村師資導(dǎo)向性職前培養(yǎng)體系的探討
王若梅;
關(guān)于高校輔導(dǎo)員職業(yè)倫理的思考
朱月晨;
論高職英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)
鄧雪梅;
在實(shí)踐教學(xué)中提升大學(xué)生的心理健康水平
朱琦;張艷萍;
團(tuán)體心理輔導(dǎo)視角下高校學(xué)生干部素質(zhì)與能力培養(yǎng)研究
楊敏;
大學(xué)生叛逆心理的成因及對(duì)策研究
遲桂榮;
完善和推進(jìn)河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)教育體系建設(shè)的研究
周軍;劉曉輝;
高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力調(diào)查與培養(yǎng)機(jī)制研究
洪霄;丁偉;
通過(guò)變革高校人才培養(yǎng)模式促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的探索
杜安立;
電子信息類(lèi)高職生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
王彥俠;
關(guān)于構(gòu)建通信工程專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)模式的思考
李會(huì)雅;門(mén)晉喜;薛文玲;
對(duì)高�！案耪摗闭n互動(dòng)教學(xué)模式的思考
王德平;
法學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)現(xiàn)狀分析與途徑探索
冷凌;
淺談平面設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及相應(yīng)對(duì)策
于曉;
中國(guó)當(dāng)代先鋒小說(shuō)教學(xué)的困境及改革思路
穆厚琴;
以中國(guó)工筆畫(huà)專業(yè)教學(xué)為例談新時(shí)期高等院校專業(yè)教學(xué)策略
周小菲;余洋;
陜西省民辦本科高校體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與改革思路
楊鋒;
地方高校本科課程教學(xué)改革存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
賈歷程;
對(duì)高職院�！案耪摗闭n程教學(xué)改革的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
王勇;武振華;
論工科院校思想政治理論課的教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策
李昌鋒;
基于人文性的高職“大學(xué)語(yǔ)文”課程改革與建設(shè)
張映暉;
高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)實(shí)踐與探索
張鳳敏;劉玉波;
高職數(shù)學(xué)課程校本教學(xué)資源建設(shè)的思考與實(shí)踐
劉振云;
高職高專院校開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課的探索與思考
韓慧蓉;
“生物工程設(shè)備”課程改革研究
張春玲;
高校實(shí)踐課類(lèi)精品課程特色建設(shè)研究與實(shí)踐
石堅(jiān);嚴(yán)東海;柳建;
基于CDIO工程教育理念的數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程教學(xué)實(shí)踐
應(yīng)宏;
民族文化傳承視野下室內(nèi)設(shè)計(jì)課程教育的思考
雍建華;
緘默知識(shí)與信息技術(shù)教學(xué)改革
高桂敏;
高校體育心理學(xué)教學(xué)改革的實(shí)踐研究
全海英;
高校思想政治課實(shí)踐教學(xué)中借鑒行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的探索
鄭向東;
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法述評(píng)
張嘯;
分時(shí)教學(xué)在“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”教學(xué)中的實(shí)踐與思考
黃梅;
在高職審計(jì)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)的實(shí)踐研究
李英艷;
關(guān)于聾人服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中形式創(chuàng)作審美原則的研究
胡平;
幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究
張勇;
計(jì)算機(jī)教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的實(shí)施
楊建勛;
動(dòng)漫專業(yè)實(shí)踐教學(xué)方法的改革探索
王娟;劉巖;
職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)及其育人功能
何勝曉;
基于CIS2011的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
李麗;段文秀;
高校宣傳思想文化工作應(yīng)有的堅(jiān)守與創(chuàng)新
張奕;
校企共建教育示范線的實(shí)踐與探索
王靈玲;陳宇曉;駱江峰;
“以人為本”視角下高校新型師生關(guān)系的構(gòu)建
翟文艷;趙海琳;吳松;
校友融入校友組織活動(dòng)質(zhì)態(tài)分析研究
陸志華;
新時(shí)期高校團(tuán)日活動(dòng)研究
葉婷;
地方醫(yī)學(xué)院校本科生科研能力培養(yǎng)研究
王丹;
基于職業(yè)素養(yǎng)提升高職生溝通能力的路徑探究
童革;
導(dǎo)師制對(duì)大學(xué)本科生思想道德行為引導(dǎo)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
張俊杰;
班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論對(duì)高職院校職業(yè)道德教育的啟示
王翠榮;
高校教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)研究
周建;
高職大學(xué)英語(yǔ)人文素質(zhì)教育探析
蔣桂珍;
當(dāng)代文學(xué)教學(xué)的困境與出路
農(nóng)莉芳;
唐山市職業(yè)院校開(kāi)設(shè)大眾藝術(shù)體操課的可行性分析
郭悅杰;
網(wǎng)絡(luò)視頻在優(yōu)化美術(shù)教學(xué)中的意義
莊融;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院

改革開(kāi)放30年黑龍江省職業(yè)教育發(fā)展的歷程回顧

論高等職業(yè)學(xué)校的生態(tài)位發(fā)展戰(zhàn)略

高職人才培養(yǎng)制度與人才培養(yǎng)模式的變革歷程

北京高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)發(fā)展研究

學(xué)生主體在《高等教育法》中權(quán)利的正義訴求

MES視角下我國(guó)中高職銜接課程開(kāi)發(fā)策略論

基于教育服務(wù)理論的新升格地方高職院校發(fā)展路徑探析

關(guān)于職業(yè)教育專業(yè)創(chuàng)新的研究

“政校企外”四方合作辦學(xué)體制的構(gòu)建與實(shí)踐

對(duì)集團(tuán)化辦學(xué)模式下深化校企合作的探索

淺談高職院校職能的正確定位

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關(guān)于建設(shè)具有“寧波特色”創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的思考

新建本科院校科學(xué)研究現(xiàn)狀與對(duì)策研究

高職文化建設(shè)中存在的問(wèn)題與解決路徑探析

高職院校單招學(xué)生科學(xué)化管理探析

大學(xué)生特殊群體教育幫扶及其科學(xué)化實(shí)現(xiàn)路徑探究

高校寢室文化建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)性及對(duì)策研究

中、高職有效銜接:職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)然選擇

高校體驗(yàn)式思想政治教育的問(wèn)題及改進(jìn)途徑探析

邊疆少數(shù)民族地區(qū)高校加強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”教育 論文QQ81995535 探索

科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下高校思想政治工作“度”的把握研究

校企合作環(huán)境下高職德育模式研究

生命教育的價(jià)值與實(shí)施策略研究

深化高職院校人文素質(zhì)教育的十大路徑

網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)高校德育創(chuàng)新的影響及對(duì)策研究

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信教育的問(wèn)題與變革路徑

鄭州地區(qū)“90后”大學(xué)生責(zé)任意識(shí)調(diào)查研究

加強(qiáng)大學(xué)生黨員培養(yǎng)發(fā)展的策略探討

關(guān)于高校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的若干思考

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基于學(xué)生視角的高校青年教師課堂教學(xué)技能評(píng)價(jià)研究

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關(guān)于江蘇農(nóng)村師資導(dǎo)向性職前培養(yǎng)體系的探討

關(guān)于高校輔導(dǎo)員職業(yè)倫理的思考

論高職英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)

在實(shí)踐教學(xué)中提升大學(xué)生的心理健康水平

團(tuán)體心理輔導(dǎo)視角下高校學(xué)生干部素質(zhì)與能力培養(yǎng)研究

大學(xué)生叛逆心理的成因及對(duì)策研究

完善和推進(jìn)河北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)教育體系建設(shè)的研究

高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力調(diào)查與培養(yǎng)機(jī)制研究

通過(guò)變革高校人才培養(yǎng)模式促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的探索

電子信息類(lèi)高職生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

關(guān)于構(gòu)建通信工程專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)模式的思考

對(duì)高�！案耪摗闭n互動(dòng)教學(xué)模式的思考

法學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)現(xiàn)狀分析與途徑探索

淺談平面設(shè)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及相應(yīng)對(duì)策

中國(guó)當(dāng)代先鋒小說(shuō)教學(xué)的困境及改革思路

以中國(guó)工筆畫(huà)專業(yè)教學(xué)為例談新時(shí)期高等院校專業(yè)教學(xué)策略

陜西省民辦本科高校體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與改革思路

地方高校本科課程教學(xué)改革存在的問(wèn)題與對(duì)策研究

對(duì)高職院�！案耪摗闭n程教學(xué)改革的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

論工科院校思想政治理論課的教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策

基于人文性的高職“大學(xué)語(yǔ)文”課程改革與建設(shè)

高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)實(shí)踐與探索

高職數(shù)學(xué)課程校本教學(xué)資源建設(shè)的思考與實(shí)踐

高職高專院校開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課的探索與思考

“生物工程設(shè)備”課程改革研究

高校實(shí)踐課類(lèi)精品課程特色建設(shè)研究與實(shí)踐

基于CDIO工程教育理念的數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程教學(xué)實(shí)踐

民族文化傳承視野下室內(nèi)設(shè)計(jì)課程教育的思考

緘默知識(shí)與信息技術(shù)教學(xué)改革

高校體育心理學(xué)教學(xué)改革的實(shí)踐研究

高校思想政治課實(shí)踐教學(xué)中借鑒行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的探索

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法述評(píng)

分時(shí)教學(xué)在“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”教學(xué)中的實(shí)踐與思考

在高職審計(jì)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)的實(shí)踐研究

關(guān)于聾人服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中形式創(chuàng)作審美原則的研究

幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言在課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究

計(jì)算機(jī)教學(xué)中任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的實(shí)施

動(dòng)漫專業(yè)實(shí)踐教學(xué)方法的改革探索

職業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)及其育人功能

基于CIS2011的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究

高校宣傳思想文化工作應(yīng)有的堅(jiān)守與創(chuàng)新

校企共建教育示范線的實(shí)踐與探索

“以人為本”視角下高校新型師生關(guān)系的構(gòu)建

校友融入校友組織活動(dòng)質(zhì)態(tài)分析研究

邊疆少數(shù)民族地區(qū)高校加強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”教育論文QQ81995535 探索

教師教育“雙導(dǎo)師、雙主講”合作共建平臺(tái)探析

對(duì)高�！案耪摗闭n互動(dòng)教學(xué)模式的思考

對(duì)高職院�！案耪摗闭n程教學(xué)改革的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)