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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《中國(guó)電化教育雜志》2000年07期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年21期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2015年12期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2015年10期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2013年05期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2015年04期

《教育與職業(yè)雜志》2004年11期目錄

要切實(shí)把德育工作做到學(xué)生心里去
本刊編輯部;
德國(guó)“雙元制”在中國(guó)的本土化過(guò)程——中德唐山農(nóng)村職業(yè)教育合作項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
楊春霞;
民辦高校融入中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的定位
陳寶瑜;
質(zhì)量是高職教育的生命線
劉君濤;苑福臻;
產(chǎn)教結(jié)合是培養(yǎng)高技能人才的有效途徑
黎援朝;彭嫦;
讓人格的陽(yáng)光照耀學(xué)生的心靈
張立英;鄭加鶴;
關(guān)注中學(xué)生的四個(gè)“意識(shí)教育”
張守仁;李紅;
“玉不琢不成器”
袁昕;
德育之窗
加強(qiáng)未成年人教育工作要突出“三抓”
朱有會(huì);
當(dāng)好班主任應(yīng)當(dāng)把握的六條原則
金濤;
班主任要運(yùn)用好“批評(píng)”的藝術(shù)
鄭新論文QQ81995535 軍;
強(qiáng)化配套措施促進(jìn)職教發(fā)展——平度市職業(yè)學(xué)校招生做法及體會(huì)
朱風(fēng)彬;
關(guān)于職校學(xué)生對(duì)口就業(yè)率低的思考
姜月明;曹立臣;
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 培養(yǎng)高素質(zhì)人才
孟昭學(xué);
21世紀(jì)倡導(dǎo)發(fā)展性的教師評(píng)價(jià)
楊芳;
普通高校成人教育教材管理思考
吳靜;
關(guān)于高校創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)的思考
呂玉鉻;李智栽;
山東招遠(yuǎn)市落實(shí)資金589萬(wàn)元促進(jìn)困難群體再就業(yè)
葉靈;
追求創(chuàng)新之夢(mèng)——記石門(mén)一中青年教師李軍
周冠學(xué);
美術(shù)專業(yè)已成萊州高職特色“名片”
任漢梅;
新課改——教育的“鳳凰涅磐”
陳德亭;傅晨峰;
政治課在研究性學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)及運(yùn)用
胡杏娟;
現(xiàn)代漢語(yǔ)在語(yǔ)文教學(xué)中的重要性
宋順有;
行為導(dǎo)向教學(xué)中新型的師生角色觀
王珂;
高中文化程度勞動(dòng)力仍是市場(chǎng)求職主體
齊中熙;
淺談管理學(xué)的案例教學(xué)
胡書(shū)林;張學(xué)銀;
東西方體育文化的價(jià)值觀差異
陳勝;
多媒體CAI在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
張慶華;張逢;
農(nóng)村女性心理健康教育芻議
李寶峰;
高校英語(yǔ)改革發(fā)展研究
何培芬;
澳大利亞TAFE汽車類專業(yè)的人才培養(yǎng)調(diào)查
王紀(jì)安;
安徽省培訓(xùn)農(nóng)民工16萬(wàn)
靳輝;
職教事業(yè)要成為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的推動(dòng)點(diǎn)
張耀宗;
中華職業(yè)教育社通訊
論我國(guó)古代職業(yè)教育與相關(guān)要素的關(guān)系
胡佐斌;徐元俊;
蔡元培與我國(guó)現(xiàn)代教育觀的創(chuàng)立
喻維華;
中專生憑啥成為中藥老大——記寶雞市中醫(yī)藥學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生陳輔仁的創(chuàng)業(yè)歷
馬博;
從下崗女工到國(guó)際民間工藝美術(shù)家
鞠九江;
高就業(yè)率吸引大中專生“回爐”
春曉;
網(wǎng)絡(luò)上的游戲玩家
張陽(yáng)光;劉偉;
民辦高校學(xué)子當(dāng)上特色列車乘務(wù)員
黃博;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

要切實(shí)把德育工作做到學(xué)生心里去

德國(guó)“雙元制”在中國(guó)的本土化過(guò)程——中德唐山農(nóng)村職業(yè)教育合作項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

民辦高校融入中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的定位

質(zhì)量是高職教育的生命線

產(chǎn)教結(jié)合是培養(yǎng)高技能人才的有效途徑

讓人格的陽(yáng)光照耀學(xué)生的心靈

關(guān)注中學(xué)生的四個(gè)“意識(shí)教育”

“玉不琢不成器”

德育之窗

加強(qiáng)未成年人教育工作要突出“三抓”

當(dāng)好班主任應(yīng)當(dāng)把握的六條原則

班主任要運(yùn)用好“批評(píng)”的藝術(shù)

強(qiáng)化配套措施 促進(jìn)職教發(fā)展——平度市職業(yè)學(xué)校招生做法及體會(huì)

關(guān)于職校學(xué)生對(duì)口就業(yè)率低的思考

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 培養(yǎng)高素質(zhì)人才

21世紀(jì)倡導(dǎo)發(fā)展性的教師評(píng)價(jià)

普通高校成人教育教材管理思考

關(guān)于高校創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)的思考

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追求創(chuàng)新之夢(mèng)——記石門(mén)一中青年教師李軍

美術(shù)專業(yè)已成萊州高職特色“名片”

新課改——教育的“鳳凰涅磐”

政治課在研究性學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)及運(yùn)用

現(xiàn)代漢語(yǔ)在語(yǔ)文教學(xué)中的重要性

行為導(dǎo)向教學(xué)中新型的師生角色觀

高中文化程度勞動(dòng)力仍是市場(chǎng)求職主體

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高校英語(yǔ)改革發(fā)展研究

澳大利亞TAFE汽車類專業(yè)的人才培養(yǎng)調(diào)查

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職教事業(yè)要成為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的推動(dòng)點(diǎn)

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蔡元培與我國(guó)現(xiàn)代教育觀的創(chuàng)立

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從下崗女工到國(guó)際民間工藝美術(shù)家

高就業(yè)率吸引大中專生“回爐”

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