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文教資料
文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359


《文教資料雜志》2015年23期目錄

  • 國畫欣賞

  • 略論先秦至兩漢時期書信體散文的抒情化傾向

    李波

  • 李白詩中的明月意象初探

    楊鑫萍

  • 曾鞏散文藝術(shù)芻議

    王攀

  • 《楚辭燈》在清初楚辭研究中的獨特性

    劉文斌

  • 虛無恬悅,勞而不倦——淺談《紅樓夢》中賈母的養(yǎng)生之術(shù)

    王雪梅

  • 試談《玉卿嫂》的文化內(nèi)涵

    熊文斌

  • 存在主義哲學(xué)影響下九十年代小說中的死亡敘事

    吳正華

  • 《Great Expectation》中小人物的“君子之道”

    趙曉紅 王亞珍

  • 《洛麗塔》中的后現(xiàn)代主義不確定性

    楊蘭蘭

  • 常用詞“櫛”的更替演變探析——以中古漢語時期為中心的考察

    尹炳蘭 莫慶來

  • 英漢語言中名祖詞之比較

    邵繼榮

  • 生源新常態(tài)下高職大學(xué)語文教學(xué)的對策

    張宏芳

  • 利用哲理思想解讀課本中的外國文學(xué)選文——以蘇教版兩文為例

    湯薇

  • 把握規(guī)律,真教實學(xué)——以演講詞閱讀鑒賞教學(xué)為例

    楊益斌

  • 農(nóng)村小學(xué)口語交際教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策研究

    牛秋霞

  • 無成有終——試談《易經(jīng)》中《坤卦》的臣道

    李文敬

  • Xenia與待客文化

    楊秀娟

  • 高校學(xué)生文化自覺與文化自信的現(xiàn)狀及培育路徑——以湖南部分高校調(diào)查為例

    趙本綱

  • 也談環(huán)境育人

    陳琴

  • 淺論博物館高校文化教育與服務(wù)

    潘彬彬

  • 淺論基層黨校圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)——以鹽城市委黨校“新四軍研究數(shù)據(jù)庫

    何飛

  • 川北大木偶《龍門傳說》的藝術(shù)設(shè)計探究

    譚顯珍

  • 微時代背景下踐行核心價值觀面臨的矛盾

    李延生

  • 顧炎武的宗室與宗族觀

    陸月宏

  • 高校音樂實踐性教學(xué)法內(nèi)涵及方法探析

    夏炎

  • 中小學(xué)音樂學(xué)習(xí)法初探

    李婉雨

  • 對當(dāng)前初中生國畫認知的調(diào)查與分析

    高麗

  • 大數(shù)據(jù)時代加強和改進高校宣傳思想工作探析

    吳富偉

  • 關(guān)于我國高校去行政化問題的提出與對策

    火熠 胡春曉

  • 產(chǎn)學(xué)研合作視閾下高校行政人員角色轉(zhuǎn)變初探

    呂淑青

  • 淺析職業(yè)化發(fā)展視角下輔導(dǎo)員職業(yè)能力建設(shè)

    方敏

  • “中國夢”視閾下研究生黨員教育管理創(chuàng)新研究

    高峰

  • 研究生自主性學(xué)習(xí)模式的建構(gòu)及思考

    底蘭蘭

  • 高校研究生心理健康問題探析

    張瓊 孫晴

  • 高�！氨究茖�(dǎo)師制”實施過程中的問題與對策——以西安建筑科技大學(xué)物理系

    徐仰彬

  • 試論民辦本科院校學(xué)科建設(shè)——以廣東培正學(xué)院為例

    熊次江

  • 本科生助研淺探

    謝凱 方賢文

  • 高職院校應(yīng)用型科研評價方法研究

    丁幫俊 章銳旦

  • 淺論高職學(xué)生的養(yǎng)成教育

    林達

  • 黃炎培職業(yè)教育思想對當(dāng)今技術(shù)型人才培養(yǎng)的啟示

    高翔

  • 高等學(xué)校教育資源共享的制約因素及對策研究

    曹中秋

  • 以多種形式在高校中開展國防教育

    楊定坤 顏礫

  • 紡織服裝專業(yè)人才培養(yǎng)探析

    陳雯 張瑜
    •  論文QQ81995535 

  • 藥學(xué)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探索

    顧瑩 盧建華

  • 基于終身教育理念的高校學(xué)習(xí)型工會理論與實踐探究

    蘇春 蘇蘭 桂國祥

  • 新媒體在大學(xué)生思想政治教育中的作用

    李江 李金華 鄭曉娜

  • 新形勢下大學(xué)生社會熱點學(xué)習(xí)存在的問題及原因分析

    余志濤 萬娟

  • 大學(xué)生科研創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的探索

    王世娟 雷金濤

  • 大學(xué)生專業(yè)承諾與學(xué)習(xí)信念的關(guān)系研究

    張李斌 李婷敏 胡繼爽 于躍 鄧益鵬 賈櫟卉 張小賢 李麗娜

  • 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀及未來建設(shè)的幾點思考

    曾凡

  • 社會資本對貧困大學(xué)生就業(yè)影響的探討及對策

    胡文燕

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的思考

    程秀霞

  • 堅持廉潔從教,樹立教師職業(yè)新形象

    管超

  • 孔子的幸福觀對當(dāng)代教師的啟示

    陳琳

  • 世界優(yōu)秀心理電影在青少年心理健康教育中的發(fā)掘和應(yīng)用

    王啟杰

  • 讓幼兒在適宜的環(huán)境中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

    呂麗彬

  • 高職院校優(yōu)秀教學(xué)團隊的特質(zhì)研究

    張黎明 崔翠

  • 淺談大數(shù)據(jù)時代大學(xué)教學(xué)中的媒介融合

    陳佳

  • 人本主義理論下的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)

    葉瑩穎

  • 試論人文課程在高校通識教育中的意義——以公選課《周易文化講讀》為例

    陳偉娜

  • 體驗教學(xué)法在職�！墩軐W(xué)與人生》課程中的運用

    李玲

  • 史論結(jié)合政治理論課教學(xué)體系改革與建構(gòu)探析——以《毛澤東思想和中國特色

    楊玉華

  • 職業(yè)化轉(zhuǎn)型背景下思想政治教育專業(yè)實踐教學(xué)的思考與探索——以商洛學(xué)院為

    張冷夫 左曉民

  • 高職建筑工程技術(shù)專業(yè)校企合作教學(xué)模式的構(gòu)建

    何善能

  • 能力培養(yǎng)導(dǎo)向下應(yīng)用信息技術(shù)推進精品課程建設(shè)——以南京中醫(yī)藥大學(xué)國貿(mào)專

    王玉芬 孫源源

  • 蘇州話課程的移動信息化教學(xué)研究

    孫曉燕 沈潔紅 宋悅寧

  • 基于創(chuàng)新性的高職《扎染》課程教學(xué)模式初探

    宋淑娟 王艷芳

  • 論媒介化社會大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    梁慶婷 陳偉

  • 應(yīng)屆畢業(yè)生在面試中常見問題的應(yīng)答技巧

    袁威

  • 留守兒童與非留守兒童學(xué)習(xí)困擾調(diào)查研究

    李小芳 吳簫言

  • 試論高職院校思政課教師“三個自信”的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)和途徑

    李莉莉

  • 網(wǎng)絡(luò)輿情視閾下高校思想政治理論課教學(xué)改革與探索

    丁旭峰 毛加明

  • 充分發(fā)揮探究性教學(xué)在高中政治課中的作用

    賴文輝

  • 試論如何提高《品德與社會》課堂教學(xué)效率

    陳宇成

  • 高中歷史“問題引領(lǐng)”教學(xué)方法的資源開發(fā)

    阮海燕

  • 初中地理小組作業(yè)的組織策略

    張雅梅

  • 高職大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀與能力本位研究述評

    季曉燕

  • 實戰(zhàn)化背景下專業(yè)英語教學(xué)中存在的問題及對策

    錢曉慶 許潤江

  • 跨文化交際能力構(gòu)成要素探析

    劉星

  • 試談信息技術(shù)與大學(xué)英語教學(xué)整合策略

    王友華

  • 獨立學(xué)院市場營銷專業(yè)外語教學(xué)問題與對策——以湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

    田姍 周游

  • 對民辦高校英語專業(yè)英國文學(xué)課程教學(xué)的幾點建議

    劉春丹 周麗華

  • 商務(wù)英語半專業(yè)詞匯的認知及教學(xué)研究

    李瑩

  • 基于語料庫的《綜合教程》詞匯廣度和深度分析

    陳乾峰 宋倩

  • 基于輸出驅(qū)動假設(shè)的民族地區(qū)大學(xué)英語視聽說教學(xué)

    梁春蘭 朱文宣

  • 開放式視頻交互平臺與《外貿(mào)英語函電》課堂教學(xué)改革實踐

    王碧宏

  • 幼小銜接視角下英語口語策略研究——以承德市雙橋區(qū)為例

    溫玲子 許新國 柳海榮
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