亚洲大尺度无码无码专线,日本黄色在线播放

文教資料

編輯出版：文教資料雜志編輯部
主辦：南京師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1004-8359

相關(guān)推薦

《經(jīng)濟研究參考雜志》2014年32期

《廣西社會科學(xué)雜志》2013年05期

《東南亞縱橫雜志》2013年02期

《理化檢驗(物理分冊)雜志》2014年03

《中文自修雜志》2013年31期

《海洋科學(xué)進展雜志》2014年02期

《中學(xué)語文教學(xué)雜志》2014年01期

《中國陶瓷雜志》2014年06期

《廣西社會科學(xué)雜志》2016年02期

《經(jīng)濟研究參考雜志》2012年29期

《文教資料雜志》2015年04期目錄

國畫欣賞
中國古典文獻學(xué)在當(dāng)下的思考
李春燕
宋金關(guān)系與南宋中期文人交游
沈文雪
違反“合作”與“禮貌”原則下《沉香屑·第一爐香》的會話含義研究
李姝穎
李洱小說論——《國道》現(xiàn)實書寫的可能與焦慮
朱繼季
女性主義視角下《屋頂麗人》中男女主人公形象分析
李華
時政新聞編譯方法的功能維度研究
唐文麗
《英漢翻譯中的漢語譯文語料庫研究》評介
郁偉偉
試談高校對外漢語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺的構(gòu)建
戴嫕張曦
通過主題性微閱讀提升高職學(xué)生情感表達
秦迎春
同名著相伴,與美德為友
林麗婷
論社會知識的含義、特性及其研究方法
劉思佳
試論高等教育與強勢文化相結(jié)合
王繼超武衛(wèi)兵
對外漢語文化課堂視域下近代西方中國形象簡論
黃映霞
美國俚語里的美國文化
黃麗凡
淺談日本雅樂對唐朝燕樂的吸收及變化
王夢蝶程韜
從“韓流來襲”看我國的文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略
黎書
美國、日本兒童動漫類電視節(jié)目中“性觀念”研究
郁美何靜
略論現(xiàn)代社會自由的悖論——弗羅姆《逃避自由》有感
袁洋
藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中針對設(shè)計能力的培養(yǎng)研究
陳麗
基于工作過程的動畫后期課程內(nèi)容開發(fā)
熊琨
以人為本理念下的小學(xué)音樂體驗式教學(xué)探析
王潔
論高職學(xué)前教育中的職業(yè)化教育
唐燕
高等師范教育與基礎(chǔ)教育的對接途徑——以陜西理工學(xué)院實驗班為例
賈學(xué)娟許宸瑋楊昊
高校院(系)心理健康教育的思考及方案設(shè)計
朱芮
江蘇五年制師范轉(zhuǎn)本生的培養(yǎng)困境與對策
吳晉
民辦本科院校應(yīng)用型英語專業(yè)人才培養(yǎng)特色定位
王恒杰王安娜高丹丹
工程倫理教育工作認(rèn)知狀態(tài)探析
王麗君路麗麗孟堯牛少帥寧藝昭
十年蹤跡十年心——評《當(dāng)代教育熱點問題專題研究——女性教育問題研究卷
沈堰奇
南通大學(xué)杏林學(xué)院實行臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生導(dǎo)師制初探
李鋒
淺析如何提高高校輔導(dǎo)員的科研能力
馬廷威
內(nèi)外兼修,努力解決高職院校青年輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的問題
曹暉
意識形態(tài)工作視角下的高職院校大宣傳思想工作格局構(gòu)建
陳振口
新自由主義思潮的傳播與控制研究——基于高校環(huán)境的政治傳播學(xué)分析
張廷劉運顯
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校學(xué)生黨建工作研究
劉聲
工學(xué)結(jié)合背景下高職學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的建立與實施
夏月梅陳文蕾
地方高校學(xué)生黨員社區(qū)志愿服務(wù)長效機制的探索與實踐——以玉林師范學(xué)院為
肖霞
淺議“易信”對大學(xué)生思想政治教育的影響
王新光張建平
大學(xué)生手機媒體使用調(diào)查問卷分析與對策
計建洪
創(chuàng)建校外德育基地的實踐與思考
王建東
如何有效實施學(xué)校人性化管理
楊改蓮
學(xué)生自治,從班級做起
鄧塏鏞楊會戰(zhàn)
關(guān)于書院制模式下大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的調(diào)查報告
李想董琪郭嘉樂
深化教育綜合改革視野下的大學(xué)生素質(zhì)拓展工作思考
張玉寶張忠英
關(guān)于學(xué)生干部骨干隊伍建設(shè)的幾點思考
于海峰
高校畢業(yè)生離校前失范行為思想政治教育對策研究
劉穎羅源
關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查研究及建議
張玲
提高民辦高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就業(yè)競爭力的研究
丁貝吳迪
師范院校女畢業(yè)生就業(yè)焦慮影響因素的質(zhì)性研究
常秀芹
臺灣地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及啟示
范麗娟
試析西部地區(qū)職業(yè)教育體系中的數(shù)字化教育資源構(gòu)成
李戴維
日常生活中的民漢大學(xué)生交流研究
付朱德
中小學(xué)班主任職前培養(yǎng)對策研究
盛秋旭
農(nóng)村小學(xué)校長如何引領(lǐng) 論文QQ81995535 教師走專業(yè)發(fā)展之路
趙建華
幼兒園外來幼兒文化融合的文獻綜述
朱喜紅沈瑾倩
幼兒戶外游戲活動現(xiàn)狀及分析
杜怡茜
普通高等學(xué)校教學(xué)管理改革研究與實踐
李東風(fēng) 周霞
建立科學(xué)有效的自考教學(xué)質(zhì)量評價體系
何湘虹
高等教育大眾化背景下獨立學(xué)院通識教育課程探索
葛美英徐楠
新時期秘書學(xué)概論課程的改革與創(chuàng)新
王曉琦
高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)現(xiàn)狀與對策研究——以渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
趙紅軍吳亭
案例教學(xué)在工商管理類課程中的應(yīng)用探析
孫金鋒
軍校世界史課程教學(xué)法初探
唐淙
地方高校青年教師課堂教學(xué)存在的問題及對策探討
范華鳳李婭
ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)引入我國中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理的必要性研究
羅潔穎金軍
跨文化視閾下在華留學(xué)生課外活動需求調(diào)研——以蘇州大學(xué)為例
楊敏鄧玨
基于移動終端設(shè)備的大學(xué)生個性化學(xué)習(xí)模式淺論
周曉雨
基于PBL教學(xué)模式的高校思想政治理論課教學(xué)探索——以《中國近現(xiàn)代史綱
李巧茹
試論地方教育史在高�！吨袊逃ㄊ贰穼W(xué)科教學(xué)中的作用——以貴陽學(xué)院為
余小龍
基于“做中學(xué)”的國際貿(mào)易專業(yè)實踐教學(xué)模式研究
陳宇媚
論桂林歷史文化資源與《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)的融合
吉鎧東
例談如何運用史料引導(dǎo)學(xué)生進行探究
霍建山
關(guān)于高考復(fù)讀生復(fù)習(xí)備考的幾點思考
林柏成
網(wǎng)絡(luò)媒介對寫作影響的調(diào)查分析與寫作實踐教學(xué)對策
李建錄
美國作文評改教學(xué)經(jīng)驗拾零
陳雅瓊
語文對話教學(xué)應(yīng)注意的問題
王雪源
取法片斷,精讀少寫,逆向領(lǐng)悟——探索高職語文讀寫結(jié)合教學(xué)策略
郭艷秋
試論初中語文閱讀教學(xué)整體閱讀策略
徐玲
利用初中語文教材文本指導(dǎo)學(xué)生寫作
李昕
初中語文教學(xué)中傳統(tǒng)美德的滲透策略
孫尊玲
《小松樹和大松樹》教學(xué)設(shè)計
陸艷芳
試論探究式學(xué)習(xí)在中學(xué)地理教學(xué)中的運用
王維菊
淺析全球化背景下日本英語教育政策改革
吳未未陸薇薇
跨文化視角下的《新視野大學(xué)英語》(第二版)教學(xué)探討
李慧
淺析語言類社團在英語專業(yè)集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的作用
周貴存陳連貴
輪機英語中的長句分析和翻譯技巧
李菲菲

國畫欣賞

中國古典文獻學(xué)在當(dāng)下的思考

宋金關(guān)系與南宋中期文人交游

違反“合作”與“禮貌”原則下《沉香屑·第一爐香》的會話含義研究

李洱小說論——《國道》現(xiàn)實書寫的可能與焦慮

女性主義視角下《屋頂麗人》中男女主人公形象分析

時政新聞編譯方法的功能維度研究

《英漢翻譯中的漢語譯文語料庫研究》評介

試談高校對外漢語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)平臺的構(gòu)建

通過主題性微閱讀提升高職學(xué)生情感表達

同名著相伴,與美德為友

論社會知識的含義、特性及其研究方法

試論高等教育與強勢文化相結(jié)合

對外漢語文化課堂視域下近代西方中國形象簡論

美國俚語里的美國文化

淺談日本雅樂對唐朝燕樂的吸收及變化

從“韓流來襲”看我國的文化軟實力發(fā)展戰(zhàn)略

美國、日本兒童動漫類電視節(jié)目中“性觀念”研究

略論現(xiàn)代社會自由的悖論——弗羅姆《逃避自由》有感

藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中針對設(shè)計能力的培養(yǎng)研究

基于工作過程的動畫后期課程內(nèi)容開發(fā)

以人為本理念下的小學(xué)音樂體驗式教學(xué)探析

論高職學(xué)前教育中的職業(yè)化教育

高等師范教育與基礎(chǔ)教育的對接途徑——以陜西理工學(xué)院實驗班為例

高校院(系)心理健康教育的思考及方案設(shè)計

江蘇五年制師范轉(zhuǎn)本生的培養(yǎng)困境與對策

民辦本科院校應(yīng)用型英語專業(yè)人才培養(yǎng)特色定位

工程倫理教育工作認(rèn)知狀態(tài)探析

十年蹤跡十年心——評《當(dāng)代教育熱點問題專題研究——女性教育問題研究卷

南通大學(xué)杏林學(xué)院實行臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生導(dǎo)師制初探

淺析如何提高高校輔導(dǎo)員的科研能力

內(nèi)外兼修,努力解決高職院校青年輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的問題

意識形態(tài)工作視角下的高職院校大宣傳思想工作格局構(gòu)建

新自由主義思潮的傳播與控制研究——基于高校環(huán)境的政治傳播學(xué)分析

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校學(xué)生黨建工作研究

工學(xué)結(jié)合背景下高職學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的建立與實施

地方高校學(xué)生黨員社區(qū)志愿服務(wù)長效機制的探索與實踐——以玉林師范學(xué)院為

淺議“易信”對大學(xué)生思想政治教育的影響

大學(xué)生手機媒體使用調(diào)查問卷分析與對策

創(chuàng)建校外德育基地的實踐與思考

如何有效實施學(xué)校人性化管理

學(xué)生自治,從班級做起

關(guān)于書院制模式下大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的調(diào)查報告

深化教育綜合改革視野下的大學(xué)生素質(zhì)拓展工作思考

關(guān)于學(xué)生干部骨干隊伍建設(shè)的幾點思考

高校畢業(yè)生離校前失范行為思想政治教育對策研究

關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查研究及建議

提高民辦高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就業(yè)競爭力的研究

師范院校女畢業(yè)生就業(yè)焦慮影響因素的質(zhì)性研究

臺灣地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及啟示

試析西部地區(qū)職業(yè)教育體系中的數(shù)字化教育資源構(gòu)成

日常生活中的民漢大學(xué)生交流研究

中小學(xué)班主任職前培養(yǎng)對策研究

農(nóng)村小學(xué)校長如何引領(lǐng) 論文QQ81995535 教師走專業(yè)發(fā)展之路

幼兒園外來幼兒文化融合的文獻綜述

幼兒戶外游戲活動現(xiàn)狀及分析

普通高等學(xué)校教學(xué)管理改革研究與實踐

建立科學(xué)有效的自考教學(xué)質(zhì)量評價體系

高等教育大眾化背景下獨立學(xué)院通識教育課程探索

新時期秘書學(xué)概論課程的改革與創(chuàng)新

高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)現(xiàn)狀與對策研究——以渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

案例教學(xué)在工商管理類課程中的應(yīng)用探析

軍校世界史課程教學(xué)法初探

地方高校青年教師課堂教學(xué)存在的問題及對策探討

ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)引入我國中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理的必要性研究

跨文化視閾下在華留學(xué)生課外活動需求調(diào)研——以蘇州大學(xué)為例

基于移動終端設(shè)備的大學(xué)生個性化學(xué)習(xí)模式淺論

基于PBL教學(xué)模式的高校思想政治理論課教學(xué)探索——以《中國近現(xiàn)代史綱

試論地方教育史在高�！吨袊逃ㄊ贰穼W(xué)科教學(xué)中的作用——以貴陽學(xué)院為

基于“做中學(xué)”的國際貿(mào)易專業(yè)實踐教學(xué)模式研究

論桂林歷史文化資源與《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)的融合

例談如何運用史料引導(dǎo)學(xué)生進行探究

關(guān)于高考復(fù)讀生復(fù)習(xí)備考的幾點思考

網(wǎng)絡(luò)媒介對寫作影響的調(diào)查分析與寫作實踐教學(xué)對策

美國作文評改教學(xué)經(jīng)驗拾零

語文對話教學(xué)應(yīng)注意的問題

取法片斷,精讀少寫,逆向領(lǐng)悟——探索高職語文讀寫結(jié)合教學(xué)策略

試論初中語文閱讀教學(xué)整體閱讀策略

利用初中語文教材文本指導(dǎo)學(xué)生寫作

初中語文教學(xué)中傳統(tǒng)美德的滲透策略

試論地方教育史在高�！吨袊逃ㄊ贰穼W(xué)科教學(xué)中的作用——以貴陽學(xué)院為