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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版:教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦:中華職業(yè)教育社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》1990年09期目錄
  • 一切要從實(shí)際出發(fā)

    思源;
  • 共同研討深化職教改革問題

  • 李沛瑤談職工教育

    辛益;
  • 馬力談當(dāng)前普通高中教育教學(xué)改革

    劉曉東;
  • 重點(diǎn)中學(xué)要帶頭糾正片面追求升學(xué)率

  • 抓住契機(jī) 深化改革 確保職教再上新臺階

    劉桐強(qiáng);侯英奇;
  • 職業(yè)大學(xué)走出困境的對策

    張曉明;
  • 高等職業(yè)技術(shù)教育理論研究中的部分觀點(diǎn)

    毛滌生;
  • 職業(yè)高中面臨的問題與對策

    范金印;徐紹忠;蔣乃平;
  • 堅(jiān)持五個原則 論文QQ81995535  建立五種基地

    王錫林;單連高;
  • “雪球”是怎樣“滾”大的?

    梁安培;陳瓞綿;
  • 我校建設(shè)實(shí)習(xí)基地的體會

    姚啟明;
  • 結(jié)合德陽需要 發(fā)揮多種功能

  • 莊墓職中實(shí)習(xí)基地的建立與發(fā)展

  • 象抓經(jīng)濟(jì)指標(biāo)那樣抓好職工教育——大同礦務(wù)局抓職工教育的做法

    蘇民;
  • 制約職工教育發(fā)展的十個問題

    章文華;
  • 長嶺煉油化工廠崗位培訓(xùn)見成效

    周耀華;
  • 土家山寨的農(nóng)業(yè)教育改革家——記全國農(nóng)業(yè)勞動模范、優(yōu)秀教育工作者、鄂西

    譚文林;
  • 達(dá)縣市對職高畢業(yè)生實(shí)行推薦就業(yè)

    劉興明;
  • “娘家人”——記北京市旅游局教育處

    聞力;
  • 她為學(xué)生操碎了心

    郭科全;
  • 農(nóng)民手里的“寶葫蘆

    汪允修;尚修恩;
  • 走“綜、實(shí)、開、統(tǒng)”的道路

    李錦明;
  • 生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地要講求人才效益

    謝邦銘;
  • 普教模式種種

    時(shí)先禮;
  • 農(nóng)村“三后班”誰辦更合適?

    包鐵軍;
  • 職高教師的素質(zhì)

    夏宗文;
  • 必須加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理

    黃年祥;
  • 向職業(yè)大學(xué)提四點(diǎn)建議

    徐佳麗;
  • 安排好農(nóng)職校的布局

    馬在洋;
  • 亟待加強(qiáng)的殘疾人職業(yè)教育

    萬春華;
  • 談?wù)勚袑=谈闹械睦碚摐\化、實(shí)踐細(xì)化、實(shí)習(xí)強(qiáng)化、專業(yè)優(yōu)化問題

    劉春生;
  • 怎樣理解“三個面向”

    社齋;
  • 民國初期的職業(yè)教育運(yùn)動(續(xù))

    文黎明;
  • 時(shí)間篇

  • 誰在近代中國最早使用“職業(yè)教育”一詞

    周洪宇;
  • 香港職業(yè)技術(shù)教育的特色

    湯孟松;

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