国产av普通话对白国语,国产综合精品,亚洲欧美国产综合操

科學(xué)教育

編輯出版：科學(xué)教育雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：

相關(guān)推薦

《當(dāng)代世界社會(huì)主義問題雜志》2013年

《教學(xué)月刊·中學(xué)版(語文教學(xué))雜志》

《海洋開發(fā)與管理雜志》2011年12期

《海洋科學(xué)進(jìn)展雜志》2013年03期

《道德與文明雜志》2013年01期

《新東方英語(中學(xué)生)雜志》2012年10

《中州學(xué)刊雜志》2014年01期

《地質(zhì)通報(bào)雜志》2015年06期

《傳媒雜志》2016年04期

《河北體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2014年06期

《科學(xué)教育雜志》2011年02期目錄

巧用心理學(xué)促進(jìn)生命科學(xué)教學(xué)
蔣惠英;
淺議如何在英語教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
唐建勝;
讓京劇與流行歌曲同在
王瓊;
淺議思政課實(shí)施互動(dòng)教學(xué)的策略
趙麗麗;
淺談新課改下電教媒體在語文教學(xué)中的作用
韓建學(xué);
物理教學(xué)的詩意化——本土化的探索
梁貴平;
對渭河流域隴西段水資源的調(diào)查
王俊明;
如何在教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)
顏明;
初高中數(shù)學(xué)銜接問題的探究
李強(qiáng);
初中語文的層次化教學(xué)
楊繼軍;
語文教育理念與語文教學(xué)目的之關(guān)系辨析——兼論葉圣陶先生的語文教育觀
王鳳紅;
如何提高高中生英語閱讀理解能力
田海平;
在思想品德課中如何進(jìn)行分層教學(xué)
侯耀龍;
探究性教學(xué)中教師的疑惑及解決策略
劉冰;任紀(jì)成;
數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的“概念的形成與同化”——反正弦函數(shù)概念教學(xué)案例
云杉;
開展課外興趣活動(dòng) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
王俊明;
精講多練,促進(jìn)教學(xué)
吳文玨;
培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣和能力提高英語學(xué)習(xí)效率
趙艷香;
優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié) 促進(jìn)政治教學(xué)實(shí)效
王紅娟;
中學(xué)地理課堂環(huán)境意識(shí)滲透點(diǎn)滴
董孟范;
新課標(biāo)下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維途徑探析
田霞;
哈代-溫伯格定律在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
陸曙華;
淺談“分組活動(dòng)式”英語課堂教學(xué)
史淑珍;
探究式學(xué)習(xí)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用
郭同祥;
國際課程學(xué)習(xí)中的自我管理能力培養(yǎng)
雷明珍;周靂;趙薇;孔翔;
關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),提高課堂教學(xué)有效性
包涵;
強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力,構(gòu)筑安全生產(chǎn)基石
朱慶章;
“學(xué)習(xí)環(huán)教學(xué)模式”在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中運(yùn)用的研究
葉麗英;
利用熒光共軛論文QQ81995535 聚合物檢測蛋白質(zhì)的奧秘
陶霞;王明召;胡琴;
“激素分泌失常的后果”教學(xué)設(shè)計(jì)
蔣惠英;
未成曲調(diào)先有情——淺談初中生物課堂教學(xué)的有效導(dǎo)入
丁華;
閃光的課堂需要源頭活水——農(nóng)村初中英語教學(xué)之我見
楊春梅;
注重過程與方法培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力
曾朝霞;
讓每個(gè)學(xué)生受到適合自己的教育——實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展
王懷選;
讓我們撐起興趣教學(xué)的小舟
劉冰;任紀(jì)成;
培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的實(shí)踐與探索
于興東;
因式分解思路新探
張桂慶;
淺談中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的情境教學(xué)法
劉星;
在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中重視開展實(shí)踐活動(dòng)
楊煒;
以浙江省中考題例談實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)
胡東偉;
數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生主體地位的探討
關(guān)建相;
淺析動(dòng)作示范對課堂教學(xué)的影響
肖永昌;
淺議克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)心理障礙的方法
李志江;
淺談?wù)Z文教學(xué)中的美育
黃蕓;
《化學(xué)工程》緒論的說課設(shè)計(jì)
蘇育才;
面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)——淺談西部開發(fā)與涼山彝族音樂的保存和發(fā)展
張建英;
淺談體育課中的育人教育
段秀剛;
職業(yè)教育的專業(yè)課教學(xué)初探
李貴剛;
淺議農(nóng)村初中思想政治課課堂教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
金萍;
淺述新時(shí)期師德建設(shè)
劉祿元;
中學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的思維障礙探析
吳海榮;
穿越情感風(fēng)暴——兼評《青蘋果樂園》教學(xué)得失
蘭國林;
初中生物新課程教學(xué)改革初探
鄒強(qiáng)明;
讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中健康成長
楊瑞紅;
淺談賞識(shí)教育
胡賽鳳;
音樂欣賞中音樂要素滲透分析
楚青梓;
如何在新課標(biāo)下改進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
劉吉升;
淺談對農(nóng)村初中信息技術(shù)教學(xué)課堂現(xiàn)象的思考
何繼軍;
初中語文教師在課堂開展素質(zhì)教育的必備條件
史繼宗;
如何提高農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
張智勤;
提高課堂教學(xué)效率探微
安振梅;
淺談實(shí)習(xí)課的教學(xué)組織
耿玉娥;
淺談初中英語教學(xué)中的“激趣樂學(xué)”
劉永平;
學(xué)習(xí)是為了更美好生活
王紅博;
深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn) 轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念
王秀芳;孟慶海;

巧用心理學(xué)促進(jìn)生命科學(xué)教學(xué)

淺議如何在英語教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育

讓京劇與流行歌曲同在

淺議思政課實(shí)施互動(dòng)教學(xué)的策略

淺談新課改下電教媒體在語文教學(xué)中的作用

物理教學(xué)的詩意化——本土化的探索

對渭河流域隴西段水資源的調(diào)查

如何在教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)

初高中數(shù)學(xué)銜接問題的探究

初中語文的層次化教學(xué)

語文教育理念與語文教學(xué)目的之關(guān)系辨析——兼論葉圣陶先生的語文教育觀

如何提高高中生英語閱讀理解能力

在思想品德課中如何進(jìn)行分層教學(xué)

探究性教學(xué)中教師的疑惑及解決策略

數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的“概念的形成與同化”——反正弦函數(shù)概念教學(xué)案例

開展課外興趣活動(dòng) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

精講多練,促進(jìn)教學(xué)

培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣和能力 提高英語學(xué)習(xí)效率

優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié) 促進(jìn)政治教學(xué)實(shí)效

中學(xué)地理課堂環(huán)境意識(shí)滲透點(diǎn)滴

新課標(biāo)下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維途徑探析

哈代-溫伯格定律在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用

淺談“分組活動(dòng)式”英語課堂教學(xué)

探究式學(xué)習(xí)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用

國際課程學(xué)習(xí)中的自我管理能力培養(yǎng)

關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),提高課堂教學(xué)有效性

強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力,構(gòu)筑安全生產(chǎn)基石

“學(xué)習(xí)環(huán)教學(xué)模式”在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中運(yùn)用的研究

利用熒光共軛 論文QQ81995535 聚合物檢測蛋白質(zhì)的奧秘

“激素分泌失常的后果”教學(xué)設(shè)計(jì)

未成曲調(diào)先有情——淺談初中生物課堂教學(xué)的有效導(dǎo)入

閃光的課堂需要源頭活水——農(nóng)村初中英語教學(xué)之我見

注重過程與方法 培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力

讓每個(gè)學(xué)生受到適合自己的教育——實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展

讓我們撐起興趣教學(xué)的小舟

培養(yǎng)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的實(shí)踐與探索

因式分解思路新探

淺談中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的情境教學(xué)法

在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中重視開展實(shí)踐活動(dòng)

以浙江省中考題例談實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)

數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生主體地位的探討

淺析動(dòng)作示范對課堂教學(xué)的影響

淺議克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)心理障礙的方法

淺談?wù)Z文教學(xué)中的美育

《化學(xué)工程》緒論的說課設(shè)計(jì)

面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)——淺談西部開發(fā)與涼山彝族音樂的保存和發(fā)展

淺談體育課中的育人教育

職業(yè)教育的專業(yè)課教學(xué)初探

淺議農(nóng)村初中思想政治課課堂教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施

淺述新時(shí)期師德建設(shè)

中學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的思維障礙探析

穿越情感風(fēng)暴——兼評《青蘋果樂園》教學(xué)得失

初中生物新課程教學(xué)改革初探

讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中健康成長

淺談賞識(shí)教育

音樂欣賞中音樂要素滲透分析

如何在新課標(biāo)下改進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)

淺談對農(nóng)村初中信息技術(shù)教學(xué)課堂現(xiàn)象的思考

初中語文教師在課堂開展素質(zhì)教育的必備條件

如何提高農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣

提高課堂教學(xué)效率探微

淺談實(shí)習(xí)課的教學(xué)組織

淺談初中英語教學(xué)中的“激趣樂學(xué)”

學(xué)習(xí)是為了更美好生活

深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn) 轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念

培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣和能力提高英語學(xué)習(xí)效率

利用熒光共軛論文QQ81995535 聚合物檢測蛋白質(zhì)的奧秘

注重過程與方法培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力