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中國成人教育
中國成人教育

編輯出版:中國成人教育雜志編輯部
主辦:中國成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:山東省濟(jì)南市
語種:中文  ISSN:1004-6577


《中國成人教育雜志》2010年20期目錄
  • 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院

  • 十五年來大學(xué)生思想道德素質(zhì)評(píng)價(jià)研究綜述

    趙飛;
  • 發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育對(duì)我國五年制高職教育發(fā)展的啟示

    趙喜林;曹素萍;鄒浩軍;
  • 淺析我國現(xiàn)階段職業(yè)教育領(lǐng)域的困惑

    王玨;
  • 論中國當(dāng)代教育大眾化發(fā)展的道路和特點(diǎn)

    翟愛玲;
  • 大學(xué)生專業(yè)思想問題的人本解析

    趙峰;
  • 歐盟重大終身學(xué)習(xí)政策綜述

    王華軻;楊曉慶;
  • 高校少數(shù)民族大學(xué)生多元文化教育與國家認(rèn)同

    劉偉;
  • 高校文化管理的關(guān)鍵因素分析

    任宏娥;
  • 論提高高職院校中層干部管理工作的有效性

    黎曉明;
  • “后危機(jī)時(shí)代”成人教育發(fā)展研究

    韓廣年;
  • 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校的倫理責(zé)任省察

    袁園;
  • 論學(xué)分制下高校圖書館管理工作的改革與創(chuàng)新

    劉益星;
  • 發(fā)展性教師及教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐

    陳良;李明;廖金權(quán);
  • 論合并重組高校的文化認(rèn)同作用

    劉德群;
  • 職前教師教學(xué)策略能力培養(yǎng)研究——基于案例教學(xué)的三階段模式探討

    陳媛;
  • 高校二級(jí)學(xué)院辦公室工作的科學(xué)管理

    邢亞林;張軍;
  • 高職人才培養(yǎng)中隱性知識(shí)之所思

    羅華;
  • 科學(xué)發(fā)展觀視角下自考助學(xué)生黨建工作的思考

    范風(fēng)華;
  • 論加強(qiáng)大學(xué)生科學(xué)道德教育

    廖先明;
  • 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化成人教育模式的探索與思考

    王劍鋒;韓贏;韓坤;
  • 高等院校危機(jī)管理的研究

    張曉;
  • 生評(píng)教結(jié)果反饋若干問題探討

    錢存陽;
  • 圍繞共同愿景創(chuàng)新大學(xué)生教育管理工作

    劉龍海;楊欣虎;
  • 淺析高等院校大學(xué)生就業(yè)問題

    楊天地;
  • 拓展青年教師快速發(fā)展“通道”

    陳澤明;楊興強(qiáng);
  • 淺議高等院校對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理與教育

    陳海濤;
  • 高校師范生以人為中心的柔性管理研究

    張睿錕;
  • 江蘇產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整下職業(yè)教育體系的完善研究

    李富;
  • 論素質(zhì)教育視域下高校教師能力結(jié)構(gòu)的優(yōu)化

    劉百寧;
  • 成人高校圖書館建設(shè)的幾點(diǎn)思考

    王鵬;趙春陽;
  • 大學(xué)生積極情緒的培養(yǎng)

    韋慧;
  • 論大學(xué)生情緒問題及其管理

    葉發(fā)欽;
  • 談高校圖書館學(xué)科館員隊(duì)伍的建設(shè)

    楊玉全;何德兵;
  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育探析

    高中玲;
  • 對(duì)成人高等教育學(xué)分制的實(shí)踐探索

    王林;葉昌祿;
  • 高校院系指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策略

    萬敏;吳燕;
  • 高校自編教材存在的問題與解決措施

    王冬;
  • CDIO理念下的化學(xué)工程成人高等教育品牌專業(yè)建設(shè)

    王政;王扶明;
  • 文化多元化境域中高校道德教育困境及其出路

    閆連朵;陳艷麗;會(huì);
  • 論高校體育與社會(huì)體育互動(dòng)發(fā)展

    何穎峰;
  • 大學(xué)生心理健康與學(xué)校心理健康教育的意義與途徑

    任今今;張悅;袁愛軍;
  • 淺析我國當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)中存在的問題

    王文仁;
  • 西部農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)校音樂教育困境探因

    楊勝慧;
  • “村官”計(jì)劃對(duì)構(gòu)建大學(xué)生新農(nóng)村就業(yè)平臺(tái)的思考

    馬玉玲;張敬丹;吳艷軍;趙艷萍;
  • 當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)困難的原因分析及指導(dǎo)對(duì)策

    姚曉紅;呂紅雁;張曉霞;
  • 圍繞人才培養(yǎng)構(gòu)建思想政治教育體系

    蔡建英;唐雪雷;張麗娜;
  • 淺議地方普通高校大學(xué)生就業(yè)壓力量表的編制——以九江學(xué)院為例

    范煥珍;鄭孝庭;
  • 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思想政治教育:機(jī)遇與途徑

    何星舟;
  • 加強(qiáng)校企文化融合 促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)

    公昆;韓冰潔;
  • 樹立科學(xué)的就業(yè)觀 促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè)

    延鳳宇;李潔;張韶華;
  • 從新加坡的教育理念看班主任工作的服務(wù)意識(shí)

    李波;
  • 心理主題閱讀——大學(xué)生心靈成長的重要途徑

    寧順穎;
  • 高職院校職業(yè)價(jià)值觀“四位一體”全程教育研究

    馬武;
  • 虛實(shí)結(jié)合在高職綜合實(shí)踐課程開發(fā)中的應(yīng)用

    孫兵;
  • 高職生主流精神的培育簡論

    肖惠杰;
  • 論工學(xué)結(jié)合模式下高職教學(xué)管理體系的構(gòu)建

    張良;
  • 基于IT服務(wù)外包職業(yè)領(lǐng)域構(gòu)建專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的創(chuàng)新與實(shí)踐——以高職院校計(jì)

    王風(fēng)茂;
  • 高職院校潛在課程的開發(fā)簡析

    王琦;
  • 高職院校發(fā)展策略探究

    張倩;霍新懷;李秀儒;
  • 適應(yīng)山東省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí) 推進(jìn)高等職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展

    王萍;
  • 高校繼續(xù)教育學(xué)院非學(xué)歷教育特色化發(fā)展的思考

    毛衛(wèi)東;李蕾;
  • 普通高校青年英語教師的發(fā)展

    唐君;
  • 開展網(wǎng)絡(luò)校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長

    翟軍衛(wèi);郝會(huì)欣;
  • 高師教育的質(zhì)量追求及其策略選擇

    吳云鵬;
  • 地方師范院校培養(yǎng)職教師資實(shí)施路徑探析

    佘萬斌;
  • 高職院校語文教師職業(yè)發(fā)展的新視角

    許家琴;
  • 美國生計(jì)教育發(fā)展的特點(diǎn)及啟示

  • 關(guān)于紐曼思想解讀與現(xiàn)代意義

    路寶利;
  • 自考生心理健康狀況調(diào)查與教育對(duì)策分析

    林曉航;
  • 自考生自我價(jià)值感與主觀幸福感及其關(guān)系研究

    梁深;
  • 影響高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)的核心要素研究

     論文QQ81995535 左武榮;
  • 江蘇省普通高校大學(xué)生體育生活現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    胡玉芹;楊新生;
  • 高職學(xué)生自習(xí)狀況的調(diào)查與研究

    陳銘;
  • 淺談?dòng)?jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)中存在的問題及對(duì)策

    郝炳虎;
  • 實(shí)踐教學(xué)導(dǎo)向性管理與評(píng)價(jià)體系建設(shè)研究

    王金生;楊堅(jiān)定;
  • 建設(shè)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的信息技術(shù)環(huán)境研究

    劉榮林;高宏欣;陳然;
  • 試論網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的提升

    劉景慧;
  • 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)創(chuàng)新探討

    楊敏茹;
  • 職業(yè)教育教學(xué)模式及比較

    耿瑞辰;黃軍霞;
  • 打破常規(guī)的問題與對(duì)話——《傳播與社會(huì)》課程教學(xué)實(shí)踐與思考

    邱戈;
  • 工程管理專業(yè)課程階梯式教學(xué)模式的探索

    雷書華;李前進(jìn);高偉;
  • 論技工院校數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策

    姜健;
  • 以就業(yè)為導(dǎo)向的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型課程開發(fā)與教學(xué)研究——以高校計(jì)算機(jī)類課程為例

    何東彬;林立忠;朱艷紅;
  • 給水排水工程專業(yè)培養(yǎng)模式及教改探究

    田葳;楊素芬;
  • 影響體育函授生學(xué)習(xí)效果的不利因素及改進(jìn)措施探究

    林琳;
  • 高校體育教學(xué)過程中大學(xué)生主動(dòng)性培養(yǎng)的研究

    李菊紅;薛瑞妮;
  • 高職院校體育教學(xué)中情商的激發(fā)與培養(yǎng)

    劉偉;吳瑞紅;
  • 成人教育本科財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程體系的構(gòu)建

    張秀英;
  • 論形成性評(píng)價(jià)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用

    那茗;畢會(huì)英;
  • 高師小教專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)探索

    張洪菊;程超;齊建輝;
  • 導(dǎo)師責(zé)任制融入高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)初探

    郭琛;
  • 發(fā)現(xiàn)教學(xué)法在體育教學(xué)中的運(yùn)用

    王朝陽;
  • 人體解剖生理學(xué)教學(xué)中的立體教育

    潘立芯;潘麗筠;馬曉超;
  • 深化高校思想政治理論課實(shí)踐性教學(xué)的策略

    黃勵(lì);
  • 非英語專業(yè)研究生的英語課程發(fā)展方向研究

    陳麗萍;
  • 成人體育教學(xué)與其他學(xué)科間的滲透關(guān)系研究

    許愛民;賀權(quán);
  • 高職《中國旅游地理》教學(xué)中滲透人文精神教育

    周建梅;
  • 案例教學(xué)在高職《商務(wù)談判》課程中運(yùn)用的障礙及對(duì)策

    陳梅;
  • 基于大學(xué)理念的商務(wù)英語專業(yè)實(shí)踐教學(xué)

    梁英君;孫強(qiáng);
  • 我國高校外國哲學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀、問題及對(duì)策探析

    唐代虎;
  • 古代文學(xué)教學(xué)思維模式的繼承與拓展

    魏娟莉;
  • 高校體育教育中的思想道德教育探析

    吳忠誠;李曉君;
  • 晏陽初的鄉(xiāng)村建設(shè)思想對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的啟示

    秦玉清;
  • 新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)的困境及對(duì)策

    王玉寶;
  • 南陽理工學(xué)院

  • 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院


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