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體育成人教育學(xué)刊

編輯出版：體育成人教育學(xué)刊雜志編輯部
主辦：武漢體育學(xué)院;中國成協(xié)體育高等教育專業(yè)委員會
出版周期：雙月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1672-268X

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《體育成人教育學(xué)刊雜志》2007年02期目錄

中外成人教育教學(xué)模式分析與借鑒
羅莉莉;
系統(tǒng)理論在成人高等教育教學(xué)質(zhì)量管理中的運用
張秋鳳;
高校體育教師職后教育的研究
吳紅梅;
多哈亞運會網(wǎng)絡(luò)媒體整合報道分析——以搜狐網(wǎng)絡(luò)報道為例
張旭東;
社會轉(zhuǎn)型期我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
楊遠智;莊德;
精武體育思想在我國的傳播和影響
邱海洪;
論中國近代體育文化觀的演變
張連磊;
近代以來我國學(xué)校體育文化價值觀的演變及取向
王燕;
NBA聯(lián)盟最高層次委托-代理模式的研究
張延璽;劉剛;徐君偉;
國內(nèi)外大眾體育成功發(fā)展模式的啟示
周永明;龔斌;
比較法方法論與體育法學(xué)的比較研究
張興玲;陳紅;
經(jīng)濟全球化對浙江省體育用品制造業(yè)市場結(jié)構(gòu)的影響及其對策
陳慶峰;翟兆峰;
中國旅游業(yè)實施奧運戰(zhàn)略的對策分析
凌敏;
我國民族傳統(tǒng)體育發(fā)展存在的問題及對策
楊赳赳;劉辛田;
運動醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的中醫(yī)外治法
柳華;楊翼;
中長距離自由泳項目配速研究現(xiàn)狀
楊智翼;楊杰;
青海高原體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策
郭廷權(quán);馬宗元;
我國坐式排球運動發(fā)展現(xiàn)狀與對策
吉朝霞;彭杰;
1997—2006年我國網(wǎng)球運動的科研發(fā)展現(xiàn)狀
陶權(quán);
山東省健身俱樂部人力資源現(xiàn)狀與對策
初暄;
職業(yè)足球運動員全年體能訓(xùn)練負(fù)荷的設(shè)計與身體機能狀態(tài)應(yīng)急調(diào)控
張文峰;
國際藝術(shù)體操評分規(guī)則的演變及對其技術(shù)發(fā)展趨向的影響
王曉玲;劉君;
從論文QQ81995535 第39屆世界體操錦標(biāo)賽看北京奧運會我國女子體操的實力
代秀付;
第18屆世界杯足球賽決賽階段運動員的犯規(guī)特征
蔣錚璐;袁峰;
我國青少年女子柔道運動員身體素質(zhì)測試指標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn)的研究
馬波;黃海;
構(gòu)建我國高�；@球賽事經(jīng)營模式研究
徐偉宏;柯茜;
單項運動協(xié)會實體化芻議
王亮;李俊;王立小;
試論摔跤運動員的比賽戰(zhàn)術(shù)及戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)
李國安;
普通高校體育教育專業(yè)人才的培養(yǎng)走向與對策
頡夢寧;李風(fēng)雷;郭培育;
成就目標(biāo)定向理論與高職院校體育課程改革
楊國寬;
運用系統(tǒng)基模對體育專業(yè)研究生培養(yǎng)問題的再思考
瞿靜;
“游戲法”體育教學(xué)對改善學(xué)生厭煩情緒的實驗研究
邵立國;蘇曉紅;
對高校公共體育課實行俱樂部制形式教學(xué)的探討
張燕萍;唐芳武;
體育院校大學(xué)生思想政治教育工作中在貫徹“三貼近”原則時應(yīng)注意的問題
裴耀宇;
健身健美操音樂的特點及作用
李芳;
四川東北地區(qū)中學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的調(diào)查
邱晉軍;董艷;
對湖南省體育高考排球?qū)ｍ椏忌恼{(diào)查分析
劉桂平;尹俊卿;王昌友;
高中籃球選項教學(xué)的設(shè)計策略
陳洛慶;
農(nóng)村高中生體育興趣培養(yǎng)的困境與對策
汪全先;
中學(xué)體育課跨欄跑中運用誘導(dǎo)分層教學(xué)法的研究
王乃光;金慶凱;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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從 論文QQ81995535 第39屆世界體操錦標(biāo)賽看北京奧運會我國女子體操的實力

第18屆世界杯足球賽決賽階段運動員的犯規(guī)特征

我國青少年女子柔道運動員身體素質(zhì)測試指標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn)的研究

構(gòu)建我國高�；@球賽事經(jīng)營模式研究

單項運動協(xié)會實體化芻議

試論摔跤運動員的比賽戰(zhàn)術(shù)及戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)

普通高校體育教育專業(yè)人才的培養(yǎng)走向與對策

成就目標(biāo)定向理論與高職院校體育課程改革

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