外語學(xué)刊

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/18 論文發(fā)表流程

近十年英美語言哲學(xué)研究最新進(jìn)展
江怡;
洛克的語言觀及其影響
劉兆林;
語言哲學(xué)視域中主體性和主體間性的建構(gòu)
成曉光;
關(guān)于語言源于“音樂習(xí)得機(jī)制”的哲學(xué)思考
杜世洪;
后現(xiàn)代繪畫語言的哲學(xué)反思
趙玫;
署名單位說明
本刊編輯部;
論隱喻——指導(dǎo)語言學(xué)博士研究生記實(shí)
王德春;
語言的認(rèn)知維度——嘗試用認(rèn)知方式為語言作出統(tǒng)一解釋
王寅;
論主題-主語的突顯與對應(yīng)關(guān)系
梅德明;韓巍峰;
英漢語聽覺概念隱喻的共性與個(gè)性
覃修桂;
情狀句之于敘事語篇發(fā)展的認(rèn)知建構(gòu)
賀學(xué)勤;
when復(fù)句多義性的認(rèn)知識解
向平;肖德法;張法春;
學(xué)齡前兒童第二語言學(xué)習(xí)中的認(rèn)知風(fēng)格研究
李霄翔;鞠虹;
距離性——英語動(dòng)詞時(shí)態(tài)隱喻性映射的理據(jù)
聶亞寧;
二元對立視角的俄漢語義范疇對比研究之思考——兼談空間和時(shí)間的二元對立
姜宏;趙愛國;
關(guān)于俄語詞組的功能分析
寧琦;
現(xiàn)代英漢語轉(zhuǎn)類詞研究:回顧與展望
司顯柱;
Нельзя P結(jié)構(gòu)中動(dòng)詞的語義特點(diǎn)
惠秀梅;
后格賴斯語用學(xué)意義劃分模式研究
姜濤;張紹杰;
詞義研究的參數(shù)化
蔡暉;
論語義的明晰性——對語義模糊論的反詰
趙汗青;
范代克的話語科學(xué)觀研究
王曉軍;
話語分析:反思與建構(gòu)
胡東平;易來賓;
英語電視新聞訪談中的沖突話語分析
許炳坤;
翻譯研究——翻譯語料庫:深化譯論研究的有效工具
黃忠廉;
英譯漢語言特征探討——基于對應(yīng)語料庫的宏觀分析
王克非;秦洪武;
《紅樓夢》敘事標(biāo)記語及其英譯——基于語料庫的對比分析
劉澤權(quán);田璐;
基于語料庫的莎劇《哈姆雷特》漢譯文本中“把”字句應(yīng)用及其動(dòng)因研究
胡開寶;
變譯平行語料庫概說——以嚴(yán)復(fù)《天演論》為例
黃忠廉;
基于“變通”原則的商務(wù)英語翻譯
李明清;
二語習(xí)得社會(huì)心理研究:心理學(xué)派與社會(huì)文化學(xué)派
高一虹;周燕;
從對比語言論文QQ81995535 學(xué)角度看外語教學(xué)
羅依娜;
輸入與輸出假說的實(shí)證性研究
郭紅;戚德山;
交際策略研究新探——一項(xiàng)影響交際策略使用因素的實(shí)證研究
林意新;李雪;
主、客觀測試對英語專業(yè)教學(xué)反撥效應(yīng)辨析
丁黎明;
第三屆中西語言哲學(xué)國際研討會(huì)及征文通知

《外語教學(xué)與研究雜志》1983年02期

《當(dāng)代外語研究雜志》1998年09期

《新東方英語(中學(xué)生)雜志》2006年06期

《外語與外語教學(xué)雜志》1984年04期

《外語教學(xué)理論與實(shí)踐雜志》1998年02期

《外語界雜志》1983年02期

《當(dāng)代外語研究雜志》1995年03期

《外語與外語教學(xué)雜志》2009年01期

《外語教學(xué)與研究雜志》1984年03期

《東北亞外語研究雜志》2002年05期

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