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繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1009-4156

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《實驗教學與儀器雜志》2005年06期

《現(xiàn)代教育技術雜志》2007年08期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2009年06期

《繼續(xù)教育研究雜志》2013年03期目錄

轉型期地方普通高校繼續(xù)教育發(fā)展路徑與對策——以溫州大學為例
楊彬;
全球化背景下跨境高等教育的發(fā)展動因與趨勢
張惠;
民辦高校發(fā)展的風險與對策
李紅星;刑星;
我國現(xiàn)代高等教育中的政府管理
饒華敏;姚迪;
城市社區(qū)公共危機教育系統(tǒng)構成及運行機制探析
劉亞娜;羅希;
基層醫(yī)技人員開展繼續(xù)醫(yī)學教育中的問題及對策
張屹立;周增桓;
建造師繼續(xù)教育質量保障體系建設
王江;張海燕;
以服務需求為導向的農(nóng)村教育培訓發(fā)展研究
郭燕波;崔國富;
農(nóng)村中小學教師遠程培訓研修文化的構建
張忻;劉遠勝;
新型城鎮(zhèn)化建設視域下人才培養(yǎng)的目標及對策
李思麗;
論成人高等教育管理類人才培養(yǎng)模式的持續(xù)創(chuàng)新
黃慧利;袁蕾;
論成人高等教育財經(jīng)類論文QQ81995535 專業(yè)學生學業(yè)評價問題
陳繼初;胡大偉;
堅持服務理念狠抓教學質量科學發(fā)展成人教育
袁德東;申玉杰;
論成人教育學生信息素質培養(yǎng)模式
王娟琳;程曉君;
“以成人為要任”品心合轍教育方式的理論闡釋
楊宏;
農(nóng)職院�！叭径Y一提高”人才培養(yǎng)模式與運行機制論析
陸星星;
建立中高職銜接學分銀行制的摭談
鄭春華;高壯峰;
近代以來的寧波職業(yè)技術教育
潘莉;
高職動物醫(yī)學專業(yè)校企合作“三贏模式”實踐研究
徐小琴;孟婷;
廣西—東盟警察教育訓練交流合作的社會資本分析
尹彥;唐博;
開放大學的學習模式與學習環(huán)境構建
傅曉興;
基于網(wǎng)絡自主學習模式下的繼續(xù)教育發(fā)展研究
張瑞卿;
論地方高校師資隊伍建設的良性發(fā)展
馮麗娟;姜永志;
面向信息化的中小學校長培訓課程體系研究——以溫州大學校長培訓班的信息
杜友堅;
“碩師計劃”研究生質量保障策略:過程控制的視角
張作嶺;劉艷清;
論本科生思想政治教育與研究生思想政治教育的關系
付瑤;
全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)模式探索
張海軍;王爽;
試論文科研究生對現(xiàn)代教育技術的利用
劉韻秋;徐陽;
高校創(chuàng)業(yè)教育三層次支撐體系的構建
李飛標;徐志玲;
大學生創(chuàng)業(yè)的影響因素及對策思考
葉靜;
少數(shù)民族大學生創(chuàng)業(yè)人格結構研究
曾玉霞;張勁梅;
大學生就業(yè)指導工作方式方法探討與研究
杜桂萍;周彬;
培養(yǎng)現(xiàn)代公民:地方普通高校的主要任務
王堯;徐月紅;
網(wǎng)絡文化視域下的高校校園文化建設研究
周輝;
大學生網(wǎng)絡道德失范現(xiàn)象探析
王輝;
論當代大學生誠信教育
王俊拴;郭娟;
高職英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)
邱芳;
普通高校培養(yǎng)藥學類專業(yè)學生科研與創(chuàng)新實踐能力的探索
周延萌;龍躍洲;
大學生父母教養(yǎng)方式與簡易應對方式的關系
王世嫘;
教學質量始于過程管理的精細化
袁成華;
“抗日戰(zhàn)爭史”教學視角下影視教學法的創(chuàng)新與應用
劉麗麗;魏爽;
任職教育教學的“理論聯(lián)系實際”
胡圣紅;關心;
論高職院校體育教育基于混合式學習的教學設計
趙美芹;
高職高專非英語專業(yè)口語教學現(xiàn)狀與策略
唐玉芬;
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)項目化教學的研究與實踐
舒蕾;馬春文;
基于職業(yè)目標的高職英語教學模式研究——以機電英語項目化教學為例
李海彥;劉珍龍;
詞素翻譯法在中醫(yī)名詞術語翻譯中的應用
徐春捷;劉明;
我國翻譯職業(yè)教育發(fā)展趨勢的探討
李麗;
開設文學批評課程的必要性及其他——從漢語言文學專業(yè)的學位論文談起
李丹;
獨立學院的精品課建設
周成華;姜麗清;
高校網(wǎng)絡教學教師行為與學生學習效果和教學質量分析——以“西方經(jīng)濟學”
楊繼波;
海洋強國戰(zhàn)略下“形勢與政策”課教學初探
張思;
馬克思主義基本原理“一二三”課堂教學模式探索
賴曉鵬;
繼續(xù)教育培訓中電子對抗課程建設思考
李煒;黃知濤;
德國職業(yè)教育的特點及對我國職業(yè)教育的啟示
洪芳;
當代美國高等教育中道德教育研究與實踐現(xiàn)狀簡析
郭強;
普林斯頓大學夏普羅校長的治校實踐
毛昭娟;樊亞明;
美國人文類通識教育對我國高校國際化人才培養(yǎng)啟迪
陳彥輝;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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全球化背景下跨境高等教育的發(fā)展動因與趨勢

民辦高校發(fā)展的風險與對策

我國現(xiàn)代高等教育中的政府管理

城市社區(qū)公共危機教育系統(tǒng)構成及運行機制探析

基層醫(yī)技人員開展繼續(xù)醫(yī)學教育中的問題及對策

建造師繼續(xù)教育質量保障體系建設

以服務需求為導向的農(nóng)村教育培訓發(fā)展研究

農(nóng)村中小學教師遠程培訓研修文化的構建

新型城鎮(zhèn)化建設視域下人才培養(yǎng)的目標及對策

論成人高等教育管理類人才培養(yǎng)模式的持續(xù)創(chuàng)新

論成人高等教育財經(jīng)類 論文QQ81995535 專業(yè)學生學業(yè)評價問題

堅持服務理念 狠抓教學質量 科學發(fā)展成人教育

論成人教育學生信息素質培養(yǎng)模式

“以成人為要任”品心合轍教育方式的理論闡釋

農(nóng)職院�！叭径Y一提高”人才培養(yǎng)模式與運行機制論析

建立中高職銜接學分銀行制的摭談

近代以來的寧波職業(yè)技術教育

高職動物醫(yī)學專業(yè)校企合作“三贏模式”實踐研究

廣西—東盟警察教育訓練交流合作的社會資本分析

開放大學的學習模式與學習環(huán)境構建

基于網(wǎng)絡自主學習模式下的繼續(xù)教育發(fā)展研究

論地方高校師資隊伍建設的良性發(fā)展

面向信息化的中小學校長培訓課程體系研究——以溫州大學校長培訓班的信息

“碩師計劃”研究生質量保障策略:過程控制的視角

論本科生思想政治教育與研究生思想政治教育的關系

全日制專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)模式探索

試論文科研究生對現(xiàn)代教育技術的利用

高校創(chuàng)業(yè)教育三層次支撐體系的構建

大學生創(chuàng)業(yè)的影響因素及對策思考

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大學生就業(yè)指導工作方式方法探討與研究

培養(yǎng)現(xiàn)代公民:地方普通高校的主要任務

網(wǎng)絡文化視域下的高校校園文化建設研究

大學生網(wǎng)絡道德失范現(xiàn)象探析

論當代大學生誠信教育

高職英語教學中學生自主學習能力的培養(yǎng)

普通高校培養(yǎng)藥學類專業(yè)學生科研與創(chuàng)新實踐能力的探索

大學生父母教養(yǎng)方式與簡易應對方式的關系

教學質量始于過程管理的精細化

“抗日戰(zhàn)爭史”教學視角下影視教學法的創(chuàng)新與應用

任職教育教學的“理論聯(lián)系實際”

論高職院校體育教育基于混合式學習的教學設計

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計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)項目化教學的研究與實踐

基于職業(yè)目標的高職英語教學模式研究——以機電英語項目化教學為例

詞素翻譯法在中醫(yī)名詞術語翻譯中的應用

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開設文學批評課程的必要性及其他——從漢語言文學專業(yè)的學位論文談起

獨立學院的精品課建設

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海洋強國戰(zhàn)略下“形勢與政策”課教學初探

馬克思主義基本原理“一二三”課堂教學模式探索

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當代美國高等教育中道德教育研究與實踐現(xiàn)狀簡析

普林斯頓大學夏普羅校長的治校實踐

美國人文類通識教育對我國高校國際化人才培養(yǎng)啟迪

論成人高等教育財經(jīng)類論文QQ81995535 專業(yè)學生學業(yè)評價問題

堅持服務理念狠抓教學質量科學發(fā)展成人教育

農(nóng)職院�！叭径Y一提高”人才培養(yǎng)模式與運行機制論析