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繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1009-4156

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《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2009年02期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2003年04期

《信息化建設(shè)雜志》2012年03期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1993年01期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1995年06期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1999年02期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2007年06期

《中國(guó)研究生雜志》2009年07期

《留學(xué)生雜志》2015年31期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1992年12期

《繼續(xù)教育研究雜志》2009年10期目錄

德國(guó)職業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展對(duì)我國(guó)的啟示
林翔;
廣東省繼續(xù)教育發(fā)展路徑探索
鄭小娟;尚琳琳;
關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生村官繼續(xù)教育的調(diào)查與思考
任江林;
繼續(xù)教育中相關(guān)教學(xué)方法探析
石克春;
普通高校英語專業(yè)文學(xué)教師繼續(xù)教育的必要性
王霞;
新形勢(shì),新對(duì)策——繼續(xù)教育發(fā)展之路
韋鐵源;
透過腦可塑性視角探析教師繼續(xù)教育課程
胡成霞;
企校繼續(xù)教育合作可持續(xù)發(fā)展問題與對(duì)策
袁紅;
地方繼續(xù)教育改革和發(fā)展的有效策略探究
夏澤勝;
企業(yè)科技工作者繼續(xù)教育課程設(shè)置的探索
戚敏;
促進(jìn)重慶市成人高等教育發(fā)展的對(duì)策研究
羅曉梅;毛金;
影響普通高校成人教育質(zhì)量的因素與對(duì)策
蘇寶芳;
目前我國(guó)高校成人教育師資隊(duì)伍的問題與對(duì)策
文豐安;
成人高等教育實(shí)踐性教學(xué)問題與對(duì)策研究
莊朝暉;
美德法日四國(guó)成人高等教育人才培養(yǎng)模式之比較
沈小強(qiáng);
當(dāng)前成人高等教育生源萎縮的原因及應(yīng)對(duì)策略
許彩云;
成人高等教育在博弈中轉(zhuǎn)型
朱旭光;
論普通高校成人教育發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)
孫中偉;
在成人高等教育領(lǐng)域推行學(xué)分制的思考
陳娟;
探析提高普通高校成人高等教育教學(xué)質(zhì)量的途徑
蘭子霞;
高校成人教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展人才需求的功能與途徑分析——以廣西北部灣經(jīng)濟(jì)
彭定新;
論孟子終身學(xué)習(xí)思想與現(xiàn)代終身學(xué)習(xí)理念
劉小珍;
新時(shí)期農(nóng)村教育創(chuàng)新形態(tài):縣域社區(qū)教育的構(gòu)想
項(xiàng)繼發(fā);陳遇春;
論金融危機(jī)背景下農(nóng)村人力資本投資
劉玉珍;汪虹;張玉霞;王麗玲;楊松梅;
促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的成人教育機(jī)制研究——以河南省為例
梁春安;李全安;蔡美麗;張攀科;
農(nóng)民就業(yè),培訓(xùn)什么?
李君甫;
農(nóng)民工職業(yè)教育面臨的主要問題及其對(duì)策
艾政文;
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育多種教學(xué)手段運(yùn)用研究
王強(qiáng);
學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育有效結(jié)合的哲學(xué)思想研究
許思;張必濤;
遠(yuǎn)程開放教育中“以學(xué)習(xí)者為中心”的面授教學(xué)之思考
吳興華;劉博;
借鑒現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育改進(jìn)函授教學(xué)模式
張建林;
解決大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策性研究
華章琳;
從完善自身素質(zhì)入手提高女大學(xué)生就業(yè)率
張淑敏;
我國(guó)大學(xué)生就業(yè)政策述評(píng)
朱生玉;陳晨;
大學(xué)生兩性間法律情感維度之差異分析——基于上海市高校的調(diào)查研究
李澤;
論“三生教育”對(duì)人的存在與發(fā)展的意義
張毅萍;周家榮;
統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育圖景:真實(shí)的還是虛幻的?——對(duì)當(dāng)前統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革的
吳安新;李濤;
從耗散結(jié)構(gòu)理論看高校教師流動(dòng)
楊廷茂;李天鷹;
以工作過程為導(dǎo)向的教師培訓(xùn)課程開發(fā)
曾本友;
試論地方高師院校課堂講授的創(chuàng)新
王富平;
西部高校師資培訓(xùn)現(xiàn)狀及對(duì)策探析
彭萬;
系統(tǒng)思考視閾下我國(guó)高職師資建設(shè)的問題及對(duì)策
閆智勇;毋丹丹;
文工交融:高等職業(yè)教育的最佳境界
吳兆方;陳光曙;梁楓;
德國(guó)高等職業(yè)教育的社區(qū)服務(wù)模式探討
汪全勝;
Blog與高職院校學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
周德富;田鳳秋;
高職院校體育教學(xué)引入“拓展訓(xùn)練”育人功能的可行性探討
馬申;王白山;
職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合可行性模式探索
賈劍方;劉生平;
德國(guó)職業(yè)教育及教學(xué)模式的探討
潘慶玉;
高等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的進(jìn)一步探討
趙志文;陳安生;羅榮鳳;
本科院校發(fā)展高職教育的戰(zhàn)略定位研究
王博文;孟全省;劉海英;
高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的探討
趙衛(wèi)利;
高職教育“校企合論文QQ81995535 作”的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
周鳴陽;
建設(shè)高教強(qiáng)國(guó)背景下提高高等教育質(zhì)量的路徑研究
徐月紅;
創(chuàng)新新建本科院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)新模式
張繼梅;
我國(guó)高校發(fā)展的動(dòng)態(tài)趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)策略
吳明清;
江西省高等教育投入機(jī)制現(xiàn)狀、存在的問題與改進(jìn)對(duì)策
施文藝;付劍茹;朱文珍;
我國(guó)高等教育自學(xué)考試質(zhì)量保障體系研究
張堅(jiān)雄;劉婷;歐春華;
現(xiàn)代政治治理下的俄羅斯大學(xué)與政府關(guān)系
王書武;宋麗榮;
生態(tài)學(xué)教學(xué)中理論問題的應(yīng)用性設(shè)計(jì)
張雪萍;王姍姍;王蕾;
模因論對(duì)外貿(mào)英語函電教學(xué)的啟示
孫幫俊;王娜;
語境與語篇隱性連貫的實(shí)現(xiàn)
楊紅;
以哲學(xué)的方式對(duì)待哲學(xué)——談高校馬克思主義哲學(xué)教學(xué)改革
王婷;
金融危機(jī)背景下的中小企業(yè)穩(wěn)健融資模式研究
徐浩鳴;
開放型自覺自組織學(xué)習(xí)模式機(jī)理及其效率分析
倪蔭林;
大學(xué)英語多元化評(píng)價(jià)與人文素質(zhì)教育
張?zhí)N;
數(shù)字時(shí)代的教育與人機(jī)工程初探
劉玉華;
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

德國(guó)職業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展對(duì)我國(guó)的啟示

廣東省繼續(xù)教育發(fā)展路徑探索

關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生村官繼續(xù)教育的調(diào)查與思考

繼續(xù)教育中相關(guān)教學(xué)方法探析

普通高校英語專業(yè)文學(xué)教師繼續(xù)教育的必要性

新形勢(shì),新對(duì)策——繼續(xù)教育發(fā)展之路

透過腦可塑性視角探析教師繼續(xù)教育課程

企校繼續(xù)教育合作可持續(xù)發(fā)展問題與對(duì)策

地方繼續(xù)教育改革和發(fā)展的有效策略探究

企業(yè)科技工作者繼續(xù)教育課程設(shè)置的探索

促進(jìn)重慶市成人高等教育發(fā)展的對(duì)策研究

影響普通高校成人教育質(zhì)量的因素與對(duì)策

目前我國(guó)高校成人教育師資隊(duì)伍的問題與對(duì)策

成人高等教育實(shí)踐性教學(xué)問題與對(duì)策研究

美德法日四國(guó)成人高等教育人才培養(yǎng)模式之比較

當(dāng)前成人高等教育生源萎縮的原因及應(yīng)對(duì)策略

成人高等教育在博弈中轉(zhuǎn)型

論普通高校成人教育發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)

在成人高等教育領(lǐng)域推行學(xué)分制的思考

探析提高普通高校成人高等教育教學(xué)質(zhì)量的途徑

高校成人教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展人才需求的功能與途徑分析——以廣西北部灣經(jīng)濟(jì)

論孟子終身學(xué)習(xí)思想與現(xiàn)代終身學(xué)習(xí)理念

新時(shí)期農(nóng)村教育創(chuàng)新形態(tài):縣域社區(qū)教育的構(gòu)想

論金融危機(jī)背景下農(nóng)村人力資本投資

促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的成人教育機(jī)制研究——以河南省為例

農(nóng)民就業(yè),培訓(xùn)什么?

農(nóng)民工職業(yè)教育面臨的主要問題及其對(duì)策

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育多種教學(xué)手段運(yùn)用研究

學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育有效結(jié)合的哲學(xué)思想研究

遠(yuǎn)程開放教育中“以學(xué)習(xí)者為中心”的面授教學(xué)之思考

借鑒現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 改進(jìn)函授教學(xué)模式

解決大學(xué)生就業(yè)難的對(duì)策性研究

從完善自身素質(zhì)入手 提高女大學(xué)生就業(yè)率

我國(guó)大學(xué)生就業(yè)政策述評(píng)

大學(xué)生兩性間法律情感維度之差異分析——基于上海市高校的調(diào)查研究

論“三生教育”對(duì)人的存在與發(fā)展的意義

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育圖景:真實(shí)的還是虛幻的?——對(duì)當(dāng)前統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革的

從耗散結(jié)構(gòu)理論看高校教師流動(dòng)

以工作過程為導(dǎo)向的教師培訓(xùn)課程開發(fā)

試論地方高師院校課堂講授的創(chuàng)新

西部高校師資培訓(xùn)現(xiàn)狀及對(duì)策探析

系統(tǒng)思考視閾下我國(guó)高職師資建設(shè)的問題及對(duì)策

文工交融:高等職業(yè)教育的最佳境界

德國(guó)高等職業(yè)教育的社區(qū)服務(wù)模式探討

Blog與高職院校學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)

高職院校體育教學(xué)引入“拓展訓(xùn)練”育人功能的可行性探討

職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合可行性模式探索

德國(guó)職業(yè)教育及教學(xué)模式的探討

高等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的進(jìn)一步探討

本科院校發(fā)展高職教育的戰(zhàn)略定位研究

高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的探討

高職教育“校企合 論文QQ81995535 作”的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

建設(shè)高教強(qiáng)國(guó)背景下提高高等教育質(zhì)量的路徑研究

創(chuàng)新新建本科院校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)新模式

我國(guó)高校發(fā)展的動(dòng)態(tài)趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)策略

江西省高等教育投入機(jī)制現(xiàn)狀、存在的問題與改進(jìn)對(duì)策

我國(guó)高等教育自學(xué)考試質(zhì)量保障體系研究

現(xiàn)代政治治理下的俄羅斯大學(xué)與政府關(guān)系

生態(tài)學(xué)教學(xué)中理論問題的應(yīng)用性設(shè)計(jì)

模因論對(duì)外貿(mào)英語函電教學(xué)的啟示

語境與語篇隱性連貫的實(shí)現(xiàn)

以哲學(xué)的方式對(duì)待哲學(xué)——談高校馬克思主義哲學(xué)教學(xué)改革

金融危機(jī)背景下的中小企業(yè)穩(wěn)健融資模式研究

開放型自覺自組織學(xué)習(xí)模式機(jī)理及其效率分析

大學(xué)英語多元化評(píng)價(jià)與人文素質(zhì)教育

數(shù)字時(shí)代的教育與人機(jī)工程初探

稿約

借鑒現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育改進(jìn)函授教學(xué)模式

從完善自身素質(zhì)入手提高女大學(xué)生就業(yè)率

高職教育“校企合論文QQ81995535 作”的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

江西省高等教育投入機(jī)制現(xiàn)狀、存在的問題與改進(jìn)對(duì)策