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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1999年04期

《成人教育雜志》1993年01期

《神州學(xué)人雜志》2012年05期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2012年29期

《教育與裝備研究雜志》2008年07期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2011年05期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》1995年02期

《中國電化教育雜志》1996年05期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1997年04期

《成人教育雜志》2006年07期目錄

富蘭克林成人教育思想與實(shí)踐探微
趙紅亞;
淺談社區(qū)教育在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用
孫清勇;孫華天;
成人期智力發(fā)展研究的主要取向
陳勃;張瑞;
關(guān)注需求引導(dǎo)需求服務(wù)需求——大中城市社區(qū)居民教育需求與教育參
賴立;
學(xué)習(xí)型社會(huì)進(jìn)程中成人教育開放改革的思考
紀(jì)望平;
常規(guī)：樣本教師培訓(xùn)的一個(gè)基本原理
裴躍進(jìn);
從服務(wù)性談成人教育的改革
孫石煌;
運(yùn)用期望理論建立成人教育的有效激勵(lì)機(jī)制
黃紅培;
以人為本：和諧社會(huì)的成人教育發(fā)展觀
王廣云;
從蝴蝶效應(yīng)看成人教育管理
楊路華;
論樹立適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求的成教管理意識(shí)
張輝論文QQ81995535 ;方新普;
淺析成人課程管理創(chuàng)新
牟映雪;黎明;
基于學(xué)習(xí)需求的成人高等教育課程開發(fā)過程觀
祝愛武;
對(duì)成人高等教育發(fā)展的若干思考
楊銳英;郝立寧;
當(dāng)前高校函授教育“二律背反”問題的探析——從函授教育評(píng)估看當(dāng)前高校函
古愷;
關(guān)于高職院校產(chǎn)學(xué)研合作教育的思考
查吉德;
促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的教育對(duì)策分析
陳建新;
關(guān)于成人教育實(shí)施教學(xué)督導(dǎo)工作的思考
王萍萍;
談終身教育與可持續(xù)發(fā)展
周云峰;
教師終身教育的保障、監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制研究
李更良;蘇建林;
“雙師型”教育的開放性研究
劉峰;
更新觀念實(shí)現(xiàn)成人教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
辛雅莉;
欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究
劉繼廣;鐘利軍;馬廉潔;
產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與農(nóng)業(yè)職業(yè)教育辦學(xué)特色
邱璐;羅春梅;王靜;
試論搞好農(nóng)技推廣教育的三個(gè)“必須”
康松;陳斐;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育的悖論與思考
蔡申;
關(guān)于新時(shí)期高等教育自學(xué)考試生源市場的思考
李剛;
普通高校自學(xué)考試助學(xué)活動(dòng)現(xiàn)狀簡析
黃德凱;
論高職“訂單式”人才的“以人為本”
余愛民;趙喆;
運(yùn)行保障體系的探索構(gòu)建“訂單式”培養(yǎng)
王變奇;
論高職人才培養(yǎng)必須突出企業(yè)性特色
謝在玉;閆平;
關(guān)于高職院校專業(yè)特色與就業(yè)率的思考
張棘;
教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)開放教育教學(xué)變革的影響
崔平;吳愛民;
校企聯(lián)合培養(yǎng) 開辟實(shí)踐教學(xué)新天地
聶哲;徐人鳳;
加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 突出高職教育特色
邊凌飛;王秀梅;
實(shí)驗(yàn)教學(xué)：高校函授教育一個(gè)不容忽視的重要環(huán)節(jié)
孫慶仁;
論函授教育教學(xué)過程管理與組織
王永軍;姜君麗;
函授學(xué)員考試違紀(jì)問題與函授考試的改革取向
趙永升;劉香佩;徐勤叁;
高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理改革探微
孫慧穎;
適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要培養(yǎng)高技能型人才
顏世文;
談公文寫作需要的語言儲(chǔ)備
趙玉榮;
高職院校設(shè)計(jì)專業(yè)的幾個(gè)問題
龍奇勇;
校園文化活動(dòng)為成人大學(xué)生心理教育注入新活力——華中科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)
陳以能;羅蔚;
對(duì)英國劍橋大學(xué)終身學(xué)習(xí)教育及質(zhì)量保障的分析
姚利;
吳曉慧設(shè)計(jì)作品選
吳曉慧;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

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富蘭克林成人教育思想與實(shí)踐探微

淺談社區(qū)教育在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用

成人期智力發(fā)展研究的主要取向

關(guān)注需求 引導(dǎo)需求 服務(wù)需求——大中城市社區(qū)居民教育需求與教育參

學(xué)習(xí)型社會(huì)進(jìn)程中成人教育開放改革的思考

常規(guī)：樣本教師培訓(xùn)的一個(gè)基本原理

從服務(wù)性談成人教育的改革

運(yùn)用期望理論建立成人教育的有效激勵(lì)機(jī)制

以人為本：和諧社會(huì)的成人教育發(fā)展觀

從蝴蝶效應(yīng)看成人教育管理

論樹立適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求的成教管理意識(shí)

淺析成人課程管理創(chuàng)新

基于學(xué)習(xí)需求的成人高等教育課程開發(fā)過程觀

對(duì)成人高等教育發(fā)展的若干思考

當(dāng)前高校函授教育“二律背反”問題的探析——從函授教育評(píng)估看當(dāng)前高校函

關(guān)于高職院校產(chǎn)學(xué)研合作教育的思考

促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的教育對(duì)策分析

關(guān)于成人教育實(shí)施教學(xué)督導(dǎo)工作的思考

談終身教育與可持續(xù)發(fā)展

教師終身教育的保障、監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制研究

“雙師型”教育的開放性研究

更新觀念 實(shí)現(xiàn)成人教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研究

產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與農(nóng)業(yè)職業(yè)教育辦學(xué)特色

試論搞好農(nóng)技推廣教育的三個(gè)“必須”

現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等教育的悖論與思考

關(guān)于新時(shí)期高等教育自學(xué)考試生源市場的思考

普通高校自學(xué)考試助學(xué)活動(dòng)現(xiàn)狀簡析

論高職“訂單式”人才的“以人為本”

運(yùn)行保障體系的探索構(gòu)建“訂單式”培養(yǎng)

論高職人才培養(yǎng)必須突出企業(yè)性特色

關(guān)于高職院校專業(yè)特色與就業(yè)率的思考

教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)開放教育教學(xué)變革的影響

校企聯(lián)合培養(yǎng) 開辟實(shí)踐教學(xué)新天地

加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 突出高職教育特色

實(shí)驗(yàn)教學(xué)：高校函授教育一個(gè)不容忽視的重要環(huán)節(jié)

論函授教育教學(xué)過程管理與組織

函授學(xué)員考試違紀(jì)問題與函授考試的改革取向

高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理改革探微

適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要 培養(yǎng)高技能型人才

談公文寫作需要的語言儲(chǔ)備

高職院校設(shè)計(jì)專業(yè)的幾個(gè)問題

校園文化活動(dòng)為成人大學(xué)生心理教育注入新活力——華中科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)

對(duì)英國劍橋大學(xué)終身學(xué)習(xí)教育及質(zhì)量保障的分析

吳曉慧設(shè)計(jì)作品選

關(guān)注需求引導(dǎo)需求服務(wù)需求——大中城市社區(qū)居民教育需求與教育參

教師終身教育的保障、監(jiān)督和評(píng)價(jià)機(jī)制研究

更新觀念實(shí)現(xiàn)成人教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要培養(yǎng)高技能型人才