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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-8794

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1998年04期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1998年05期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2009年05期

《教育與裝備研究雜志》1988年01期

《中國(guó)電化教育雜志》2009年07期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2002年02期

《21世紀(jì)雜志》1998年01期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2006年12期

《信息化建設(shè)雜志》2011年08期

《成人教育雜志》1982年05期目錄

認(rèn)真貫徹十二大精神為發(fā)展職工教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量
王靖
努力開(kāi)創(chuàng)成人教育的新局面
在“雙補(bǔ)”教育中堅(jiān)持思想政治工作
堅(jiān)持擇優(yōu)錄用的政策調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)的積極性
努力辦民校建設(shè)文明村
編寫(xiě)黨的十二大宣講資料
龔慶和
摸索辦學(xué)新途徑
甘田夫
興趣、名師與成才
范世忠
加強(qiáng)專(zhuān)職干部隊(duì)伍管理的幾點(diǎn)做法
桂忠尚
職工教育的經(jīng)濟(jì)效益及其實(shí)例分析
王顯潤(rùn),費(fèi)貴麟
華北、東北六省(區(qū))輕工系統(tǒng)職工教育協(xié)作區(qū)召開(kāi)第二屆年會(huì)
孫鳳桂
開(kāi)發(fā)職工教育管理資源勢(shì)在必行
張維
師傅和徒弟
珊
開(kāi)發(fā)農(nóng)民智力是“一個(gè)大頭”
李向農(nóng)
育材成林
青枝
回顧與期待
劉亞軒
根據(jù)內(nèi)容區(qū)別用“量”
房論文QQ81995535 冰玉
為什么“啟而不發(fā)”
胡審嚴(yán)
《管見(jiàn)》一文的合理成份是什么?
李昭華
教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該始終是雙邊活動(dòng)
李金榮
從“葡萄糖六斤”談起——漫話(huà)“溫故知新”的心理規(guī)律
阿霖
適應(yīng)成人特點(diǎn)講好因式分解中的十字相乘法
趙景藺
我省調(diào)整農(nóng)村建設(shè)學(xué)校
魏恩榮
從實(shí)際出發(fā) 為生產(chǎn)服務(wù)——培養(yǎng)學(xué)生在生產(chǎn)中應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力
王金石
沒(méi)有第一流知識(shí)的農(nóng)民就不會(huì)有第一流的農(nóng)業(yè)
談?wù)剶?shù)學(xué)課的單元復(fù)習(xí)
李海庭
怎樣上好數(shù)學(xué)課
李洪麗
讀書(shū)圈點(diǎn)歌
旭
關(guān)于高斯定理的一堂習(xí)題課(課堂記實(shí))
劉卓
我自學(xué)的二十七年
張玉東
象春蠶一樣
梅芳
布魯納
自學(xué)諺語(yǔ)
桂蘭
這樣辦招人學(xué)
傅純
求知篇
金惠堂
教育與工業(yè)相結(jié)合
戈登·迪克遜

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

認(rèn)真貫徹十二大精神 為發(fā)展職工教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量

努力開(kāi)創(chuàng)成人教育的新局面

在“雙補(bǔ)”教育中堅(jiān)持思想政治工作

堅(jiān)持擇優(yōu)錄用的政策 調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)的積極性

努力辦民校 建設(shè)文明村

編寫(xiě)黨的十二大宣講資料

摸索辦學(xué)新途徑

興趣、名師與成才

加強(qiáng)專(zhuān)職干部隊(duì)伍管理的幾點(diǎn)做法

職工教育的經(jīng)濟(jì)效益及其實(shí)例分析

華北、東北六省(區(qū))輕工系統(tǒng)職工教育協(xié)作區(qū)召開(kāi)第二屆年會(huì)

開(kāi)發(fā)職工教育管理資源勢(shì)在必行

師傅和徒弟

開(kāi)發(fā)農(nóng)民智力是“一個(gè)大頭”

育材成林

回顧與期待

根據(jù)內(nèi)容區(qū)別用“量”

為什么“啟而不發(fā)”

《管見(jiàn)》一文的合理成份是什么?

教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該始終是雙邊活動(dòng)

從“葡萄糖六斤”談起——漫話(huà)“溫故知新”的心理規(guī)律

適應(yīng)成人特點(diǎn)講好因式分解中的十字相乘法

我省調(diào)整農(nóng)村建設(shè)學(xué)校

從實(shí)際出發(fā) 為生產(chǎn)服務(wù)——培養(yǎng)學(xué)生在生產(chǎn)中應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力

沒(méi)有第一流知識(shí)的農(nóng)民就不會(huì)有第一流的農(nóng)業(yè)

談?wù)剶?shù)學(xué)課的單元復(fù)習(xí)

怎樣上好數(shù)學(xué)課

讀書(shū)圈點(diǎn)歌

關(guān)于高斯定理的一堂習(xí)題課(課堂記實(shí))

我自學(xué)的二十七年

象春蠶一樣

布魯納

自學(xué)諺語(yǔ)

這樣辦 招人學(xué)

求知篇

教育與工業(yè)相結(jié)合

認(rèn)真貫徹十二大精神為發(fā)展職工教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量

堅(jiān)持擇優(yōu)錄用的政策調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)的積極性

努力辦民校建設(shè)文明村

華北、東北六省(區(qū))輕工系統(tǒng)職工教育協(xié)作區(qū)召開(kāi)第二屆年會(huì)

這樣辦招人學(xué)