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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國(guó)現(xiàn)代教育裝備在線投稿 中國(guó)現(xiàn)代教育裝備發(fā)表電話
中國(guó)現(xiàn)代教育裝備
中國(guó)現(xiàn)代教育裝備

編輯出版:中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦:中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1672-1438


《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2016年03期目錄
  • 虛擬實(shí)驗(yàn)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)在電子類實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的比較研究

    姚高華 詹小穎
  • 二維碼與無線通信技術(shù)在藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試中的應(yīng)用

    古亮 劉培艷
  • 腎動(dòng)脈鑄型標(biāo)本制作的教學(xué)體會(huì)

    趙巖 陳惠 錢雋 傅文學(xué) 李立新
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下預(yù)習(xí)型物理虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)構(gòu)建研究

    王豐 汪洋 曾嶸 魏英智 周波
  • 高職院校實(shí)驗(yàn)室安全管理評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建與實(shí)踐

    張煜炯 林燕 周靜峰
  • 基于FPGA的單片機(jī)課程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的構(gòu)建與應(yīng)用

    萬軍 衡雪永
  • 工程教育認(rèn)證與材料專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)思考

    趙杰 李佳艷 王清 葉飛
  • 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)課內(nèi)綜合實(shí)踐的設(shè)計(jì)與實(shí)施——以上海海洋大學(xué)計(jì)算機(jī)輔助

    張麗珍 李俊 陳雷雷 陳成明 康劍梁 曹守啟
  • 機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)課程改革與設(shè)計(jì)

    李學(xué)哲 劉少海 胡興志
  • 用圖解法確定膠結(jié)拉桿的許可載荷

    王利 藺海曉
  • 默會(huì)知識(shí)培養(yǎng)與興趣主導(dǎo)的高等學(xué)校創(chuàng)新教材

    張國(guó)生
  •  論文QQ81995535 

    探索單片機(jī)課程教學(xué)改革 提高學(xué)生實(shí)踐及創(chuàng)新能力

    郭棟 白銳 藍(lán)和慧 陳曉英
  • 應(yīng)用型本科數(shù)控機(jī)床電氣安裝與調(diào)試實(shí)習(xí)項(xiàng)目的開發(fā)與研究

    曹錦江 李宏勝 陳桂
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站規(guī)劃課程教學(xué)中的應(yīng)用

    耿方方 阮曉龍
  • 針對(duì)海上專業(yè)學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)編寫大學(xué)英語教案之策略

    韓曉娜
  • 機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)中立方體零件車削仿真研究

    楊立平 劉思嘉 趙立紅 佟永祥
  • 土木工程施工課程半自助式三階段教學(xué)方法

    王堯鴻 侯永利 吳安利
  • 汽車CAD課程的教學(xué)改革與實(shí)踐

    周龍 陳俊杰
  • 模擬電子技術(shù)課程實(shí)踐教學(xué)改革的探索

    劉曉潔 李翀 唐莉萍
  • 裝備液壓系統(tǒng)課程教學(xué)研究與實(shí)踐

    韓翠娥 劉鵬遠(yuǎn) 李兵 米雙山
  • 工程材料學(xué)研究性教學(xué)模式的探索與實(shí)踐

    王彥芳 石志強(qiáng) 曹寧 王引真 何艷玲
  • 建立與科研課題相結(jié)合的材料現(xiàn)代分析方法課程教學(xué)新模式

    胡艷華 郭鋒 陳寶東 劉亮 侯小虎 宋銀敏
  • 案例教學(xué)在材料性能學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用

    孫昊 李濤 吳忠旺
  • 工程材料學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索

    柯德慶 吳潤(rùn) 趙惠忠
  • 機(jī)械工程材料課程課業(yè)評(píng)價(jià)改革研究

    李涌泉 耿桂宏 楊少林 張小麗
  • 高職與本科分段培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建研究——以生物制藥技術(shù)與制藥工程專業(yè)

    孔慶新
  • “三個(gè)課堂”背景下信息技術(shù)與高職課程融合存在的困難及對(duì)策研究

    文立 葛慶
  • 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂魅力探析

    趙慧娟
  • 春季野菜中維生素C氨基酸含量的測(cè)定

    趙志強(qiáng) 徐英嵐 方杰 鄭曉冬
  • 以職業(yè)技能大賽提升教育教學(xué)質(zhì)量

    梁露
  • 針對(duì)職業(yè)技能競(jìng)賽持續(xù)性發(fā)展的思考——以人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)為例

    王濤鵬
  • “以賽促教,以賽促學(xué)”教學(xué)模式初探——以人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)為例

    于凈
  • 淺談高職技能大賽對(duì)深化實(shí)踐教學(xué)改革的促進(jìn)作用

    連素萍
  • 職業(yè)技能競(jìng)賽促進(jìn)校企協(xié)同育人

    白麗
  • 圖解MOOCs若干問題

    聞新 王琦 楊通
  • 基于MOOCs的工程材料基礎(chǔ)課程建設(shè)初探

    鄭巧玲 李燁飛 孫巧艷 高義民

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