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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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寶雞市渭濱區(qū)初中信息技術(shù)課的現(xiàn)狀與反思
李丹莎;張龍革;
“黑板”“白板”之爭(zhēng)
郝超君;
我國教育游戲十年研究現(xiàn)狀綜述
趙希;戴心來;
過程性評(píng)價(jià)在高中信息技術(shù)課程中的應(yīng)用
王永平;丁英梅;
新課程理念下高中信息技術(shù)課的“漏洞”
孟永林;
淺談高中信息技術(shù)課堂提問的策略
顧紅燕;
芻議信息技術(shù)在小班化教學(xué)“預(yù)習(xí)導(dǎo)航”中的運(yùn)用
李軍;
案例模擬在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
姚佳俊;
利用信息技術(shù)提高教學(xué)有效性探究
呂德珍;
聚焦“三優(yōu)勢(shì)”,科研任我行—— 論文QQ81995535 信息技術(shù)教師進(jìn)行教育科研的優(yōu)勢(shì)淺析
黃曉軍;
初中信息技術(shù)有效課堂教學(xué)初探
于磊;
信息技術(shù)課堂中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)的滲透
楊興龍;任倩;
讓信息技術(shù)成為數(shù)學(xué)教學(xué)的“點(diǎn)睛之筆”
龍玲;張丹;
整合傳統(tǒng)與現(xiàn)代,開創(chuàng)書法教學(xué)新篇章——多媒體技術(shù)在書法教學(xué)中的運(yùn)用
張玲瓏;龍高燕;
用英特爾~未來教育理念組織生物學(xué)教學(xué)
李文送;
計(jì)算機(jī)輔助動(dòng)畫設(shè)計(jì)的制作流程
劉海芹;尹星云;
面向制作過程提高自制多媒體課件的運(yùn)行效率
鐘昌振;劉清芳;
小學(xué)數(shù)學(xué)WebQuest網(wǎng)絡(luò)課件的設(shè)計(jì)流程及案例
劉君玲;張雅文;
在Blend中繪制函數(shù)圖像的探索與實(shí)踐
陳世華;
基于Web的開放式教育管理體系下的思考——給VisualFoxPro
趙大鵬;
活用“選擇性粘貼”
黃立新;
運(yùn)用水晶報(bào)表制作學(xué)生成績(jī)動(dòng)態(tài)趨勢(shì)圖
周強(qiáng);
城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì),促城鄉(xiāng)教育公平發(fā)展——以揚(yáng)州教育為例
余匯;
江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)之行動(dòng)與思考
李建芬;
讓網(wǎng)絡(luò)成為研究性學(xué)習(xí)課程的翅膀——基于Web的研究性學(xué)習(xí)課程管理系統(tǒng)
昌榮;胡曉軍;
基于協(xié)作學(xué)習(xí)的學(xué)科競(jìng)賽資源庫系統(tǒng)
羅松;
小學(xué)英語在線口頭作業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
李海蘭;劉迎春;孫家寶;
網(wǎng)絡(luò)課程中的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)——以《小學(xué)語文教學(xué)法》為例
袁俊;歐黃海;
中小學(xué)校園網(wǎng)投入教育績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
嚴(yán)大虎;張柏超;
駐校專家引領(lǐng)的農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展模式探究
張占成;
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教師專業(yè)化發(fā)展途徑
邱健筠;
發(fā)揮信息技術(shù)教室環(huán)境育人作用,提高農(nóng)村學(xué)生信息素養(yǎng)
藍(lán)桂香;
把專業(yè)品質(zhì)推向世界屋脊——2011年度索尼投影機(jī)西藏地區(qū)技術(shù)交流會(huì)圓
孫戰(zhàn)軍;
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