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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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高校數(shù)字化校園建設(shè)與大學(xué)流程再造
丁際文;易秀雙;徐峰;
高校信息化建設(shè)面臨的問題與思考——以北京語言大學(xué)為例
吳志山;
高校教學(xué)信息化及其發(fā)展研究
王忠華;李曉鋒;
外軍院校信息化建設(shè)主要做法及啟示
吳彤;周廣新;朱啟超;鄧斌;
個人因素對既定群體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的影響分析
門海龍;
論對外漢語教學(xué)數(shù)字化的現(xiàn)狀與未來
徐娟;
信息化推動研究生招生組織管理的探索——以復(fù)旦大學(xué)研究生招生信息化建設(shè)
徐菁;陳翼;胡艷秋;吳宏翔;宓詠;
試論教育信息化發(fā)展趨勢及著力點(diǎn)
廖達(dá)炎;
基于校園網(wǎng)的高校數(shù)據(jù)庫發(fā)展與展望
王婷婷;陳桂蘭;
高校后勤信息化建設(shè)對策研究
蔣宏潮;鮑偉;
數(shù)字校園的信息安全風(fēng)險(xiǎn)評估研究與實(shí)踐
呂新榮;鈕俊;陸世偉;
基于Web2.0的校園信息門戶設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
方偉杰;洪波;云霞;程艷旗;
基于網(wǎng)站群的論文QQ81995535 高校信息公開網(wǎng)站建設(shè)
盧蓓蓉;劉歡;
基于模擬器的網(wǎng)絡(luò)組建課程項(xiàng)目教學(xué)資源庫建設(shè)研究
尹建璋;
基于中間件的數(shù)字化教學(xué)資源共享技術(shù)研究
劉桂峰;李曉麗;盛麗華;
師范生基于手機(jī)的移動學(xué)習(xí):應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展對策
趙嵬;張波;孫愉婷;
關(guān)于師范生信息素養(yǎng)構(gòu)成分析及培養(yǎng)研究——以教育技術(shù)專業(yè)師范生職前培養(yǎng)
李宇峰;
地方高師院校高師生網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐——以廣西師范學(xué)院為
鄭小軍;楊滿福;
陜西省旅游景區(qū)公示語翻譯語料庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
董李鵬;高東懷;朱益平;張知元;
整合Web2.0與云計(jì)算的面向服務(wù)E-learning系統(tǒng)架構(gòu)研究
宋偉杰;霍智勇;
基于博客系統(tǒng)的高校研究性學(xué)習(xí)平臺的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)
徐徐;
大學(xué)英語課堂教學(xué)與Moodle網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢銜接研究
李暉;
信息化案例教學(xué)在“大學(xué)生心理健康教育”課程中的應(yīng)用——基于Black
鞠鑫;余鵬彥;
基于云計(jì)算的多媒體教學(xué)環(huán)境構(gòu)建
劉裕;趙一鳴;高苗苗;
主體性視角的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下有效學(xué)習(xí)的模型
權(quán)國龍;李瓊;胡元;
基于信息技術(shù)專題型學(xué)習(xí)網(wǎng)站的思考
王莉;
Web2.0促進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)應(yīng)用的探討
楊淑蓮;
淺談面向應(yīng)用的存儲系統(tǒng)
陸弋;
基于Web2.0、云計(jì)算的中國教育信息化“三通工程”公共支撐技術(shù)
朱松林;徐小琪;潘杰;
空間技術(shù)延展教學(xué)時(shí)空科技手段助力人才培養(yǎng)——廣東科技學(xué)院教育云空
基于“云計(jì)算”的體育教學(xué)“云空間”構(gòu)建研究
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