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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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《中國教育信息化雜志》1998年09期

《互聯(lián)網(wǎng)天地雜志》2011年01期

《數(shù)碼世界(B版)雜志》2008年04期

《辦公自動化雜志》2015年15期

《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用雜志》2005年11…

《信息安全與通信保密雜志》2016年03…

《計算機安全雜志》2004年04期

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《計算機安全雜志》2011年05期

《中國教育信息化雜志》2012年12期目錄

中國省級教育門戶網(wǎng)站排行榜
中國省級教育信息綜合網(wǎng)站排行榜
省級教育數(shù)據(jù)中心引進云計算的探索
林冬青;
我國教育門戶網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀探究——以副省級城市為例
姚紅靜;張西強;白蒙;
讓“零起點”的學(xué)生與“非零起點”的教材“零距離”——農(nóng)村高中信息技術(shù)
厲劍;
國內(nèi)機器人教育研究發(fā)展綜述
王改霞;樸姬順;
基于青少年的網(wǎng)絡(luò)偏好開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)
陳瀅;
信息技術(shù)課程資源利用的低效現(xiàn)象及對策
楊登山;
淺議教學(xué)中如何正確運用網(wǎng)絡(luò)資源
白志剛;
信息技術(shù)課程基于問題的學(xué)生學(xué)習(xí)評價新思路
吳飛;
小小熒屏大世界——談?wù)勚悄苁謾C與教師生活
朱安平;
從細節(jié)上培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)——關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)的思考
陳麗莉;
計算機實踐課改革的初步分析與研究
張永善;
高中信息技術(shù)教學(xué)個性化思考
郝法立;
顛覆整合貫穿——信息的獲取案例
趙倩;
以網(wǎng)絡(luò)報刊為材料來源的高中語文校本教材研發(fā)的思考和實踐
袁遠輝;
應(yīng)用MATLAB求解物理方程
朱國強;
運用信息技術(shù)優(yōu)化實驗教學(xué)——以魯教九年級化學(xué)《中和反應(yīng)》為例
宋振云;
Mobile-CSCL在中職導(dǎo)游英語實景教學(xué)中的應(yīng)用研究
王進;
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的英語文化學(xué)習(xí)
孫國芳;
淺談小學(xué)科學(xué)課“云”教學(xué)策略
姚正東;
利用網(wǎng)絡(luò)答題卡實現(xiàn)英語教學(xué)的及時反饋
李麗;
信息技術(shù)在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
劉志云;董京峰;
用VBA實現(xiàn)PowerPoint宏程序自動運行登錄界面的兩種方法
龐洋;陳新喜;徐巧鳳;
控制PPT課件中視頻與動畫播放的技巧
周斌;
Authorware巧妙調(diào)用Flash技巧詳解
查德清;
基于Authorware7.0的CAI課件《球的表面積》的設(shè)計與實現(xiàn)
施永新;
淺談全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)
楊廣俊;
借助開源微博搭建區(qū)域“智慧傳遞”平臺
劉太如;朱林輝;
基于體驗式學(xué)習(xí)的教育游戲軟件設(shè)計模式構(gòu)建
王玉龍;
網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)在區(qū)域城論文QQ81995535 鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)中的應(yīng)用
廖明江;
創(chuàng)新推廣理論與農(nóng)村教師教育技術(shù)培訓(xùn)
許思貴;張雁;周慶芳;胡天文;
基于博客實踐科技教師的專業(yè)發(fā)展
黨國強;莊振林;郭秀荷;段世玉;李艷梅;
深圳市中小學(xué)教育技術(shù)能力(中級)培訓(xùn)的有效性研究
朱春鶯;湯艷;
基于設(shè)計的研究方法與教師培訓(xùn)設(shè)計
孔利華;
第四屆“視頻互動教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)研修”創(chuàng)新應(yīng)用經(jīng)驗交流會在云南舉行
唐躍秋;
商務(wù)筆記本之簡約實用風(fēng)——Acer TRAVELMATE P243
劉海永;

計算機論文導(dǎo)航: 北大核心統(tǒng)計源核心 CSCD CSCD擴展國家級期刊省級期刊雜志見刊

中國省級教育門戶網(wǎng)站排行榜

中國省級教育信息綜合網(wǎng)站排行榜

省級教育數(shù)據(jù)中心引進云計算的探索

我國教育門戶網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀探究——以副省級城市為例

讓“零起點”的學(xué)生與“非零起點”的教材“零距離”——農(nóng)村高中信息技術(shù)

國內(nèi)機器人教育研究發(fā)展綜述

基于青少年的網(wǎng)絡(luò)偏好開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)

信息技術(shù)課程資源利用的低效現(xiàn)象及對策

淺議教學(xué)中如何正確運用網(wǎng)絡(luò)資源

信息技術(shù)課程基于問題的學(xué)生學(xué)習(xí)評價新思路

小小熒屏大世界——談?wù)勚悄苁謾C與教師生活

從細節(jié)上培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)——關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)的思考

計算機實踐課改革的初步分析與研究

高中信息技術(shù)教學(xué)個性化思考

顛覆 整合 貫穿——信息的獲取案例

以網(wǎng)絡(luò)報刊為材料來源的高中語文校本教材研發(fā)的思考和實踐

應(yīng)用MATLAB求解物理方程

運用信息技術(shù)優(yōu)化實驗教學(xué)——以魯教九年級化學(xué)《中和反應(yīng)》為例

Mobile-CSCL在中職導(dǎo)游英語實景教學(xué)中的應(yīng)用研究

互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的英語文化學(xué)習(xí)

淺談小學(xué)科學(xué)課“云”教學(xué)策略

利用網(wǎng)絡(luò)答題卡實現(xiàn)英語教學(xué)的及時反饋

信息技術(shù)在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用

用VBA實現(xiàn)PowerPoint宏程序自動運行登錄界面的兩種方法

控制PPT課件中視頻與動畫播放的技巧

Authorware巧妙調(diào)用Flash技巧詳解

基于Authorware7.0的CAI課件《球的表面積》的設(shè)計與實現(xiàn)

淺談全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)

借助開源微博搭建區(qū)域“智慧傳遞”平臺

基于體驗式學(xué)習(xí)的教育游戲軟件設(shè)計模式構(gòu)建

網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)在區(qū)域城 論文QQ81995535 鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)中的應(yīng)用

創(chuàng)新推廣理論與農(nóng)村教師教育技術(shù)培訓(xùn)

基于博客實踐科技教師的專業(yè)發(fā)展

深圳市中小學(xué)教育技術(shù)能力(中級)培訓(xùn)的有效性研究

基于設(shè)計的研究方法與教師培訓(xùn)設(shè)計

第四屆“視頻互動教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)研修”創(chuàng)新應(yīng)用經(jīng)驗交流會在云南舉行

商務(wù)筆記本之簡約實用風(fēng)——Acer TRAVELMATE P243

顛覆整合貫穿——信息的獲取案例

網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)在區(qū)域城論文QQ81995535 鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)中的應(yīng)用