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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

《信息安全與通信保密雜志》2006年01…

《信息安全與通信保密雜志》1989年01…

《電子政務(wù)雜志》2008年11期

《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)雜志》2013年10期

《中國教育信息化雜志》2009年24期

《信息安全與通信保密雜志》1979年00…

《電子政務(wù)雜志》2010年10期

《中國科技資源導(dǎo)刊雜志》1994年06期

《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用雜志》2005年08…

《中國教育信息化雜志》2011年04期目錄

中國省級(jí)教育門戶網(wǎng)站排行榜
中國省級(jí)教育信息綜合網(wǎng)站排行榜
中小學(xué)教師(教育碩士)信息技能現(xiàn)狀調(diào)查與培養(yǎng)模式研究
趙呈領(lǐng);賈永娜;程明鳳;
蘇州農(nóng)民工子弟小學(xué)教育信息化水平調(diào)查研究
張亞蘭;
區(qū)域基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀述評(píng)
范瑾;胡小勇;
構(gòu)建以學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的網(wǎng)絡(luò)教師共同體
王曉丹;劉新鴿;
從教育技術(shù)革命視角看教育評(píng)價(jià)技術(shù)發(fā)展
劉納;
教學(xué)內(nèi)容與RPG類游戲任務(wù)融合研究——任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教育游戲設(shè)計(jì)探微
馬穎峰;王彩惠;
以學(xué)生為中心構(gòu)建課程支撐系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究——以中小學(xué)《科技活動(dòng)》課程為
楊平展;張思;史偉;
創(chuàng)造師生互動(dòng),孕育生本課堂——利用交互白板發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的體驗(yàn)
姚正東;
基于Moodle的多元化評(píng)價(jià)活動(dòng)設(shè)計(jì)
周小娟;
過程性評(píng)價(jià)在小學(xué)信息技術(shù)課程中的應(yīng)用分析
秦?fù)Q魚;楊成;
打造形質(zhì)兼美的教學(xué)——關(guān)于信息技術(shù)課堂美感缺失的幾點(diǎn)思考
陳宇峰;
現(xiàn)代信息技術(shù)與初中英語有效整合的優(yōu)勢(shì)
段開莉;
運(yùn)用多媒體手段培養(yǎng)學(xué)生的有效思維能力——以小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為例
張桂琴;
小學(xué)語文課程與信息技術(shù)整合三要素
於曉毅;
地理教師基于信息技術(shù)的“六步”備課法實(shí)踐研究
顧靜怡;
農(nóng)遠(yuǎn)模式環(huán)境下的小學(xué)古詩文探究式教學(xué)
劉紅武;
面向藏族學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的教育游戲設(shè)計(jì)
張會(huì)慶;劉澤國;王浩;
優(yōu)質(zhì)PowerPoint教學(xué)演示文稿的設(shè)計(jì)與制作策略研究
張紅卓;楊曉宏;張繼軍;
信息技術(shù)為中小學(xué)校園安全保駕護(hù)航
林業(yè);
運(yùn)用信息技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)中學(xué)教學(xué)管理中數(shù)據(jù)處理的辦公自動(dòng)化
宋雁蓓;
一種新型的基于圖像識(shí)別論文QQ81995535 技術(shù)的錄播系統(tǒng)在課改中的應(yīng)用
夏宇;陸琴;
江西省中小學(xué)電教軟件評(píng)審系統(tǒng)的研究與實(shí)踐
江靜;
國際優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源典型案例研究——以PhET互動(dòng)式仿真模擬實(shí)驗(yàn)室
金鑫;王朋嬌;趙希;
情境認(rèn)知理論對(duì)自學(xué)型課件中情境創(chuàng)設(shè)的啟示
楊彥棟;歐陽明;賀衛(wèi)宏;
中小學(xué)個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)練習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)
吳皖贛;董華青;蔣一君;劉迎春;
基于Moodle平臺(tái)的小學(xué)語文閱讀理解教學(xué)系統(tǒng)研究
江河;
移動(dòng)教育視角下中小學(xué)教師研修平臺(tái)的構(gòu)建研究
周震;朱敬東;
中國教育發(fā)展基金會(huì)·戴爾“青少年互聯(lián)創(chuàng)未來”項(xiàng)目2010年度總結(jié)表彰
羅志剛;
專業(yè)方案加快推進(jìn)普教信息化建設(shè) 杭州市教委試點(diǎn)升級(jí)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室
劉海永;

計(jì)算機(jī)論文導(dǎo)航: 北大核心統(tǒng)計(jì)源核心 CSCD CSCD擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊雜志見刊

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中小學(xué)教師(教育碩士)信息技能現(xiàn)狀調(diào)查與培養(yǎng)模式研究

蘇州農(nóng)民工子弟小學(xué)教育信息化水平調(diào)查研究

區(qū)域基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀述評(píng)

構(gòu)建以學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心的網(wǎng)絡(luò)教師共同體

從教育技術(shù)革命視角看教育評(píng)價(jià)技術(shù)發(fā)展

教學(xué)內(nèi)容與RPG類游戲任務(wù)融合研究——任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教育游戲設(shè)計(jì)探微

以學(xué)生為中心構(gòu)建課程支撐系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研究——以中小學(xué)《科技活動(dòng)》課程為

創(chuàng)造師生互動(dòng),孕育生本課堂——利用交互白板發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的體驗(yàn)

基于Moodle的多元化評(píng)價(jià)活動(dòng)設(shè)計(jì)

過程性評(píng)價(jià)在小學(xué)信息技術(shù)課程中的應(yīng)用分析

打造形質(zhì)兼美的教學(xué)——關(guān)于信息技術(shù)課堂美感缺失的幾點(diǎn)思考

現(xiàn)代信息技術(shù)與初中英語有效整合的優(yōu)勢(shì)

運(yùn)用多媒體手段培養(yǎng)學(xué)生的有效思維能力——以小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為例

小學(xué)語文課程與信息技術(shù)整合三要素

地理教師基于信息技術(shù)的“六步”備課法實(shí)踐研究

農(nóng)遠(yuǎn)模式環(huán)境下的小學(xué)古詩文探究式教學(xué)

面向藏族學(xué)生漢語學(xué)習(xí)的教育游戲設(shè)計(jì)

優(yōu)質(zhì)PowerPoint教學(xué)演示文稿的設(shè)計(jì)與制作策略研究

信息技術(shù)為中小學(xué)校園安全保駕護(hù)航

運(yùn)用信息技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)中學(xué)教學(xué)管理中數(shù)據(jù)處理的辦公自動(dòng)化

一種新型的基于圖像識(shí)別 論文QQ81995535 技術(shù)的錄播系統(tǒng)在課改中的應(yīng)用

江西省中小學(xué)電教軟件評(píng)審系統(tǒng)的研究與實(shí)踐

國際優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源典型案例研究——以PhET互動(dòng)式仿真模擬實(shí)驗(yàn)室

情境認(rèn)知理論對(duì)自學(xué)型課件中情境創(chuàng)設(shè)的啟示

中小學(xué)個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)練習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

基于Moodle平臺(tái)的小學(xué)語文閱讀理解教學(xué)系統(tǒng)研究

移動(dòng)教育視角下中小學(xué)教師研修平臺(tái)的構(gòu)建研究

中國教育發(fā)展基金會(huì)·戴爾“青少年互聯(lián)創(chuàng)未來”項(xiàng)目2010年度總結(jié)表彰

專業(yè)方案加快推進(jìn)普教信息化建設(shè) 杭州市教委試點(diǎn)升級(jí)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室

一種新型的基于圖像識(shí)別論文QQ81995535 技術(shù)的錄播系統(tǒng)在課改中的應(yīng)用