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中國(guó)學(xué)校體育

編輯出版：中國(guó)學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì);中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2013年10期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》1988年06期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1990年05期

《體育科研雜志》1988年06期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2012年06期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2001年41期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1985年06期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2001年35期

《首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)雜志》2016年02期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2009年06期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2015年11期目錄

加快發(fā)展青少年校園足球的愿景與使命
王登峰
明確任務(wù) 厘清價(jià)值找準(zhǔn)著力點(diǎn) 全面推進(jìn)校園足球工作的開(kāi)展——
本刊
校園足球:回歸“真義” 嚴(yán)防“跑偏”
吳鍵
做好校園足球培訓(xùn)“六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”的思考
陳雁飛
夯實(shí)基礎(chǔ) 系統(tǒng)推進(jìn) 樹(shù)立典范創(chuàng)新謀劃構(gòu)建推進(jìn)校園足球發(fā)展
郝俊賈瓊荊雷
推進(jìn)國(guó)家級(jí)校園足球試點(diǎn)縣工作,帶動(dòng)學(xué)校體育綜合改革與發(fā)展
朱利榮
學(xué)校落實(shí)“足球進(jìn)校園”的策略——以南師附中新城小學(xué)南校區(qū)為例
鄒鵬
勇做校園足球的領(lǐng)跑者——深圳市翠園中學(xué)校長(zhǎng)韓冬青專訪
李兵
創(chuàng)新思路豐富載體開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面——丹東市教育局副局長(zhǎng)
李兵
全國(guó)青少年校園足球工作研討會(huì)在鄭州市金水區(qū)召開(kāi)
郝俊賈瓊
“草根爭(zhēng)鳴”集聚智慧理念更新踐行無(wú)疆——浙江論文QQ81995535 省湖州市吳興區(qū)體育學(xué)
李春林馬曉敏
《足球夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》校園足球系列電影科教片劇本研討會(huì)在人民教育出版社舉
本刊報(bào)道
交流促進(jìn)教師發(fā)展研討推進(jìn)課程改革——全國(guó)部分城市中小學(xué)體育教法改
郝俊
攜手共進(jìn) 和諧發(fā)展——嘉興市南湖區(qū)體育特級(jí)教師團(tuán)隊(duì)為新居民學(xué)校送教
顧海軍
場(chǎng)地困惑:大班額小場(chǎng)地的體育課如何規(guī)劃
于素梅
體育課充分運(yùn)用場(chǎng)地與設(shè)施的“三性”
湯如賓
巧設(shè)器材提高實(shí)效——如何根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要規(guī)劃、使用場(chǎng)地器材
陳建勤
體育場(chǎng)地與器材的妙用策略
趙寒楓李玉榮
以組合動(dòng)作為主線的單元教學(xué)設(shè)計(jì)
陸佳
自然體育:超常兒童健康成長(zhǎng)的基石——北京八中體育教學(xué)創(chuàng)新之路
袁圣敏吳鍵
例談校園足球的德育功能
孫海兵
小學(xué)足球教學(xué)中的四個(gè)“關(guān)注點(diǎn)”
李霄瀟
水平五(高一)《籃球——交叉步突破》教案
朱迎春
水平三(五年級(jí))《校園花式籃球》教案
翟國(guó)勝
水平四(八年級(jí))《籃球——傳切配合》教案
盛加利
體育課堂教學(xué)用語(yǔ)的基本要求與提升策略
邢益飛
教學(xué)用語(yǔ)的六個(gè)問(wèn)題及改進(jìn)建議
趙鵬
例析口訣創(chuàng)編與運(yùn)用存在的問(wèn)題與對(duì)策
張昌慣
優(yōu)化體育教學(xué)用語(yǔ)的兩點(diǎn)建議
臧向前苘艷紅
體育課堂教學(xué)口頭評(píng)價(jià)的問(wèn)題分析及優(yōu)化策略
吳健
教師教研欄目2016年第1期主題
體育教學(xué)用語(yǔ)存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法
尤軍張福良殷劍明
精彩源于磨礪妙語(yǔ)來(lái)自推敲
孫建順
青少年排球運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充策略
韓明燕
課時(shí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)中教學(xué)流程設(shè)計(jì)的相關(guān)思考
黨林秀
簡(jiǎn)析體育教學(xué)流程圖的有效性
黃繼東
簡(jiǎn)潔但不簡(jiǎn)單的“體育教學(xué)流程圖”
石多多
教學(xué)流程圖在體育教學(xué)中的應(yīng)用
汪翼峰唐軍良
本期“案例研析”主持團(tuán)隊(duì)名單
巧抓關(guān)鍵性影響因素破解“生成性”資源難題
馬曉敏王勇堅(jiān)
一課三“變”,生成精彩
張勇衛(wèi)
如何捕捉體育課堂預(yù)設(shè)背景下的“生成性”資源
唐敏
如何處理體育教學(xué)中的“生成性”資源
唐鋒權(quán) 李春林
團(tuán)結(jié)引領(lǐng)——談我與青年體育教師相處之道
李玉建
我與男體育教師相處的“藝術(shù)”
孔慶娟
“一線話題”2016年子欄目調(diào)整與選題計(jì)劃簡(jiǎn)介
雁過(guò)無(wú)痕花落無(wú)聲——從教35年的那點(diǎn)事兒
饒偉鋒
《奔跑吧!同學(xué)》——學(xué)生喜歡的小游戲
張勇許瀟
我可以相信你嗎
陸生寧
體育教學(xué)安全需要落實(shí)在細(xì)節(jié)中——兩起教學(xué)事故引發(fā)的思考
徐志波
組織體育教學(xué),有序才能有效——一節(jié)一年級(jí)體育課帶給我們的啟示
馮曉萱
關(guān)于如何撰寫(xiě)“體育教學(xué)案例”的建議——以參考案例2、3為例
“牽”手觀“音”“豪”情萬(wàn)丈——我與肥胖學(xué)生的故事
王安
用心,“一切皆有可能”
高紅林
因地制宜開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng)
王祖明
評(píng)論:《課標(biāo)》常掛嘴邊,更要熟記心頭——讀“觀《投擲——原地側(cè)向投擲
房文濤
讓我們成為自己的英雄——記北京十一學(xué)校教學(xué)模式下我校體育課的轉(zhuǎn)變
劉明
聲明
“一線話題”欄目2016年上半年初定選題計(jì)劃
歡迎訂閱2016年校園足球

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡(jiǎn)介雜志見(jiàn)刊

加快發(fā)展青少年校園足球的愿景與使命

明確任務(wù) 厘清價(jià)值 找準(zhǔn)著力點(diǎn) 全面推進(jìn)校園足球工作的開(kāi)展——

校園足球:回歸“真義” 嚴(yán)防“跑偏”

做好校園足球培訓(xùn)“六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”的思考

夯實(shí)基礎(chǔ) 系統(tǒng)推進(jìn) 樹(shù)立典范 創(chuàng)新謀劃 構(gòu)建推進(jìn)校園足球發(fā)展

推進(jìn)國(guó)家級(jí)校園足球試點(diǎn)縣工作,帶動(dòng)學(xué)校體育綜合改革與發(fā)展

學(xué)校落實(shí)“足球進(jìn)校園”的策略——以南師附中新城小學(xué)南校區(qū)為例

勇做校園足球的領(lǐng)跑者——深圳市翠園中學(xué)校長(zhǎng)韓冬青專訪

創(chuàng)新思路 豐富載體 開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面——丹東市教育局副局長(zhǎng)

全國(guó)青少年校園足球工作研討會(huì)在鄭州市金水區(qū)召開(kāi)

“草根爭(zhēng)鳴”集聚智慧 理念更新踐行無(wú)疆——浙江 論文QQ81995535 省湖州市吳興區(qū)體育學(xué)

《足球夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)》校園足球系列電影科教片劇本研討會(huì)在人民教育出版社舉

交流促進(jìn)教師發(fā)展 研討推進(jìn)課程改革——全國(guó)部分城市中小學(xué)體育教法改

攜手共進(jìn) 和諧發(fā)展——嘉興市南湖區(qū)體育特級(jí)教師團(tuán)隊(duì)為新居民學(xué)校送教

場(chǎng)地困惑:大班額小場(chǎng)地的體育課如何規(guī)劃

體育課充分運(yùn)用場(chǎng)地與設(shè)施的“三性”

巧設(shè)器材 提高實(shí)效——如何根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要規(guī)劃、使用場(chǎng)地器材

體育場(chǎng)地與器材的妙用策略

以組合動(dòng)作為主線的單元教學(xué)設(shè)計(jì)

自然體育:超常兒童健康成長(zhǎng)的基石——北京八中體育教學(xué)創(chuàng)新之路

例談校園足球的德育功能

小學(xué)足球教學(xué)中的四個(gè)“關(guān)注點(diǎn)”

水平五(高一)《籃球——交叉步突破》教案

水平三(五年級(jí))《校園花式籃球》教案

水平四(八年級(jí))《籃球——傳切配合》教案

體育課堂教學(xué)用語(yǔ)的基本要求與提升策略

教學(xué)用語(yǔ)的六個(gè)問(wèn)題及改進(jìn)建議

例析口訣創(chuàng)編與運(yùn)用存在的問(wèn)題與對(duì)策

優(yōu)化體育教學(xué)用語(yǔ)的兩點(diǎn)建議

體育課堂教學(xué)口頭評(píng)價(jià)的問(wèn)題分析及優(yōu)化策略

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精彩源于磨礪 妙語(yǔ)來(lái)自推敲

青少年排球運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充策略

課時(shí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)中教學(xué)流程設(shè)計(jì)的相關(guān)思考

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團(tuán)結(jié)引領(lǐng)——談我與青年體育教師相處之道

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我可以相信你嗎

體育教學(xué)安全需要落實(shí)在細(xì)節(jié)中——兩起教學(xué)事故引發(fā)的思考

組織體育教學(xué),有序才能有效——一節(jié)一年級(jí)體育課帶給我們的啟示

關(guān)于如何撰寫(xiě)“體育教學(xué)案例”的建議——以參考案例2、3為例

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因地制宜開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng)

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夯實(shí)基礎(chǔ) 系統(tǒng)推進(jìn) 樹(shù)立典范創(chuàng)新謀劃構(gòu)建推進(jìn)校園足球發(fā)展

創(chuàng)新思路豐富載體開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育工作新局面——丹東市教育局副局長(zhǎng)

“草根爭(zhēng)鳴”集聚智慧理念更新踐行無(wú)疆——浙江論文QQ81995535 省湖州市吳興區(qū)體育學(xué)

交流促進(jìn)教師發(fā)展研討推進(jìn)課程改革——全國(guó)部分城市中小學(xué)體育教法改

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精彩源于磨礪妙語(yǔ)來(lái)自推敲

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