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中國(guó)教育信息化

編輯出版：中國(guó)教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1673-8454

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加強(qiáng)《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施應(yīng)用推進(jìn)教育管理信息化健康有序發(fā)展
陳亞麗;
信息技術(shù)應(yīng)用于中小學(xué)課堂的主要障礙——對(duì)北京市城區(qū)中小學(xué)教師的調(diào)查
蔣國(guó)珍;
區(qū)域高中學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)調(diào)查分析與對(duì)策思考
鄭明達(dá);
農(nóng)村中小學(xué)教師對(duì)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的心理反應(yīng)及應(yīng)對(duì)策略
馬光仲;
天津市濱海新區(qū)教育信息化現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
王濟(jì)軍;陳玥;
用遠(yuǎn)程教育平臺(tái) 論文QQ81995535 促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)教育的均衡化發(fā)展
趙想飛;方海光;
機(jī)器人教育與工程思維關(guān)系之研究
王榮良;
對(duì)中小學(xué)信息技術(shù)教育定位的思考
沈建強(qiáng);
農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育存在的問(wèn)題再思考
聶竹明;
信息技術(shù)課列入中考的成效、問(wèn)題及對(duì)策研究
王衛(wèi)全;
淺析數(shù)字視頻的特性及其制作
張炳林;王曉玲;
“鍵盤學(xué)習(xí)”的有效教學(xué)研究與實(shí)踐
鄭賢;
基于網(wǎng)絡(luò)條件下的校本研修模式探討
任衍鋼;
“四位一體”的區(qū)域性網(wǎng)絡(luò)研修探討——以吉林省松原市為例
李海;孫曉紅;
多媒體技術(shù)在模擬電子線路教學(xué)中應(yīng)用的探討
葛寶良;
談遠(yuǎn)教資源在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的妙用
丁坤;
智用“雙刃劍”——多媒體在語(yǔ)文課堂的合理運(yùn)用
程劍;
輕松獲取“閃光照片”
張建華;
巧用Flash和Authorware為課件制作增光添彩
沈兆剛;
利用Authorware實(shí)現(xiàn)圖片的局部放大
馬艷華;李洪勝;
在PowerPoint中巧用VBA控制Flash動(dòng)畫的播放
汪睿;
基于Windows操作系統(tǒng)的內(nèi)存優(yōu)化管理
高鳳生;
中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)中的體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)例談
劉艷麗;
教育信息化資源庫(kù)建設(shè)問(wèn)題淺析
邢俊升;
芻議高中思想政治多媒體資料庫(kù)建設(shè)
陳占齊;
教育資源共享現(xiàn)狀分析及共享平臺(tái)研究
孫路路;龔建榮;
面向基礎(chǔ)教育的區(qū)域性教育綜合應(yīng)用平臺(tái)的構(gòu)建
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楊宏偉;鄭淑英;
區(qū)域教育城域網(wǎng)建設(shè)的新突破——金牛教育城域網(wǎng)建設(shè)
易立鐵;
網(wǎng)絡(luò)成就夢(mèng)想奇跡彰顯輝煌——鹽城市第一小學(xué)教育集團(tuán)校園網(wǎng)十年建設(shè)
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中關(guān)村第一小學(xué)資源管理平臺(tái)建設(shè)實(shí)踐
劉暢;
改進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià) 提高課堂教學(xué)有效性
夏勇;
校園網(wǎng)絡(luò)輿情的應(yīng)對(duì)策略分析
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《KINGOSOFT中小學(xué)素質(zhì)教育評(píng)估網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)》一書付梓出版
田云豐;
第二屆北京市中小學(xué)機(jī)器人大賽勝利落幕
付凱;
《中國(guó)教育信息化》(基礎(chǔ)教育)征稿啟事

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農(nóng)村中小學(xué)信息技術(shù)教育存在的問(wèn)題再思考

信息技術(shù)課列入中考的成效、問(wèn)題及對(duì)策研究

淺析數(shù)字視頻的特性及其制作

“鍵盤學(xué)習(xí)”的有效教學(xué)研究與實(shí)踐

基于網(wǎng)絡(luò)條件下的校本研修模式探討

“四位一體”的區(qū)域性網(wǎng)絡(luò)研修探討——以吉林省松原市為例

多媒體技術(shù)在模擬電子線路教學(xué)中應(yīng)用的探討

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智用“雙刃劍”——多媒體在語(yǔ)文課堂的合理運(yùn)用

輕松獲取“閃光照片”

巧用Flash和Authorware為課件制作增光添彩

利用Authorware實(shí)現(xiàn)圖片的局部放大

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基于Windows操作系統(tǒng)的內(nèi)存優(yōu)化管理

中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)中的體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)例談

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