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中國學(xué)校體育

編輯出版：中國學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國中學(xué)生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1999年12期

《體育科研雜志》1981年06期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2003年05期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2008年03期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1999年06期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2007年02期

《體育師友雜志》1982年02期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2007年17期

《體育師友雜志》1994年01期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1996年04期

《中國學(xué)校體育雜志》2011年06期目錄

行動(dòng)起來,為落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”而努力
楊立國;
為學(xué)生的全面發(fā)展打造豐厚基石——記黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)開展陽光體育
李玉榮;王利杰;王劍峰;
中國學(xué)校體育30年所經(jīng)歷的那些事兒學(xué)術(shù)期刊發(fā)展篇——為學(xué)校體育鼓與呼
李小偉;
“有健康才有未來”——溫家寶總理和小學(xué)生一起上體育課
春天的約定——奧運(yùn)冠軍楊揚(yáng)和溫總理的體育情結(jié)
河南省普通高中體育與健康課程改革現(xiàn)場會召開
李兵;
南通市通州區(qū)學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)場推進(jìn)會召開
李兵;
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——安徽省第三屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本
馬能仙;
中國體育科學(xué)學(xué)會學(xué)校體育分會委員會全體會議在京召開
天津校園足球聯(lián)賽走進(jìn)中超
王佳玉;
浙江省第四屆中學(xué)生籃論文QQ81995535 球聯(lián)賽閉幕
祝芳;
改革創(chuàng)新持之以恒——開封市教育局黨委書記、開封高中校長常躍進(jìn)談學(xué)
李兵;
聚焦“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)” 落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”
李小偉;
“尋找老讀者”及“《中國學(xué)校體育》創(chuàng)刊三十周年征文(圖)”活動(dòng)啟動(dòng)
創(chuàng)設(shè)主題式大課間活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的身體素質(zhì)——《重構(gòu)體育課程體系,促進(jìn)
熊金蘭;閔香玉;
面向農(nóng)村,貼近教師,講求實(shí)效——河南省實(shí)施“體育名師送教工程”的思考
郭蔚蔚;劉俊凱;
體育教材分群與教學(xué)策略取向
趙超君;
不拘泥于形式體現(xiàn)教學(xué)要素是核心
余立峰;
針對不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)
王渺一;
怎樣撰寫體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
劉弘;
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)“五步曲”
徐獻(xiàn)銀;
體育教學(xué)設(shè)計(jì)中的“斷層”現(xiàn)象分析
張兵;
初中體育課教案設(shè)計(jì)的“十要”
李安成;
教學(xué)單元的分類及其構(gòu)建
韓英靈;
課堂觀察對診斷課堂有效性的分析
陳曉英;黃桂芳;仇倫鴻;
情境教學(xué)的類型及其應(yīng)用
孟麗麗;
正確引導(dǎo),提高探究教學(xué)的有效性
劉榮;王安;
雙杠上的健身練習(xí)
胡娟娟;
體育教學(xué)活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行合作意識的培養(yǎng)
崔光京;寇秀紅;李春榮;
即時(shí)評價(jià)在體育課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用
魯斌;
關(guān)于“快樂體育園地”建設(shè)及作用的研究
莊弼;饒紀(jì)樂;李斌;
容易忽視的四個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)
張海平;
合理把握重難點(diǎn),有效選擇練習(xí)方法
吳興德;
從前滾翻案例談教材重難點(diǎn)的把握與突破
唐明;崔光恒;
簡析“課堂教學(xué)目標(biāo)制訂是否到位”
卜揚(yáng);
給“紙板”插上想象的翅膀
陳躍妹;
“十字接力”游戲的改進(jìn)與拓展
李波;
提高一分鐘跳投命中率的方法
楊曉玉;
提高學(xué)生爭搶籃板球能力的訓(xùn)練方法
黃勁松;
會看的看門道(三):看課與分析講解示范
于素梅;
跨區(qū)域帶徒:創(chuàng)新教研形式,推動(dòng)教師培養(yǎng)
郝俊;
在研究和堅(jiān)持中共同成長——參與浙江省寧波市特級教師跨區(qū)域帶徒活動(dòng)有感
沈斌;
常態(tài)教學(xué) 有效教研——浙江省寧波、臺州、溫州三地體育名師聯(lián)合教研活
諸海明;
“跳上成蹲撐,起立向前跳下”課后的感悟
劉斌連;
上好器械課要關(guān)注的三點(diǎn)問題
徐利華;
關(guān)于跳上成蹲撐向前跳下器材擺放的思考
劉堅(jiān);陳明建;徐蓓莉;
參與“同課異構(gòu)”教學(xué)研究的感悟
王興發(fā);余立峰;
對體育網(wǎng)絡(luò)教研運(yùn)作機(jī)制有效性的思考
宋向陽;
中職院校體育俱樂部教學(xué)的實(shí)踐與有效策略
王在芳;
學(xué)校體育器材損耗原因及對策
陳宗珊;陳永概;
制作“即時(shí)貼”教具上小學(xué)體育課
梅黎明;
如何創(chuàng)新材料及如何辨別新材料質(zhì)量
張冠雄;
合理補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)營養(yǎng),提高訓(xùn)練效果
楊波;
我的名師成長之路
申克才;
從教不息學(xué)習(xí)不止
羅光榮;
無悔的無奈
仵美陽;趙俊萍;
太神了,我的腿不怎么疼了
王燕;
把公平還給學(xué)生
王桐;梁新芳;
體育場地畫線技巧
陳忠;
巧用籃球場提高學(xué)生耐久跑能力
潘星臺;葉國華;黃勝爽;
讓場地保留久一些的巧招
程娟;
體育場地的畫線技巧舉隅
王竹平;
健美操“入門”從踏步開始
單星元;馬玉榮;
初中女生健美操組合的學(xué)練方法
徐蘭香;
健美操興趣教學(xué)法小解
周芳;
師生同樂玩轉(zhuǎn)大課間
潘愛敏;
讓學(xué)生主動(dòng)走向操場的運(yùn)動(dòng)會
徐永晨;
特色大課間活動(dòng)實(shí)施方案
張崴;
地域性冬季體育學(xué)校資源的開發(fā)
隋志軍;
基于發(fā)展的視角對體育教學(xué)“課課練”的思考
劉軍;
立足課堂創(chuàng)新“課課練”
王志強(qiáng);
有效調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與“課課練”的策略
姜建明;
體育課堂教學(xué)中“課課練”設(shè)計(jì)的實(shí)踐思考
姚霞;
體育教學(xué)之“課課練”探析
馬寧;慕萃;
“一線話題”欄目投稿提示及新一期團(tuán)隊(duì)成員名單
《中國學(xué)校體育》創(chuàng)刊三十周年·抒懷
王墨林;

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

行動(dòng)起來,為落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”而努力

為學(xué)生的全面發(fā)展打造豐厚基石——記黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)開展陽光體育

中國學(xué)校體育30年所經(jīng)歷的那些事兒學(xué)術(shù)期刊發(fā)展篇——為學(xué)校體育鼓與呼

“有健康才有未來”——溫家寶總理和小學(xué)生一起上體育課

春天的約定——奧運(yùn)冠軍楊揚(yáng)和溫總理的體育情結(jié)

河南省普通高中體育與健康課程改革現(xiàn)場會召開

南通市通州區(qū)學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)場推進(jìn)會召開

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——安徽省第三屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本

中國體育科學(xué)學(xué)會學(xué)校體育分會委員會全體會議在京召開

天津校園足球聯(lián)賽走進(jìn)中超

浙江省第四屆中學(xué)生籃 論文QQ81995535 球聯(lián)賽閉幕

改革創(chuàng)新 持之以恒——開封市教育局黨委書記、開封高中校長常躍進(jìn)談學(xué)

聚焦“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)” 落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”

“尋找老讀者”及“《中國學(xué)校體育》創(chuàng)刊三十周年征文(圖)”活動(dòng)啟動(dòng)

創(chuàng)設(shè)主題式大課間活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的身體素質(zhì)——《重構(gòu)體育課程體系,促進(jìn)

面向農(nóng)村,貼近教師,講求實(shí)效——河南省實(shí)施“體育名師送教工程”的思考

體育教材分群與教學(xué)策略取向

不拘泥于形式 體現(xiàn)教學(xué)要素是核心

針對不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)

怎樣撰寫體育課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

課堂教學(xué)設(shè)計(jì)“五步曲”

體育教學(xué)設(shè)計(jì)中的“斷層”現(xiàn)象分析

初中體育課教案設(shè)計(jì)的“十要”

教學(xué)單元的分類及其構(gòu)建

課堂觀察對診斷課堂有效性的分析

情境教學(xué)的類型及其應(yīng)用

正確引導(dǎo),提高探究教學(xué)的有效性

雙杠上的健身練習(xí)

體育教學(xué)活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行合作意識的培養(yǎng)

即時(shí)評價(jià)在體育課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用

關(guān)于“快樂體育園地”建設(shè)及作用的研究

容易忽視的四個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)

合理把握重難點(diǎn),有效選擇練習(xí)方法

從前滾翻案例談教材重難點(diǎn)的把握與突破

簡析“課堂教學(xué)目標(biāo)制訂是否到位”

給“紙板”插上想象的翅膀

“十字接力”游戲的改進(jìn)與拓展

提高一分鐘跳投命中率的方法

提高學(xué)生爭搶籃板球能力的訓(xùn)練方法

會看的看門道(三):看課與分析講解示范

跨區(qū)域帶徒:創(chuàng)新教研形式,推動(dòng)教師培養(yǎng)

在研究和堅(jiān)持中共同成長——參與浙江省寧波市特級教師跨區(qū)域帶徒活動(dòng)有感

常態(tài)教學(xué) 有效教研——浙江省寧波、臺州、溫州三地體育名師聯(lián)合教研活

“跳上成蹲撐,起立向前跳下”課后的感悟

上好器械課要關(guān)注的三點(diǎn)問題

關(guān)于跳上成蹲撐向前跳下器材擺放的思考

參與“同課異構(gòu)”教學(xué)研究的感悟

對體育網(wǎng)絡(luò)教研運(yùn)作機(jī)制有效性的思考

中職院校體育俱樂部教學(xué)的實(shí)踐與有效策略

學(xué)校體育器材損耗原因及對策

制作“即時(shí)貼”教具上小學(xué)體育課

如何創(chuàng)新材料及如何辨別新材料質(zhì)量

合理補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)營養(yǎng),提高訓(xùn)練效果

我的名師成長之路

從教不息 學(xué)習(xí)不止

無悔的無奈

太神了,我的腿不怎么疼了

把公平還給學(xué)生

體育場地畫線技巧

巧用籃球場提高學(xué)生耐久跑能力

讓場地保留久一些的巧招

體育場地的畫線技巧舉隅

健美操“入門”從踏步開始

初中女生健美操組合的學(xué)練方法

健美操興趣教學(xué)法小解

師生同樂玩轉(zhuǎn)大課間

讓學(xué)生主動(dòng)走向操場的運(yùn)動(dòng)會

特色大課間活動(dòng)實(shí)施方案

地域性冬季體育學(xué)校資源的開發(fā)

基于發(fā)展的視角對體育教學(xué)“課課練”的思考

立足課堂 創(chuàng)新“課課練”

有效調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與“課課練”的策略

體育課堂教學(xué)中“課課練”設(shè)計(jì)的實(shí)踐思考

體育教學(xué)之“課課練”探析

“一線話題”欄目投稿提示及新一期團(tuán)隊(duì)成員名單

《中國學(xué)校體育》創(chuàng)刊三十周年·抒懷

浙江省第四屆中學(xué)生籃論文QQ81995535 球聯(lián)賽閉幕

改革創(chuàng)新持之以恒——開封市教育局黨委書記、開封高中校長常躍進(jìn)談學(xué)

不拘泥于形式體現(xiàn)教學(xué)要素是核心

常態(tài)教學(xué) 有效教研——浙江省寧波、臺州、溫州三地體育名師聯(lián)合教研活

從教不息學(xué)習(xí)不止

立足課堂創(chuàng)新“課課練”