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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1994年11期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2014年05期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1998年12期

《神州學(xué)人雜志》2008年07期

《21世紀(jì)雜志》2005年06期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2009年12期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》1995年06期

《中國(guó)電化教育雜志》1995年07期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2015年23期目錄

二維碼在全國(guó)基礎(chǔ)教育裝備管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用
雷靜
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革探索
黃婷
校企合作指導(dǎo)高職畢業(yè)設(shè)計(jì)教改研究
黃文明
基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的五年制大專英語(yǔ)教學(xué)研究現(xiàn)狀
李志強(qiáng)
交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
王玉卿
利用幾何畫板打造少教多做高效數(shù)學(xué)課堂
張麗輝
微講座助力小學(xué)生信息素養(yǎng)提升
趙莉
基于互聯(lián)網(wǎng)的初中歷史教學(xué)
丁行雨
小學(xué)信息技術(shù)課中網(wǎng)絡(luò)微課應(yīng)用分析
孫海峰
電子導(dǎo)航系統(tǒng)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
翟春梅
提高中學(xué)體育教學(xué)裝備使用效率探索
王劉柱
應(yīng)用型本科院校教師對(duì)基層教學(xué)管理工作滿意度調(diào)查研究——以S學(xué)院為例
陳秀萍
電子商務(wù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告
黃燕
信息化時(shí)代幼兒教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)研究
郭松孟慶玲
重視調(diào)研分析完善中小學(xué)教育裝備集中采購(gòu)專管制度設(shè)計(jì)
曹惠芳
多媒體技術(shù)在國(guó)際貿(mào)易教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用分析
孫穎
信息技術(shù)與中職機(jī)電課程整合實(shí)踐研究
劉峰善
初中數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)的利用和推廣分析
張萌
中職物理電磁學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐與研究
薛曉琴程志翔
淺談高中信息技術(shù)教學(xué)策略的開(kāi)放設(shè)計(jì)
馬彩花
信息技術(shù)支持下初中生物課堂合作學(xué)習(xí)路徑
趙書童
體育短跑教學(xué)中的多媒體技術(shù)應(yīng)用
于永清
教育考試網(wǎng)上閱卷探索與實(shí)踐
周德松
發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì) 優(yōu)化聾校語(yǔ)文教學(xué)
梁玉娜
智能手機(jī)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用探究
韓芳秦佑寬
信息技術(shù)條件下初中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)技巧與策略研究
關(guān)曉輝
淺談頁(yè)面色彩應(yīng)用微課制作
孫丹
3D建模打印進(jìn)入小學(xué)信息技術(shù)課堂實(shí)踐探究
周迎春
淺析計(jì)算機(jī)思維導(dǎo)圖軟件與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的融合
吳海貞
交互式電子白板在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用探索
韓國(guó)棟
大數(shù)據(jù)背景下中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用績(jī)效研究
童衛(wèi)芳
基于云平臺(tái)的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究
賈慧梅
黨校網(wǎng)絡(luò)工程淺析
劉春雷
關(guān)于構(gòu)建簡(jiǎn)易機(jī)器人校本課程的思考
秦?fù)Q魚(yú)
電子產(chǎn)品測(cè)量技術(shù)課程對(duì)學(xué)生職業(yè)技能素養(yǎng)的影響——中職專業(yè)課教材編寫改
景玉榮
整合生活資源創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)快樂(lè)課堂
常小芳
非電類電工學(xué)課程教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)
姜竹楠
中小學(xué)教輔數(shù)字化轉(zhuǎn)型存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
熊銘
淺談微信資源在初中思想品德教學(xué)中的應(yīng)用
高海元
高中信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)教學(xué)學(xué)習(xí)資源制作與發(fā)放
馮敏
微課資源建設(shè)背景下的中職素描教學(xué)探索
劉奕萱
網(wǎng) 論文QQ81995535 絡(luò)資源及技術(shù)在高中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用分析
戴良芬
論建筑學(xué)教學(xué)中人文素質(zhì)教育的作用
孫良孟蕾
打造中小學(xué)圖書館員隊(duì)伍建設(shè)新常態(tài)
肖美香
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通助推教師專業(yè)發(fā)展
邱建筠
基于AHP的3+3中高職銜接課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究
陳俊松劉飛
中職編程語(yǔ)言課(C)教學(xué)分析
丁麗萍
高等數(shù)學(xué)教學(xué)中寓教于樂(lè)的實(shí)現(xiàn)路徑研究
楊策
思想政治理論課專題教學(xué)法應(yīng)用探究——以武昌職院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
徐林林
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略在信息技術(shù)環(huán)境下高效運(yùn)用探索
尚景新
人文視閾下思想政治理論教學(xué)價(jià)值芻議
邸爽
淺談初中英語(yǔ)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)
周春霞
中學(xué)體育器材利用分析
孟維娜
論和諧有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
婁顏鳳
現(xiàn)代信息技術(shù)與餐飲服務(wù)技能教學(xué)整合探索
瞿旦
基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的航材倉(cāng)儲(chǔ)管理課程教學(xué)設(shè)計(jì)
孫偉奇周斌劉臣宇郭峰
電工電子學(xué)課程中戴維寧定理的教學(xué)設(shè)計(jì)
陳媛媛
優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效手段
黃秀蕓
寓教于樂(lè) 活化信息技術(shù)課程教學(xué)
楊忠英
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的初中音樂(lè)教學(xué)
李進(jìn)
歡迎訂購(gòu)《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊(cè))和《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器手
例談教具在體育教學(xué)中的有效運(yùn)用
張雪魏敏
小學(xué)體育簡(jiǎn)易器材課堂教學(xué)運(yùn)用實(shí)踐
秦紅波齊慧
高職雙銜接式模塊化專業(yè)課程體系構(gòu)建探索
李麗
一站式高職電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)改革與實(shí)踐
譚東清
高職院校自動(dòng)化專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革探索與實(shí)踐
張索劉哲緯
高職院校AutoCAD教學(xué)改革思考
姜文姜
基于網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的小學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)式教學(xué)探討
王君
初中語(yǔ)文創(chuàng)意作業(yè)設(shè)計(jì)初探
謝寅芳
新常態(tài)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)具在課堂教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐思考
孫玉輝
在中職汽修課程改革中融入項(xiàng)目教學(xué)法
張永華
應(yīng)用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)初中美術(shù)自主合作探究式教學(xué)
代魯博
運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)與演示教學(xué) 提高初中生信息素養(yǎng)
朱安慶
運(yùn)用多媒體技術(shù) 優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
馬學(xué)良范德生
多媒體技術(shù)在高中語(yǔ)文中運(yùn)用之我見(jiàn)
張紅梅
關(guān)于保險(xiǎn)精算課程教學(xué)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
郭風(fēng)龍
信息化教育應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
陳東維
計(jì)算機(jī)輔助小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索
倪燕
探析現(xiàn)代多媒體手段在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用誤區(qū)及對(duì)策
徐愛(ài)芹
淺談小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)有效性
吉紅蘭
創(chuàng)設(shè)高中信息技術(shù)教學(xué)別樣風(fēng)采
徐曉陽(yáng)
重視體育教學(xué)裝備建設(shè) 上好中學(xué)體育課
孔令超
淺談信息化教學(xué)在中職財(cái)會(huì)課堂中的應(yīng)用
王嬌
—?dú)g迎訂閱《中國(guó)教育技術(shù)裝備》—
小學(xué)語(yǔ)文Flash課件應(yīng)用探索
刁曉英
在多媒體語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
陳遠(yuǎn)珍
淺析多媒體工具對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的輔助功用
于艷艷
發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 分析不足在高中英語(yǔ)教學(xué)中用好多媒體
常穎
信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)小學(xué)科學(xué)教學(xué)方法的影響分析
馬楓蘭
多媒體技術(shù)在高中物理教學(xué)中的運(yùn)用之我見(jiàn)
王紅蕊
多媒體信息技術(shù)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
張成奎
應(yīng)用電教設(shè)備培養(yǎng)中學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)
張雅婷
平板電腦應(yīng)用于信息技術(shù)課堂的實(shí)踐
盧菊香
高中通用技術(shù)必修課程與青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)整合實(shí)踐與探究
霍金勝陳景乾
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃模式探討
王志娟楊巧玲馬剛
獨(dú)立學(xué)院工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革及創(chuàng)新研究
劉楠
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理技術(shù)與手段創(chuàng)新研究
于小捷
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的使用
徐賢

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

二維碼在全國(guó)基礎(chǔ)教育裝備管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革探索

校企合作指導(dǎo)高職畢業(yè)設(shè)計(jì)教改研究

基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的五年制大專英語(yǔ)教學(xué)研究現(xiàn)狀

交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

利用幾何畫板打造少教多做高效數(shù)學(xué)課堂

微講座助力小學(xué)生信息素養(yǎng)提升

基于互聯(lián)網(wǎng)的初中歷史教學(xué)

小學(xué)信息技術(shù)課中網(wǎng)絡(luò)微課應(yīng)用分析

電子導(dǎo)航系統(tǒng)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐

提高中學(xué)體育教學(xué)裝備使用效率探索

應(yīng)用型本科院校教師對(duì)基層教學(xué)管理工作滿意度調(diào)查研究——以S學(xué)院為例

電子商務(wù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告

信息化時(shí)代幼兒教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)研究

重視調(diào)研分析 完善中小學(xué)教育裝備集中采購(gòu)專管制度設(shè)計(jì)

多媒體技術(shù)在國(guó)際貿(mào)易教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用分析

信息技術(shù)與中職機(jī)電課程整合實(shí)踐研究

初中數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)的利用和推廣分析

中職物理電磁學(xué)教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐與研究

淺談高中信息技術(shù)教學(xué)策略的開(kāi)放設(shè)計(jì)

信息技術(shù)支持下初中生物課堂合作學(xué)習(xí)路徑

體育短跑教學(xué)中的多媒體技術(shù)應(yīng)用

教育考試網(wǎng)上閱卷探索與實(shí)踐

發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì) 優(yōu)化聾校語(yǔ)文教學(xué)

智能手機(jī)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用探究

信息技術(shù)條件下初中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)技巧與策略研究

淺談頁(yè)面色彩應(yīng)用微課制作

3D建模打印進(jìn)入小學(xué)信息技術(shù)課堂實(shí)踐探究

淺析計(jì)算機(jī)思維導(dǎo)圖軟件與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的融合

交互式電子白板在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用探索

大數(shù)據(jù)背景下中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用績(jī)效研究

基于云平臺(tái)的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究

黨校網(wǎng)絡(luò)工程淺析

關(guān)于構(gòu)建簡(jiǎn)易機(jī)器人校本課程的思考

電子產(chǎn)品測(cè)量技術(shù)課程對(duì)學(xué)生職業(yè)技能素養(yǎng)的影響——中職專業(yè)課教材編寫改

整合生活資源 創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)快樂(lè)課堂

非電類電工學(xué)課程教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)

中小學(xué)教輔數(shù)字化轉(zhuǎn)型存在的問(wèn)題及對(duì)策分析

淺談微信資源在初中思想品德教學(xué)中的應(yīng)用

高中信息技術(shù)翻轉(zhuǎn)教學(xué)學(xué)習(xí)資源制作與發(fā)放

微課資源建設(shè)背景下的中職素描教學(xué)探索

網(wǎng) 論文QQ81995535 絡(luò)資源及技術(shù)在高中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用分析

論建筑學(xué)教學(xué)中人文素質(zhì)教育的作用

打造中小學(xué)圖書館員隊(duì)伍建設(shè)新常態(tài)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通助推教師專業(yè)發(fā)展

基于AHP的3+3中高職銜接課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究

中職編程語(yǔ)言課(C)教學(xué)分析

高等數(shù)學(xué)教學(xué)中寓教于樂(lè)的實(shí)現(xiàn)路徑研究

思想政治理論課專題教學(xué)法應(yīng)用探究——以武昌職院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略在信息技術(shù)環(huán)境下高效運(yùn)用探索

人文視閾下思想政治理論教學(xué)價(jià)值芻議

淺談初中英語(yǔ)個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)

中學(xué)體育器材利用分析

論和諧有效的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

現(xiàn)代信息技術(shù)與餐飲服務(wù)技能教學(xué)整合探索

基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的航材倉(cāng)儲(chǔ)管理課程教學(xué)設(shè)計(jì)

電工電子學(xué)課程中戴維寧定理的教學(xué)設(shè)計(jì)

優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效手段

寓教于樂(lè) 活化信息技術(shù)課程教學(xué)

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的初中音樂(lè)教學(xué)

歡迎訂購(gòu)《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊(cè))和《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器手

例談教具在體育教學(xué)中的有效運(yùn)用

小學(xué)體育簡(jiǎn)易器材課堂教學(xué)運(yùn)用實(shí)踐

高職雙銜接式模塊化專業(yè)課程體系構(gòu)建探索

一站式高職電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)改革與實(shí)踐

高職院校自動(dòng)化專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革探索與實(shí)踐

高職院校AutoCAD教學(xué)改革思考

基于網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的小學(xué)語(yǔ)文互動(dòng)式教學(xué)探討

初中語(yǔ)文創(chuàng)意作業(yè)設(shè)計(jì)初探

新常態(tài)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)具在課堂教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐思考

在中職汽修課程改革中融入項(xiàng)目教學(xué)法

應(yīng)用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)初中美術(shù)自主合作探究式教學(xué)

運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)與演示教學(xué) 提高初中生信息素養(yǎng)

運(yùn)用多媒體技術(shù) 優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)

多媒體技術(shù)在高中語(yǔ)文中運(yùn)用之我見(jiàn)

關(guān)于保險(xiǎn)精算課程教學(xué)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考

信息化教育應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

計(jì)算機(jī)輔助小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索

探析現(xiàn)代多媒體手段在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用誤區(qū)及對(duì)策

淺談小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)有效性

重視調(diào)研分析完善中小學(xué)教育裝備集中采購(gòu)專管制度設(shè)計(jì)

整合生活資源創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)快樂(lè)課堂

發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 分析不足在高中英語(yǔ)教學(xué)中用好多媒體

應(yīng)用電教設(shè)備培養(yǎng)中學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)