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中國(guó)學(xué)校體育

編輯出版：中國(guó)學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì);中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育與科學(xué)雜志》1985年04期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》1990年04期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2008年07期

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《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2012年07期

《體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志》2015年08期

《搏擊雜志》2014年01期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2007年01期目錄

把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口——全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)
本刊記者;
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作促進(jìn)廣大青少年全面健康成長(zhǎng)——在全國(guó)學(xué)校體育
陳至立;
在全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議上的講話(2006年12月23日)
周濟(jì);
全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式暨北京市學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)展示大會(huì)剪影
亦諾;
教育部國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素
教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司2007年工作思路及工作重點(diǎn)
學(xué)校管理的理性思考與實(shí)踐探索——談學(xué)校體育工作的管理
張宏霞;
體育新課標(biāo)實(shí)施過(guò)程中的學(xué)校管理
胡顯清;
強(qiáng)化學(xué)校體育工作的四個(gè)著力點(diǎn)
孫兆航;
明確課程性質(zhì) 把握教學(xué)規(guī)律提高教學(xué)質(zhì)量——解讀《對(duì)中小學(xué)體育課
宋盡賢;毛振明;賴天德;滕子敬;耿培新;
體育為健康,運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)也為健康——兼評(píng)“新的課程教學(xué)改革是技術(shù)與健
毛振明;賴天德;
學(xué)制不同階段體育課程方案設(shè)計(jì)之四小學(xué)低年級(jí)體育課程方案設(shè)計(jì)
顧淵彥;孟文硯;
學(xué)校體育中學(xué)生人身侵權(quán)行為研究
梁恒;
運(yùn)動(dòng)技能學(xué)法指導(dǎo)新探
邱啟國(guó);
讓農(nóng)村學(xué)生也能舞動(dòng)青春——對(duì)《體育與健康》第一冊(cè)選修內(nèi)容的思考
王瓊;胡蘭;
防守持球隊(duì)員時(shí)手臂動(dòng)作的運(yùn)用
尹清民;
用問(wèn)題解決引領(lǐng)學(xué)習(xí)——“問(wèn)題解決”體育教學(xué)的初探
張勇衛(wèi);
老器材新玩法:“飛毽”游戲
王明亮;
長(zhǎng)跑項(xiàng)目終點(diǎn)工作方法的改進(jìn)
朱海浪;李海龍;
經(jīng)緯之間顯神奇——簡(jiǎn)單易行的五種棋
姬彥忠;趙淑敏;
淺談隊(duì)列教材的教學(xué)技巧
陳忠;
中置足球
徐大叢;
初學(xué)網(wǎng)球需要掌握的幾個(gè)要領(lǐng)
蘭斯凱;
簡(jiǎn)單的器材快樂(lè)的游戲
朱素麗;
自主學(xué)練中的六種指導(dǎo)方法
陶榮海;
讓學(xué)生從看臺(tái)上走下來(lái)——我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)改革的實(shí)踐性研究
呂兵文;于霞;
重視運(yùn)動(dòng)技能教學(xué),關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn)——南京市教研室舉辦體育教學(xué)主題研
高朋;
體育教研員在新課程改革中的地位和作用
杜軍;
體育教研員的工作方法和意識(shí)
李松;
習(xí)慣導(dǎo)致中學(xué)體育教學(xué)的缺失
馬仁留;
走訪香港中文大學(xué)體育部
亦諾;
中美兩國(guó)高�！绑w教結(jié)合”的對(duì)比研究
郭曉琴;程其練;趙建秀;周美芳;
奧林匹克理論系列講座(三) 什么是奧林匹克精神
熊斗寅;
拍攝和制作體育錄像課應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
徐紹欣;
科學(xué)技術(shù)對(duì)運(yùn)動(dòng)服裝的影響
張彥國(guó);公茂運(yùn);
用Flash MX實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)視頻的控制播放
肖威;
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷——苦干、勤學(xué)、反思
韓會(huì)軍;
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
劉衛(wèi)峰;
實(shí)施有效的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)——新課標(biāo)實(shí)施中的頓悟
邢飛;主紅美;
“爬行”教材的教學(xué)技巧
高兵;周衛(wèi);
實(shí)施“爬行”教材的主要教學(xué)方法
賈利軍;
真愛(ài),讓?xiě)土P也可以很美麗
馬軍;
謝謝您給我的愛(ài)
姜軍;
礦泉水瓶在體育教學(xué)中的運(yùn)用
崔寶成;王照華;
廢物再利用,空瓶有作用
韓云田;
制訂體育課時(shí)計(jì)劃出現(xiàn)的問(wèn)題不容忽視——參加初中組教案評(píng)審工作之我見(jiàn)
宋學(xué)光;高始玲;
參加全國(guó)“教案”評(píng)選有感——一次成功的課改效果檢驗(yàn)
陳云漢;
江蘇無(wú)錫崇寧路實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)《體育課》課時(shí)計(jì)劃
徐婷婷;
湖北省宜昌市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)《體育課》課論文QQ81995535 時(shí)計(jì)劃
陳先冬;
《靈巧的小腳丫》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明
讓“人人享有體育與健康”
本刊記者;
腳斗士總決賽京城落幕
本刊記者;
原地22式青少年太極拳
胡啟賢;
第二屆李寧CBA-CUBA青年籃球四強(qiáng)賽女子決賽
本刊記者;
深入學(xué)習(xí)、積極貫徹全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作
夏峰;

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡(jiǎn)介雜志見(jiàn)刊

把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口——全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作 促進(jìn)廣大青少年全面健康成長(zhǎng)——在全國(guó)學(xué)校體育

在全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議上的講話(2006年12月23日)

全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式暨北京市學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)展示大會(huì)剪影

教育部 國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素

教育部 國(guó)家體育總局 共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司2007年工作思路及工作重點(diǎn)

學(xué)校管理的理性思考與實(shí)踐探索——談學(xué)校體育工作的管理

體育新課標(biāo)實(shí)施過(guò)程中的學(xué)校管理

強(qiáng)化學(xué)校體育工作的四個(gè)著力點(diǎn)

明確課程性質(zhì) 把握教學(xué)規(guī)律 提高教學(xué)質(zhì)量——解讀《對(duì)中小學(xué)體育課

體育為健康,運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)也為健康——兼評(píng)“新的課程教學(xué)改革是技術(shù)與健

學(xué)制不同階段體育課程方案設(shè)計(jì)之四 小學(xué)低年級(jí)體育課程方案設(shè)計(jì)

學(xué)校體育中學(xué)生人身侵權(quán)行為研究

運(yùn)動(dòng)技能學(xué)法指導(dǎo)新探

讓農(nóng)村學(xué)生也能舞動(dòng)青春——對(duì)《體育與健康》第一冊(cè)選修內(nèi)容的思考

防守持球隊(duì)員時(shí)手臂動(dòng)作的運(yùn)用

用問(wèn)題解決引領(lǐng)學(xué)習(xí)——“問(wèn)題解決”體育教學(xué)的初探

老器材新玩法:“飛毽”游戲

長(zhǎng)跑項(xiàng)目終點(diǎn)工作方法的改進(jìn)

經(jīng)緯之間顯神奇——簡(jiǎn)單易行的五種棋

淺談隊(duì)列教材的教學(xué)技巧

中置足球

初學(xué)網(wǎng)球需要掌握的幾個(gè)要領(lǐng)

簡(jiǎn)單的器材 快樂(lè)的游戲

自主學(xué)練中的六種指導(dǎo)方法

讓學(xué)生從看臺(tái)上走下來(lái)——我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)改革的實(shí)踐性研究

重視運(yùn)動(dòng)技能教學(xué),關(guān)注學(xué)生情感體驗(yàn)——南京市教研室舉辦體育教學(xué)主題研

體育教研員在新課程改革中的地位和作用

體育教研員的工作方法和意識(shí)

習(xí)慣導(dǎo)致中學(xué)體育教學(xué)的缺失

走訪香港中文大學(xué)體育部

中美兩國(guó)高�！绑w教結(jié)合”的對(duì)比研究

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拍攝和制作體育錄像課應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

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真愛(ài),讓?xiě)土P也可以很美麗

謝謝您給我的愛(ài)

礦泉水瓶在體育教學(xué)中的運(yùn)用

廢物再利用,空瓶有作用

制訂體育課時(shí)計(jì)劃出現(xiàn)的問(wèn)題不容忽視——參加初中組教案評(píng)審工作之我見(jiàn)

參加全國(guó)“教案”評(píng)選有感——一次成功的課改效果檢驗(yàn)

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讓“人人享有體育與健康”

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切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作促進(jìn)廣大青少年全面健康成長(zhǎng)——在全國(guó)學(xué)校體育

教育部國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素

教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

明確課程性質(zhì) 把握教學(xué)規(guī)律提高教學(xué)質(zhì)量——解讀《對(duì)中小學(xué)體育課

學(xué)制不同階段體育課程方案設(shè)計(jì)之四小學(xué)低年級(jí)體育課程方案設(shè)計(jì)

簡(jiǎn)單的器材快樂(lè)的游戲

中美兩國(guó)高�！绑w教結(jié)合”的對(duì)比研究

我的成長(zhǎng)經(jīng)歷——苦干、勤學(xué)、反思

湖北省宜昌市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)《體育課》課論文QQ81995535 時(shí)計(jì)劃

深入學(xué)習(xí)、積極貫徹全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作