ChineseJournalofAppliedLinguistics
來源：/qikan/upload/201605/g1r5vjuwp1w(zxtf.net.cn).jpg 更新：2016/5/31
專業(yè)論文發(fā)表流程
英語演講課教學(xué):中國高校英語課程的重要補(bǔ)充(英文)
殷蘇婭;大學(xué)生自主學(xué)習(xí)動因?qū)ΧZ口語流利性的影響(英文)
閻赫允;二語學(xué)習(xí):有意識過程還是無意識過程?(英文)
楊朝春;程蓮;INTERNET AND EFL READING CLASSES
Fatemeh Alipanahi;面對面交流與電腦實(shí)時(shí)交流在中國學(xué)生英語寫前討論階段的對比研究(英文)
柳明明;大學(xué)生英語學(xué)習(xí)中詞典使用技能和策略調(diào)查(英文)
鄧燕平;關(guān)于大學(xué)英語教材評估方法的新探索(英文)
趙勇;鄭樹棠;大學(xué)英語計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)(英文)
馮覺華;張良軍;大學(xué)英語與計(jì)算機(jī)整合:創(chuàng)建新型、理想的互動學(xué)習(xí)環(huán)境(英文)
曲文燕;一份寫作教案(英文)
鮑德嬡;高玉芬;構(gòu)建英語寫作教學(xué)的新思維(英文)
陳青松;背景知識在閱讀教學(xué)中的作用(英文)
張現(xiàn)彬;郭石磊;制約師范院校英語專業(yè)健康發(fā)展的若干問題(英文)
孔令翠;《當(dāng)代大學(xué)英語》(綜合英語)用后評估(英文)
沈銀桃;張 論文QQ81995535 步通;
