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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：季刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《教育與裝備研究雜志》1987年05期

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》1999年04期目錄

導(dǎo)言
關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作的意見
國家教育部辦公廳發(fā)出關(guān)于舉辦第五屆全國自制教具評(píng)選表彰活動(dòng)的通知
部分省(市)教育技術(shù)裝備工作座談會(huì)會(huì)議綜述
抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程
乘著信息春風(fēng)前進(jìn)
周飛;蔣建平;
改革創(chuàng)新求發(fā)展
陳應(yīng)元;歐陽大偉;
探索中小學(xué)教學(xué)儀器實(shí)行政府采購的路子
借鑒外地先論文QQ81995535 進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做好“普實(shí)”工作
企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)劑
黃志平;陳豐年;王立惠;
試論大型精密儀器管理
林洪森;張連凱;
淺談我廠生產(chǎn)實(shí)踐中的計(jì)量管理
張敏;
關(guān)于小型企業(yè)理財(cái)方式初探
修葆芬;
生命意識(shí)滲入管理思維
孫選中;
何謂“創(chuàng)新能力”
教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)要積極貫徹GB/T19000-ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)
蔣韻堅(jiān);
新型無線調(diào)頻語言教學(xué)系統(tǒng)
沈英琪;
活動(dòng)掛圖在教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值
朱久富;
教學(xué)儀器的設(shè)計(jì)應(yīng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力(上)
任偉德;
微格設(shè)備使素質(zhì)教育插上翅膀
曾建新;
物理實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的作用
徐仲芬;
抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué) 推進(jìn)素質(zhì)教育
石明;
培養(yǎng)小助手上好實(shí)驗(yàn)課
張秀均;
分清類型注意比較——模擬電子學(xué)教學(xué)法初探
黨紅社;李莉;
堅(jiān)持以人為本搞好校辦企業(yè)
倪洪堯;
論高校科技產(chǎn)業(yè)與高校學(xué)科建設(shè)的相關(guān)性
吳香濱;
高校校辦工廠的市場(chǎng)營銷方略初探
傅水根;曹長江;
《教育儀器設(shè)備》2000年選題計(jì)劃綱要(初稿)
《教育儀器設(shè)備》1999年總目次

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

導(dǎo)言

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作的意見

國家教育部辦公廳發(fā)出關(guān)于舉辦第五屆全國自制教具評(píng)選表彰活動(dòng)的通知

部分省(市)教育技術(shù)裝備工作座談會(huì)會(huì)議綜述

抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程

乘著信息春風(fēng)前進(jìn)

改革創(chuàng)新求發(fā)展

探索中小學(xué)教學(xué)儀器實(shí)行政府采購的路子

借鑒外地先 論文QQ81995535 進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做好“普實(shí)”工作

企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的促進(jìn)劑

試論大型精密儀器管理

淺談我廠生產(chǎn)實(shí)踐中的計(jì)量管理

關(guān)于小型企業(yè)理財(cái)方式初探

生命意識(shí)滲入管理思維

何謂“創(chuàng)新能力”

教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)要積極貫徹GB/T19000-ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)

新型無線調(diào)頻語言教學(xué)系統(tǒng)

活動(dòng)掛圖在教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值

教學(xué)儀器的設(shè)計(jì)應(yīng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力(上)

微格設(shè)備使素質(zhì)教育插上翅膀

物理實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的作用

抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué) 推進(jìn)素質(zhì)教育

培養(yǎng)小助手 上好實(shí)驗(yàn)課

分清類型 注意比較——模擬電子學(xué)教學(xué)法初探

堅(jiān)持以人為本 搞好校辦企業(yè)

論高校科技產(chǎn)業(yè)與高校學(xué)科建設(shè)的相關(guān)性

高校校辦工廠的市場(chǎng)營銷方略初探

《教育儀器設(shè)備》2000年選題計(jì)劃綱要(初稿)

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借鑒外地先論文QQ81995535 進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做好“普實(shí)”工作

培養(yǎng)小助手上好實(shí)驗(yàn)課

分清類型注意比較——模擬電子學(xué)教學(xué)法初探

堅(jiān)持以人為本搞好校辦企業(yè)