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中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)

編輯出版：中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志編輯部
主辦：西安交通大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1004-5287

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中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的中外比較
張文蘭;王玲;
Blog在教學(xué)應(yīng)用中的冷思考
宋蔚;李梅;袁曉斌;
教師教育技術(shù)素養(yǎng)的構(gòu)成及培訓(xùn)模式
柳萍;
淺析教育技術(shù)培訓(xùn)存在的問題及對策
梁超;
推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)資源建設(shè)及應(yīng)用的研究與思考
劉揚(yáng);李平;張敏;何國遠(yuǎn);吳銀霞;喻華英;
關(guān)于技術(shù)與學(xué)習(xí)理論的互動關(guān)系研究
姚銳;
成人學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
梁亮;謝百治;
關(guān)于高師教育技術(shù)公共課教學(xué)改革探索
邢耀東;魯正火;羅良進(jìn);龔成;李慧桂;
現(xiàn)代信息環(huán)境下高校教師的角色定位
譚波濤;
應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)改革
鐘遂平;顏大勝;沈玉潔;謝翔天;
西部邊疆高校加強(qiáng)教師教育技術(shù)培訓(xùn)初探
曹雨;
應(yīng)用現(xiàn)代教育理論有效提升醫(yī)學(xué)高專課堂教學(xué)質(zhì)量的思考與探索
李曉陽;
口腔修復(fù)學(xué)Flash多媒體課件的開發(fā)與應(yīng)用研究
楊靜遠(yuǎn);萬乾炳;楊醒眉;
電視教材《中醫(yī)正骨手法》的編導(dǎo)思路與實(shí)現(xiàn)
趙長青;黃潔;
開放式醫(yī)學(xué)臨床病例資源庫建設(shè)的研究
蔣斌;王為群;
應(yīng)用SPSS統(tǒng)計(jì)軟件,提高醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
金松玲;
現(xiàn)代教育技術(shù)在臨床課堂教學(xué)應(yīng)用的新模式
王慶成;魏寧;祖淑文;
醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)多媒體課件的制作與應(yīng)用
舒安利;
計(jì)算機(jī)多媒體課件制作中應(yīng)注意的一些問題
樊祥民;
關(guān)于政論片中抽象解說詞的畫面處理
王濤;
基于軟件工程理論的網(wǎng)絡(luò)課件研發(fā)
周梅;王金才;
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中應(yīng)把握的幾個(gè)環(huán)節(jié)
楊定友;
基于建構(gòu)主義的網(wǎng)絡(luò)課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)與反思
王瑩;謝百治;
面向?qū)W習(xí)對象的流媒體實(shí)驗(yàn)演示技術(shù)研究
成春英;胡玉龍;袁敏;
醫(yī)學(xué)信息活動中E-mail的應(yīng)用
呂燕萍;
基于醫(yī)學(xué)影像網(wǎng)格的資源庫應(yīng)用開發(fā)
張海;王金榮;郭文明;
基于ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)站內(nèi)信息搜索
馬桂峰;周梅;陳景武;韓瑞武;
基于OMR技論文QQ81995535 術(shù)的考試管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
王淵;馮大鵬;
臨床微生物攝影
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附盤圖書文獻(xiàn)資料的管理和利用
牟治媛;

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