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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究

編輯出版：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志編輯部
主辦：四川廣播電視大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1009-5195


《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2014年04期目錄

  • 國際視野下的大規(guī)模開放與在線課程(MOOC):全球高等教育改革新日程

    來繼文

  • 中國大學(xué)MOOC實踐現(xiàn)狀及共有問題——來自中國大學(xué)MOOC實踐報告

    袁松鶴 劉選

  • 從MOOC到SPOC——基于加州大學(xué)伯克利分校和清華大學(xué)MOOC實踐

    徐葳 賈永政 阿曼多·福克斯 戴維·帕特森

  • 南國農(nóng)社會電化教育思想發(fā)展簡析

    趙建華 孔晶

  • 教育學(xué)的壞理論研究之四:教育學(xué)的理 論文QQ81995535 論品性

    楊開城

  • “開放教育資源與教學(xué)改革國際研討會暨浙江大學(xué)第五屆教育信息化論壇”在

    沈麗燕

  • 反省分析技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用

    馬紅亮 袁莉 郭唯一 許楠 楊洋

  • 數(shù)字化終身教育資源結(jié)構(gòu)、分類及標(biāo)準(zhǔn)研究

    余平 錢冬明 祝智庭

  • 網(wǎng)絡(luò)時代經(jīng)濟(jì)虛實結(jié)合促進(jìn)教育結(jié)構(gòu)性變革

    張少剛

  • 系統(tǒng)學(xué)習(xí)與碎片式學(xué)習(xí)

    王竹立

  • 基于信息流視角的教師指導(dǎo)與協(xié)作學(xué)習(xí)效果分析

    梁妙 鄭蘭琴

  • 我國民族教育信息化研究現(xiàn)狀與發(fā)展對策

    楊方琦 楊曉宏

  • 數(shù)字化時代學(xué)生圖書館訪問行為與學(xué)習(xí)績效的關(guān)系

    劉歡 盧蓓蓉 任友群

  • 開放大學(xué)立體化課程資源體系構(gòu)建

    趙樣 羅驥

  • 新數(shù)字鴻溝:信息技術(shù)促進(jìn)教育公平的新挑戰(zhàn)

    王美 隨曉筱

  • “微博點名”促進(jìn)在線學(xué)習(xí)交互研究

    王寰 張祖忻

  • 智能技術(shù),智慧學(xué)習(xí):教育技術(shù)的新景觀——第十八屆全球華人計算機(jī)教育應(yīng)


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